七年级道德与法治上册第一单元走进新天地第三课把握生命的节奏第2框做时间的主人课件人民版.ppt

《七年级道德与法治上册第一单元走进新天地第三课把握生命的节奏第2框做时间的主人课件人民版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级道德与法治上册第一单元走进新天地第三课把握生命的节奏第2框做时间的主人课件人民版.ppt（33页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、第一单元 走进新天地,第三课 生命的节奏,第二课时 做时间的主人 守时是美德,时间是生命的刻度，是人生最初也是最重要的财富。但我们不能做时间的奴仆，而要做时间的主人。,导入新课,一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴,求知的人抓紧时间； 聪明的人利用时间； 愚蠢的人等待时间； 无聊的人消磨时间； 无畏的人放弃时间； 懒惰的人失去时间； 勤奋的人珍惜时间。,不同的人对待时间的态度不同：,你属于哪种人？ 你想做哪种人？,1.用“分”计时,新课探究,用“分”计时告诉我们什么？一分钟你能做些什么？抓紧时间，利用好每分钟每秒钟，珍惜时间从每分钟开始。一分钟我能想一个问题；能做一道题；能看一篇文章；能收拾自己的房

2、间；能进行自己的个人卫生；能给妈妈一个惊喜；能做出一个重要的决定,一分钟在生产上可以发挥多大的作用？,一分钟，先进的运煤机可以运煤21吨。 一分钟，太阳能水泵可以抽水380吨。 一分钟，核动力潜艇可以在水下航行120米。 一分钟，大炮能发射80发炮弹。 一分钟，一台大和面机能和面200斤。 一分钟，一条彩电生产线可以组装一台半彩色电视机。由此可见，时间就是财富！,2.捉拿“时间窃贼”,有人说时间会飞翔，他并不能被每一个人轻易的控制，因为时间窃贼时刻潜伏在我们周围，他总是在不经意中瞬间出击。此时你该怎么办？,自我约束，父母监督,区分轻重缓急，有始有终,办事果断，积极迅速,拒绝时，态度坚决、语气婉

3、转,简明扼要，长话短说,敢于吃苦，心态积极,3.区分轻重缓急,上中学了，面对众多的科目和各科的作业，还有一些必须处理的事情，有时我们会顾此失彼，甚至束手无策，觉得无从下手。遇到这样的情况，你可以将繁多的事情排个次序。,想想看，你如何合理安排下面的事？,假如吃完晚饭后，从7点到9点半之间，有10项工作必须完成，这10项工作是：完成老师布置作业 看电视 写日记 阅读书报或杂志 帮妈妈做家务 复习今天学的功课 做自己喜欢做的事 预习第二天的功课 和爸爸妈妈谈学校的事 给小学时期最好的朋友打个电话。,我是这样安排的：,1、复习今天学的功课（7点7点25分） 2、完成老师布置的作业（7点25分8点05分

4、） 3、预习第二天的功课（8点05分8点15分） 4、写日记（8点158点25分） 5、给好朋友打个电话（8点25分8点30分） 6、和爸妈谈学校的事（8点30分8点40分） 7、帮妈妈做家务（8点40分9点） 8、阅读书报或杂志（9点9点15分） 9、做自己喜欢做的事情（9点15分9点30分） 10、看电视（时间不够就删除此项）,4.“一心二用”,什么叫时间统筹法？,利用做一件工作的空闲时间，同时做另一件或几件工作； 合理地使用不同器官，同时做两件或多件工作。 这样一来，一段时间就派上了两段时间的用场。这就是“一心二用”,阅读教材2930页短文昌宁为什么迟到？，想想李林为什么说昌宁不会合理的

5、运用时间呢？请你替昌宁想想办法怎样做才不会迟到。,昌宁为什么会迟到？如果你是昌宁，你该怎样做才不会迟到？ 昌宁之所以会迟到，原因在于他不会合理利用时间。什么是合理利用时间呢？这是一种时间统筹法，就是利用做一件工作的空闲时间，同时做另一件或几件工作，或者是合理利用不同器官，同时做两件或多件工作。现在昌宁有了你们的帮助，他一定不会再迟到了。,出谋划策,昌宁应该这样做就不会迟到了：,在早上醒来后，用电饭锅煮早餐，在这20分钟时间里听新闻广播，听广播的时候用耳朵听，手可以穿衣服叠被子、刷牙洗脸，打扫室内卫生。这时10分钟广播听完了，离电饭锅做好饭还有10分钟时间，可用这10分钟背英语单词，10分钟时间

6、吃早饭，这样这些工作完成，前后仅用了30分钟时间。（淘米的时间忽略不计）。,5.守时是美德,做时间的主人，还要养成守时的良好美德 阅读了课本P3233页上的故事后，你赞同康德的做法吗？为什么？ （我赞同康德的做法。因为守时是讲诚信、讲信誉的具体体现，是一种美德。） 你是否有不守时的经历？造成了怎样的后果？你是否遇到过不守时的人？当时有什么感受？,守时是一种美德。如果你不尊重别人的时间，你就别指望别人会尊重你的时间。如果你不守时，你就失去诚信，你的信誉就会降低。为了守时，有时甚至要付出一定的代价，而这却体现了一个人的品德修养和人格魅力。,创意空间,我们常说：“时间会告诉你一切”，这说明时间会说话

7、。你觉得时间会如何说话？你听懂了时间所说的什么话？,时间会告诉你一切,我们的生命就存在于时间当中，人世间荣辱兴衰、悲欢离合就是时间的话语。时间告诉我们：生命的价值不在于长短而在于内涵；节省时间也就是使一个人的有限的生命更加有价值，等于延长了人的寿命；时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量，时间就是财富。,在一些特定的环境中，我们有时对一个人的品德、行为很难做出准确的评价，有时甚至无法说得清楚。但时间老人是最好的见证人，也是最公正的评判者。,时间会告诉你一切,故事：20年前的友谊,20年前，王聪和赵悦是初中同学，也是最要好的朋友。赵悦家境贫寒，父母靠做小本生意养家糊口，但王聪从来没有因此看不起

8、她。一天，赵悦的父母要出远门打工，临走前给赵悦留下20元钱，作为赵悦这段日子的生活费。赵悦晚上一个人在家非常害怕，就请王聪来陪伴她。两人一起做饭，一起温习功课，一起做作业，感到十分快活。因为第二天要用2元钱买书，所以晚上临睡前，赵悦从抽屉里拿出那20元钱，先用一张白纸包了一层，又用王聪送给她的花手帕裹了一层。王聪开玩笑说：“看你把钱裹得一层又一层的，害怕别人偷还是害怕别人抢呀！”,赵悦说：“不是怕别人偷和抢，但不知是怎 么回事我觉得这样放心。”说着，将用花手帕裹着的钱放在了枕头底下。两人在床上嬉闹一阵后睡着了第二天不幸的事情发生了：赵悦的那20元钱不见了！两人把枕头下面、褥子下面、床下面都找遍

9、了，但始终没有找到。 上学的路上，两人都感到很不是滋味，一路上竟没讲一句话，因为不知说什么好。第三天，王聪拿了20元钱，她什么话都没说，只是将钱塞进赵悦的口袋里，转身就跑开了。从此两人在一起时总感到别扭，关系越来越疏远，赵悦对王聪这个人也有一种说不清楚的感觉,20年过去了，赵悦毕业于一所名牌大学，并拥有了自己的事业和幸福的家庭。她将父母接到自己的家中享受天伦之乐。就在她处理父母原来的老家具时，她又看到了那个裹着钱的花手帕！原来20年前的那天晚上，由于她和王聪在床上嬉闹，被手帕裹着的那20元钱被挤在了床头与床板的夹缝中,这堂课我们学了如何做时间的主人，时间是生命的刻度，希望每一位同学都能充分利用

10、时间、做时间的主人、珍惜时间、珍惜生命！,课堂小结,随堂训练,1.“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”这首真心英雄不少人都会唱，但是，要真正能够“把握生命里的每一分钟”，还要（ ） 靠每个人在日常生活中脚踏实地地不懈努力 靠每个人珍惜生活中的分分秒秒的时间 把握好自己的人生方向，认认真真做好每一件事情 靠每个人能够轰轰烈烈地做几件惊天动地的大事 A. B. C. D.,B,2.在生活中，经常听到有些同学抱怨时间不够用。你认为造成这种状况的原因可能是（ ） 制定的目标不切实际，达不到就朝令夕改 做事拖拖拉拉，没有一点计划性，管头不管尾 时间不

11、垂青这些同学，故意和这些同学作对 不能合理安排时间，做事随意性太强 A. B. C. D.,D,3.人民网强国博客写到：江西省省长向社会公布自己受理举报的手机号码。群众可以直接拨打他的手机号码予以举报。如果如此，省长不如制定一项切实可行的政策。这一事例说明（ ） A.与其有“做秀 ”的嫌疑，不如区分轻重缓急，先做重要事情 B.省长体察民情，善于与群众打成一片 C.公布手机号，可使省长与百姓直接接触，有利于发展干群关系 D.省长公布自己的手机号，可以避免一切问题的发生,A,4.来自北京航空航天大学的举重馆志愿者郑宇成是专职为记者服务的媒体运行志愿者之一，戴着眼镜的他，一边为记者服务，一边盯着记者桌上的电视画面，关注着举重场上的变化。这告诉我们（ ） 可以利用时间统筹法，在同一时间内合理地使用不同器官 在一段时间内可以派两段时间的用场 利用时间统筹法，可以有效利用时间，提高办事效率 一心二用，往往收不到好的效果，反而顾此失彼 A. B. C. D.,C,5.请你看漫画，这幅漫画中的人物的言行告诉我们（ ） 尊规守时虽是一种美德，但它不能体现尊重他人 如果你不尊重别人的时间，就别指望别人会尊重你的时间 如果你不守时，你就失去了诚信 尊规守时体现了一个人的良好道德素质，是与人交往的重要品德之一 A. B. C. D.,C,