九年级音乐上册第2单元选听《索尔维格之歌》课件新人教版.ppt

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1、索尔维格之歌,选自培尔金特第二组曲,曲作者简介,埃格里格（18431907），挪威作曲家，19世纪下半叶挪威民族乐派代表人物。在创作实践中，他借鉴欧洲各国音乐传统，特别是19世纪以来浪漫主义音乐发展的成果，通过对民族历史的歌颂，对祖国大自然和民间生活的艺术感受，创作出具有挪威民族特色和浓厚乡土气息的音乐。其代表作品有培尔金特组曲、a小调钢琴协奏曲、挪威农民舞曲等。,词作者简介,易卜生（1828年1906），生于挪威希恩，是一位影响深远的挪威剧作家，被称为“现代戏剧之父”。易卜生是世界文学史上最伟大的名字之一。他是欧洲知识界取得现代突破的中心人物，被公认为现代戏剧之父。他的剧作仍然具有巨大的现实

2、意义，仍在世界各地继续上演。据说，易卜生是继莎士比亚之后在世界上被上演最多的剧作家。其代表作品有玩偶之家、人民公敌等。,索尔维格之歌,索尔维格之歌是挪威作曲家格里格为现代戏剧之父易卜生的诗剧培尔金特所作的配乐。属于培尔金特组曲中的最后一个曲子。 索尔维格之歌是格里格最成功的作品之一，如今已成为享誉世界乐坛的名歌。作曲家巧妙地将挪威和瑞典民歌因素融入其中，曲调忧伤婉转，十分动听，因而深受挪威人民的喜爱，将它誉为“挪威第二国歌”这是对一首歌曲的最高褒奖。,故事背景,“索尔维格之歌”原为诗剧第四幕第十场配乐。挪威北部森林中的一间茅屋，索尔维格坐在门前，等候培尔金特的归来，她唱着：“冬去春来，周而复始

3、，总有一天，你会回来。”编入组曲的这首乐曲，经作者改编为纯器乐曲，去掉了原来的歌唱声部。乐曲的旋律十分优美，荡漾着哀愁的第一主题和洋溢着希望的第二主题形成鲜明的对比。,歌曲赏析,乐曲采用分节歌形式写成，前面有序奏，后面有尾声，是一首不带再现的单二部曲式，由引子和不带再现的两个主题轮流出现和尾声组成。曲调婉转优雅，感情真挚、深厚。,第一主题，旋律自然、流畅，集中体现了挪威民歌的风格特点，4/4拍，慢板，伴奏主体一直以柱式和弦为主，主要突出了索尔维格无尽的思念之情。这部分由两个乐句组成。以a小调开始，韵律均匀平和，曲调婉转，情绪哀怨。在音乐中，我们看见年轻的姑娘在一间破旧的茅屋前一边纺线，一边唱着

4、动人的旋律，思念着远方的爱人。她盼呀，盼呀，等呀，等呀日复一日，年复一年。这段旋律动人优美，包含着对爱人无限的思念，并掺杂着一丝丝的无奈。,第一主题,第二主题,第二主题转为同名A大调，3/4拍，小快板。这一部分是器乐化的，在使用人声时唱的是：“啊”，大调的特性使得情绪顿时变得明朗起来，仿佛是索尔维格对未来生活的美好向往。乐曲采用主和弦和属和弦的交替进行和具有花腔性的旋律，这些都体现了挪威民歌的风格特点。,中间部分+尾声,该曲的中间部分对第一主题和第二主题进行了完全重复。其结构形式也是一样的，由a小调和C大调之间的转换和a小调和A大调之间的转换。全曲通过音乐旋律，把索尔维格的真挚感情表现得淋漓尽致。尾声部分共有七小节，它和引子所表现的感情是一致的。真正构成了首尾呼应。曲子在深沉、忧郁的情绪中渐渐结束。,谢谢！,