2018九年级历史下册第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展第2课俄国的改革导学课件新人教版.ppt

《2018九年级历史下册第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展第2课俄国的改革导学课件新人教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018九年级历史下册第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展第2课俄国的改革导学课件新人教版.ppt（24页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、精讲知识,第2课 俄国的改革,知识点一 彼得一世改革 （难点）,1.俄国的统一与沙皇的统治 （1）莫斯科公国的统一：俄罗斯人的祖先是东斯拉夫人的一 支，9 世纪晚期建立基辅罗斯。13 世纪上半叶，基辅罗斯被蒙 古人征服。在反抗蒙古人统治的过程中，莫斯科公国逐渐崛 起，到16世纪初统一了俄国。,助学资料 莫斯科公国 莫斯科公国（1283 1547），是斯拉夫人世代生活的家园，13 世纪末期由弗拉基米尔大公国分封而成，首都莫斯科。1480 年， 莫斯科大公伊凡三世击败大帐汗国，使得俄罗斯从大帐汗国独立 出来。1547 年，伊凡四世把莫斯科公国改为俄罗斯沙皇国，俗称 “沙皇俄国”。,第2课 俄国的改

2、革,（2）沙皇统治：莫斯科大公伊凡四世即位后，正式采用“沙 皇”的称号，强化了沙皇的专制权力。,第2课 俄国的改革,2.彼得一世改革 （1）背景：在沙皇的专制统治下，俄国盛行农奴制，是一个封 闭落后的国家。农业和手工业主要使用农奴劳动，工商业的发 展极其缓慢。 （2）时间、人物：18世纪初、彼得一世。 （3）目的：改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。,第2课 俄国的改革,（4）改革措施 政治上：改组行政机构，建立了中央集权的行政体制，进一 步加强了沙皇的专制权力。要求贵族必须到军队或行政机构为 国家服务，按功劳和才能提拔人才。 军事上：创建了一支纪律严明的新式常备军。 经济上：鼓励兴办手工工场，

3、准许工场主购买整个村庄的农奴。 文化教育：推行文化教育，派遣留学生，创办科学院，开办 学校，创办报纸。 社会习俗：提倡人们学习西方的礼节与生活方式。,第2课 俄国的改革,助学资料 沙皇 “沙皇”一词来自拉丁语“凯撒”，意即皇帝。在中世纪的俄罗 斯，沙皇指最高统治者。莫斯科大公伊凡四世即位后，正式采用“沙皇”的称号，成为俄国的第一个沙皇。1917 年俄国发生二月革命，末代沙皇尼古拉二世被迫退位（后被处决），统治俄国长达300 多年的罗曼诺夫王朝彻底覆灭。,第2课 俄国的改革,助学资料 “剪胡须运动” 彼得一世将蓄须看成是俄罗斯落后的标志。1698 年，彼得一 世从国外考察归来，他接过侍从递给他的

4、一把剪刀，剪除了领主 们的大胡子。不久以后，彼得一世发布敕令：剪胡子是俄国人应 尽的义务，除神职人员外，禁止任何人蓄须。,第2课 俄国的改革,（5）改革的影响 进步性 a通过改革，俄国的经济、军事实力大大增强，一跃成为欧洲 军事强国，为对外扩张准备了条件。17001721年，俄国与瑞 典进行战争。俄国获胜，夺取了波罗的海的出海口，并在战争 过程中，营建了新首都圣彼得堡。 b彼得一世改革以强兵和学习西方科学技术为目标，开启了俄 国近代化的进程。,第2课 俄国的改革,史料阅读 彼得一世用野蛮制服了俄国的野蛮。马克思 解读：“俄国的野蛮”指俄国经济文化落后；“彼得一世的 野蛮”指推行改革的手段野蛮。

5、彼得一世在位期间，顺应历史潮流，仿照西欧实行军事和经济改革, 增强了国家实力，使俄国跟上了西欧近代化的步伐，奠定了近代俄国强大的基础。因此，彼得一世可以称为俄国历史上杰出的封建政治家。,第2课 俄国的改革,局限性：在他的统治下，农奴制却进一步强化，后来成为俄 国社会发展的障碍。,第2课 俄国的改革,助学资料 农奴制 农奴制是封建社会中封建领主在其领地上建立起来的剥削、奴役农奴的经济制度。封建主可以处罚、出卖农奴，或 没收其财产。封建国家还强迫农奴服徭役、缴纳贡税，农奴 毫无政治权利。,第2课 俄国的改革,【知识拓展】 1如何理解彼得一世改革是一次自上而下的带有资本主义 色彩的封建性质的改革？

6、彼得一世改革使俄国从一个落后的国家一跃成为欧洲军事强 国，其采取的措施在客观上为资本主义生产关系的发展创造了条件，推动了社会进步。 但彼得一世的改革没有触动农奴制的基础，因此也就没有改 变俄国社会的性质，所以它仍然是封建性质的改革。,第2课 俄国的改革,2如何理解彼得一世改革对俄国资本主义发展的两方面 影响？ （1）促进的表现：引进西方先进技术，鼓励兴办手工工场， 鼓励发展工商业, 推行重商主义。,第2课 俄国的改革,（2）阻碍的表现：通过强化农奴制来为手工工场提供劳动 力。第一，农奴制把农民束缚在土地上，阻碍自由劳动力的形成。第二，已被资本主义企业雇佣的工人，大部分是代役租农民，他们须向地主

7、交纳货币地租，这就使工厂主不得不把一部分剩余价值分给封建主，从而降低了进行扩大再生产的能力。第三，农奴制的实行，使广大农奴购买力极低，国内市场狭小，也限制了资本主义工业的发展。,第2课 俄国的改革,第2课 俄国的改革,知识点二 废除农奴制（重点、难点）,1.背景 （1）资本主义经济的发展：19 世纪中期，俄国资本主义经济有 所发展，使用机器生产的工场越来越多，交通运输与对外贸易 也比以前发达。 （2）原因：农奴制严重制约了这一时期俄国的经济（资本主义 经济）发展。 （3）俄国当时内外交困，于是开始酝酿新的改革方案。,助学资料 18531856年，为争夺对巴尔干半岛的控制权，俄国同土耳其以及英法

8、进行了一场战争。主战场在俄国的克里木半岛，俄国战败。战争导致俄国农民生活急剧恶化，农奴暴动和骚乱此起彼伏。,第2课 俄国的改革,农奴制改革 （1）目的：摆脱农奴制危机，维护沙皇专制统治。 （2）时间：1861 年。 （3）领导者：亚历山大二世（颁布了废除农奴制的法令）。,第2课 俄国的改革,助学资料亚历山大二世遇刺 1881 年3 月13 日，亚历山大二世准备签署法令，宣布改组国家委员会，启动俄罗斯君主立宪的政治改革进程，但在这一天他遇刺身亡。刺客投掷的第一枚炸弹炸伤了亚历山大二世的卫兵和车夫，亚历山大二世不顾左右劝阻，执意下车查看卫兵伤势，结果刺客投掷的第二枚炸弹在他的脚下爆炸。亚历山大二世

9、双腿被炸断，当日医治无效逝世。,第2课 俄国的改革,（4）内容 农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业。 农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，所出的价钱高出当时的地价。农奴为此付出了沉重的代价。,第2课 俄国的改革,助学资料解读：1861 年，沙皇亚历山大二世颁布废除农奴制的法令。法令宣布农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，所出的价钱高出当时的地价。,第2课 俄国的改革,（5）性质：是一次自上而下的资产阶级性质的改革。 （6）影响：1861 年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走

10、上了发展资本主义的道路。但是，农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展。,第2课 俄国的改革,【知识拓展】 1. 为什么说俄国1861 年农奴制改革是一场带有资本主义性 质的改革？ （1）俄国农奴制改革并不是由资产阶级领导的，它是在革命 形势日益紧迫的情况下，由封建统治阶级领导的。 （2）这次改革废除了封建农奴制，为俄国资本主义的发展提供了必要的自由劳动力、市场、资金以及相对稳定的社会环境，客观上有利于资本主义的发展，因此它是一场带有资本主义性质的改革。,第2课 俄国的改革,2 . 俄国1861 年农奴制改革不彻底的原因 （1）从资本主义的发展程度来看，俄国资本主义发展不充分， 资产阶级力量弱小，不具备资产阶级革命的条件，俄国是通过自上而下的改革方式过渡到资本主义社会的。 （2）从改革的内容来看，这次改革没有进行民主政治改革， 也没有颁布发展资本主义工商业的举措。 （3）从目的上看，这次改革是在维护地主利益的前提下进行 的，具有不彻底性，因此民主革命依然是俄国社会发展所面临的历史使命。,第2课 俄国的改革,