2018年秋九年级数学上册第22章二次函数22.3实际问题与二次函数22.3.3建立适当坐标系解决实际问题(听课)课件(新版)新人教版.ppt
《2018年秋九年级数学上册第22章二次函数22.3实际问题与二次函数22.3.3建立适当坐标系解决实际问题(听课)课件(新版)新人教版.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018年秋九年级数学上册第22章二次函数22.3实际问题与二次函数22.3.3建立适当坐标系解决实际问题(听课)课件(新版)新人教版.ppt(10页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、第二十二章 二次函数,22.3 实际问题与二次函数,总结反思,目标突破,第二十二章 二次函数,知识目标,第3课时 二次函数与拱桥类问题,知识目标,第3课时 二次函数与拱桥类问题,通过对拱桥类实际问题的分析,建立适当的坐标系,构建二次函数模型,并利用二次函数的性质解决实际问题,目标突破,目标 会利用二次函数解决拱桥类问题,例 教材探究3针对训练 如图2233为抛物线形拱桥,在正常水位下测得主拱宽24 m,最高点离水面8 m以水平线AB为x轴,AB的中点为原点建立直角坐 标系(如图)桥边有一浮在水 面部分高4 m,最宽处为18 m的 河鱼餐船,试探索此船在正常水 位时能否开到桥下,并说明理由,第3
2、课时 二次函数与拱桥类问题,第3课时 二次函数与拱桥类问题,【归纳总结】利用二次函数解决拱桥类问题“五步法”: (1)恰当地建立平面直角坐标系; (2)将已知条件转化为点的坐标; (3)合理地设出所求函数的解析式; (4)代入已知条件或点的坐标求出解析式; (5)利用解析式求解问题,第3课时 二次函数与拱桥类问题,总结反思,知识点 利用二次函数解决拱桥类问题,详见例题的归纳总结,第3课时 二次函数与拱桥类问题,你知道吗?平时我们在跳绳时,绳甩到最高处的形状可近似地看作抛物线如图2234所示,甩绳的甲、乙两名学生拿绳的手之间的距离为4 m,距地面均为1 m,学生丁、丙分别站在与甲拿绳的手水平距离为2.5 m,1 m处,绳子在甩到最高处时刚好通过他们的头顶,,第3课时 二次函数与拱桥类问题,第3课时 二次函数与拱桥类问题,已知学生丁的身高是1.625 m,求学生丙的身高 解:由对称性可知:丙的身高与丁的身高相同,为1.625 m. 上述解答正确吗?若不正确,请说明理由,并给出正确的解答,第3课时 二次函数与拱桥类问题,
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
5000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2018 九年级 数学 上册 22 二次 函数 223 实际问题 2233 建立 适当 坐标系 解决 听课 课件 新版 新人 PPT

链接地址:http://www.mydoc123.com/p-1148297.html