七年级数学上册第三章整式的加减3.2代数式的值同步课件(新版)华东师大版.ppt
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1、3.2 代数式的值,某礼堂第1排有18个座位,往后每排比前一排多2个座位.问: (1)第n排有多少个座位?(用含n的代数式表示) (2)第10排、第15排、第23排各有多少个座位?,合作探究 达成目标,解:(1)第2排比第1排多2个座位,它的座位数为18+2=20,第3排比第2排多2个座位,它的座位数为20+2=22,一般地,第n排是第1排的后(n-1)排,它的座位数应比第1排多2(n-1)个,即为18+2(n-1).,合作探究 达成目标,(2)当n=10时,18+2(n-1)=36. 当n=15时,18+2(n-1)=46. 当n=23时,18+2(n-1)=62. 因此,第10排、第15排
2、、第23排分别有36、46、62个座位.,合作探究 达成目标,一般地,用数值代替代数式里的字母,按照代数式中的运算关系计算得出的结果,叫做代数式的值(value of algebraic expression).,合作探究 达成目标,例1 当a 2,b 1,c 3时,求下列各代数式的值: (1)b24ac; (2)(abc)2,合作探究 达成目标,解:(1)当a 2,b 1,c 3时, b24ac (1)242(3)12425,合作探究 达成目标,(2)当a 2,b 1,c 3时, (abc)2 (213)2 4,合作探究 达成目标,例2某企业去年的年产值为 a亿元,今年比去年增长了10%.如
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