2018高中数学第4章框图4.1流程图课件苏教版选修1_2.ppt

《2018高中数学第4章框图4.1流程图课件苏教版选修1_2.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018高中数学第4章框图4.1流程图课件苏教版选修1_2.ppt（34页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、第4章,框 图,4.1 流程图,学习目标 1.通过具体实例，进一步认识程序框图，了解工序流程图. 2.能绘制简单实际问题的流程图，体会流程图在解决实际问题中的作用.,1,预习导学 挑战自我，点点落实,2,课堂讲义 重点难点，个个击破,3,当堂检测 当堂训练，体验成功,知识链接 1.什么是流程图？ 答 由一些图形符号和文字说明构成的图示称为流程图.流程图常常用来表示一些动态过程，通常会有一个“起点”，一个或多个“终点”.流程图可以直观、明确地表示动态过程从开始到结束的全部步骤.,2.常用的流程图有哪些 答 (1)程序框图是流程图的一种，是算法步骤的直观图示.算法的输入、输出、条件、循环等基本单元

2、构成了程序框图的基本要素，基本要素之间的关系由流向线来建立. (2)将处理事情的过程按先后次序用框图表示出来，这样的框图，称为工序流程图(又称统筹图).,预习导引 1.流程图 (1)流程图的作用就是表示一个动态过程或者描述一个过程性的活动，从而指导人们完成某一项任务或者用于交流. (2)流程图的特点：通常会有一个“起点”，一个或多个“终点”； 基本单元之间通过流程线产生联系；,流程图一般要按照从左到右、从上到下的顺序来画，并且自顶向下，逐步细化. (3)程序框图作为特殊的流程图主要适用于计算机程序的编写，而流程图的适用范围更为广泛，在日常生活、生产实践等各个方面都有应用.,2.工序流程图 (1

3、)工序流程图：用于描述工业生产流程的流程图.其特点是： 每一个框代表一道工序； 两相邻工序之间用流程线连接，且流程线上的箭头标识用以指示工序进展的方向.,(2)工序流程图又称 .常见的一种画法是：将一个工作或工程从头至尾依先后顺序分为若干道工序(即所谓自顶向下)，每一道工序用矩形框表示，并在该矩形框内注明此工序的名称或代号，两相邻工序之间用流程线相连.有时为合理安排工程进度，还在每道工序框上注明完成该工序所需的时间.开始时工序流程图可以画得粗疏，然后再对每一框逐步细化.,统筹图,(3)在工序流程图内不允许有闭合回路，即在工序流程图上不允许出现几道工序首尾相连的圈图或循环回路，当然对每道工序还可

4、以再细分，还可以画出更精细的统筹图.,要点一 画流程图 例1 山东省2015年成人高考网上报名需要遵循以下程序：首先网上登记，阅读报名须知，填写考生身份证号码，然后查看，如果身份证号码无效，则不允许报名，应重新填写身份证号码；如果身份证号码有效，则填写山东省2015年各类成人高考学校招生网上报名登记表，若登记信息无效应重,新登记，若有效则显示考生登记信息，考生确认，上述过程完成，则登记成功，生成考生唯一的网报号，设计一个流程图，表示这个报名过程.,解 画出流程图如下.,规律方法 程序框图有一定的规范和标准，而日常生活中用到的流程图则相对自由一些，可以使用不同的颜色，也可以添加一些生动的图形元素

5、，画流程图的关键是理解各步骤之间的关系.,跟踪演练1 画出解关于x的不等式axb0(a，bR)的流程图. 解 画出流程图如下.,要点二 工序流程图 例2 某药厂生产某产品工艺过程： (1)备料、前处理、提取、制粒、压片、包衣、颗粒分装、 包装. (2)提取环节经检验，合格，进入下工序，否则返回前处理. (3)包衣、颗粒分装两环节检验合格进入下工序，否则为废品.,画出生产该产品的工序流程图. 解 生产该产品工序流程图为：,规律方法 (1)画工序流程图遵循的一般原则 从需要管理的任务的总进度着眼，进行合理的工作或工序的划分. 明确各工作或工序之间的关系.即 ()衔接关系，各工作或各工序之间的先后顺

6、序. ()平等关系，各工作或各工序之间可以独立进行，根据实际情况，可以安排它们同时进行.,()交叉关系，一次工作或工序进行时，另外一些工作或工序可以穿插进行. 根据各工作或各工序所需要的工时进行统筹安排. 开始时流程图可以画得粗疏，然后再对每一框进行逐步细化. (2)在程序框图中允许有闭合回路，而在工序流程图中不允许有闭合回路.,跟踪演练2 在工业上用黄铁矿制取硫酸大致经过三个程序：造气、接触氧化和SO3的吸收.造气即黄铁矿与空气在沸腾炉中反应产生SO2，矿渣作废物处理，SO2再经过净化处理；接触氧化是SO2在接触室中反应产生SO3和SO2，其中SO2再循环接触反应；吸收阶段是SO3在吸收塔内

7、反应产生硫酸和废气.请据上述简介，画出制取硫酸的流程图.,解 按照工序要求，可以画出下面的工艺流程图：,要点三 流程图的应用 例3 阅读下面的流程图，说明其运行规则，并由此判断2012年是否是闰年？,解 该流程图是验证年份是否是闰年.规则为： (1)输入年份数字； (2)如果年份数字能被4整除而不能被100整除就是闰年； (3)如果年份数字能被400整除，也是闰年； (4)其他的年份都不是闰年. 由于2012年能被4整除而不能被100整除， 故2012年是闰年.,规律方法 阅读流程图，获取信息是流程图应用的主要体现，通过流程图可知问题如何解决，有哪些步骤，需要注意哪些方面，也可整体把握某问题解

8、决的流程以便优化.,跟踪演练3 对任意函数f(x)，xD，可按如图所示构造一个数列发生器，其工作原理如下： 输入数据x0D，经数列发生器输出x1f(x0)； 若x1 D，则数列发生器结束工作； 若x1D，将x1反馈回输入端，再输出x2f(x1)，并依此规律进行下去.,(1)若输入x0 ，则由数列发生器产生数列xn，写出数列xn的所有项； 解 f(x)定义域为D(，1)(1，)， xn只有3项：,(2)若要数列发生器产生一个无穷的常数列，试求输入的初始数据x0的值.,即x23x20， 解得x1或x2. 故当x01或x02时，,输入的初始数据x01时， 得常数列xn1； x02时， 得常数列xn2

9、.,1.某一流程图如图，输入x1 得结果为 .,1,2,3,4,1,2,3,4,i100,3.某地联通公司推出10011电话服务，其中话费查询业务流程如下：,1,2,3,4,如果某人用手机查询该机卡上余额，其操作_ _. 解析 因为是查询本机余额， 应先按1号键，再按2号键.,1,2,3,4,拨10011电,话，按1号键，再按2号键,4.某工程的工序流程图如图(工时单位：天)，现已知工程总时数为10天，则工序c所需工时数为 天. 解析 设工序c所需工时数为x天， 由题设知关键路线是aceg， 需工时1x4110， x4，即工序c所需工时数为4天.,1,2,3,4,4,课堂小结 1.流程图表示一种动态的过程或过程性的活动. 2.绘制流程图要搞清各过程间的关系，流程线上的箭头标识动态的方向；流程图通常一个起点，一个或多个终点. 3.画流程图要使用标准的符号，选用合适的逻辑结构，直观表示各算法步骤.,