2018年高中地理第四单元从人地关系看资源与环境4.1自然资源与人类课件鲁教版必修1.ppt
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1、第一节 自然资源与人类,自然界,生活,可再生,土地,矿产,人类,不平衡,有限,利用,物质,养殖,质量,小,土地,土地,自然环境,自然环境,多样化,质量和数量,大,不合理利用,再生能力,眼前利益,整体利益,保护,可持续,2教材P84“图414亚马孙热带雨林遭破坏”,根据以上材料,分析探究: 1什么是自然资源? 2自然资源按性质可以分为哪两种基本类型?,解析:矿产资源属于自然资源,能源中的煤、石油、天然气、铀矿等属于自然资源,矿产资源都属于自然资源,人工能源(如汽油、焦炭等)因不具有自然属性不属于自然资源。 答案:C,我国石油储量仅占世界1.8%,天然气占0.7%,铁矿石不足9%,铜矿不足5%,铝
2、土矿不足2%。在人均资源量方面,我国人均矿产资源是世界平均水平的1/2,人均耕地、草地资源是世界平均水平的1/3,人均水资源是世界平均水平的1/4。 生物资源、土地资源、水资源和气候资源等只要利用合理、保护得当,就能够不断更新,循环使用;但是,如果它们的资源环境遭破坏,或者利用速度超过了更新速度,就会出现资源的短缺和枯竭。,根据以上材料,分析探究: 自然资源有哪些共性特征?,分析材料中划横线部分的内容,填写下列表格:,答案:,解析:自然资源的分布具有不平衡性;矿产资源的形成受地质作用制约,具有地质成矿规律。土地资源、森林资源、光热资源的分布具有地带性规律;石油资源属于不可再生资源,其分布体现了
3、非地带性。 答案:C,自然资源的共性特征 1分布的不平衡性,2.资源间的联系性,3.数量的有限性,4利用的发展性,【方法技巧】 图解我国自然资源分布的不均衡性,西周以前及西周战国时期黄土高原植被保持着天然状态;秦汉时期天然植被仍占较大比重;唐宋时期河谷、平原地区已无天然森林,丘陵、山地植被也遭到破坏;明清时期植被遭到毁灭性破坏。据推算春秋战国时期黄河中游森林覆盖率为53%;秦汉时期下降为42%;唐宋时期下降至32%;明清时期下降至4%。造成黄土高原历史时期植被变化的根本原因是人为开垦土地,采伐森林和过度放牧。,根据以上材料,分析探究: 1不同文明阶段,自然资源与人类的关系如何? 2如何实现自然
4、资源的可持续利用?,(1)关于流域土地利用类型面积变化的叙述,正确的是 ( ) A前期增加后期减少的是林地 B增幅和减幅均最大的是灌丛草地 C前期减少幅度最大的是旱地 D整个时期耕地总体上是减少的 (2)以下土地利用类型中,其面积前后期变化能反映流域生态状况由退化趋于好转的是( ) 林地 灌丛草地 建设用地 裸岩地 A B C D,(1)图示外围方框展现了人类与自然资源之间存在的激烈矛盾,而且愈演愈烈,矛盾的结果主要表现为( ) A资源的破坏与短缺 B促进经济的迅猛发展 C新材料应运而生 D无节制地开发利用资源 (2)人类对自然资源无节制开发利用的主要原因是( ) A自然资源都是可再生资源 B
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