2018年秋九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物6.2二氧化碳制取的研究课件(新版)新人教版.ppt
《2018年秋九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物6.2二氧化碳制取的研究课件(新版)新人教版.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018年秋九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物6.2二氧化碳制取的研究课件(新版)新人教版.ppt(25页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、6.2二氧化碳制取的研究,九年级,在生活中,只要稍加留意,我们不难发现二氧化碳的身影。它与人类的生产、生活密不可分,那么实验室里如何制取二氧化碳呢?,情景导入,根据前面学过的实验室制取氧气的方法,你能设计出实验室制取二氧化碳的思路吗?,选择适当的反应,包括反应物和反应条件;选择合适的实验装置;检验制得的气体等。,知识讨论,气体发生装置,反应物的状态,反应条件:是否需要加热、加催化剂等,固体和固体反应 固体和液体反应 液体和液体反应 ,依据:根据反应物状态、反应条件。,知识讲解,碳和氧气燃烧生成CO2,不能,制得的气体可能不纯。,碳和氧化铜在高温条件下生成CO2,不能,条件较难满足。,Na2CO
2、3粉末和稀盐酸反应生成CO2,反应速率太快,不易收集。,1.制取二氧化碳药品的选用,一、制取二氧化碳的药品及装置,CaCO3粉末和稀盐酸生成CO2,反应速率太快,不易收集。,大理石和稀盐酸生成CO2,产生气泡速率比较适中,适合实验室制取二氧化碳。,大理石和稀硫酸生成CO2,反应速率太慢,不利于收集。,注意:硫酸与石灰石反应会生成微溶于水的硫酸钙,覆盖在石灰石的表面,阻止反应继续进行。,固体液体,固体,固体,固体液体,常温(不加热),常温(不加热),加热,加热,2.CO2和O2的实验室制取比较,大,略大,否,3.CO2和O2的相关性质比较,提示:空气的平均相对分子质量为29。如果某气体的相对分子
3、质量大于29,则该气体的密度比空气大;反之,则密度比空气小。,4.制取二氧化碳的装置,发 生 装 置,收集装 置,长颈漏斗为什么要插入液面下?可以用普通漏斗代替长颈漏斗吗?,发 生 装 置,起液封作用,防止生成的气体从长颈漏斗跑掉。普通漏斗颈较短,难达到液封要求,因此,不宜用普通漏斗代替长颈漏斗。,思考,为什么插入集气瓶的导气管要接近瓶底?,收集装 置,如果不接近瓶底,瓶内空气不易排出,收集到的CO2气体不纯。,1.在实验室中制取二氧化碳。下列有关该实验的说法中,正确的是( ),A.用排水法收集一瓶二氧化碳气体 B.先往试管中放入石灰石,再滴入稀硫酸 C.将燃烧的木条伸入集气瓶中,检验二氧化碳
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
5000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2018 九年级 化学 上册 第六 单元 氧化物 62 二氧化碳 制取 研究 课件 新版 新人 PPT
