2018_2019学年高中历史第四单元中国特色社会主义建设的道路第11课经济建设的发展和曲折课件新人教版必修2.ppt
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1、第四单元 中国特色社会主义建设的道路,单元概览 时空定位单元主题,【时空坐标】,【主要线索】 1.新中国成立后,在过渡时期总路线精神的指引下,开展“一五”计划建设和社会主义三大改造,社会主义工业化开始起步,社会主义经济制度建立。 2.1956年,中共八大召开,奠定了社会主义探索道路的良好开端;1958年“大跃进”和人民公社化运动的“左”倾失误,导致国民经济困难;20世纪60年代初,党中央提出“ 调整、巩固、充实、提高”方针,调整国民经济,经济建设的“左”倾错误得到一定纠正,国民经济有所好转,但“文化大革命”带来经济的劫难。 3.1978年中共十一届三中全会后,我国逐步开展以家庭联产承包责任制为
2、核心的农村经济体制改革和以增强企业活力为中心的国有企业改革,形成了以计划经济为主、市场经济为辅的经济体制和以公有制为主体、多种所有制并存的所有制结构;通过设立经济特区、开放沿海港口城市和开辟沿海经济开放区,形成了点、线、面结合的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。 4.1992年中共十四大后,我国经济体制改革进入制度改革阶段,逐渐建立起了社会主义市场经济体制;20世纪90年代后,内地、沿边开放,2001年加入世界贸易组织,全面融入经济全球化。,第11课 经济建设的发展和曲折,史料探究,课前预习,随堂训练,素养落实,素养落实 价值立意素养提升,【主题立意】 改革开放前我国社会主义经济建设在探索
3、中曲折前进,为后来我国经济建设提供了宝贵的经验教训。 【学习目标】 (1)通过对相关史料的探究,理解“一五”计划内容、特点及意义,认识我国社会主义经济建设艰难起步的情况,培养史料实证、合理解释历史问题的素养,形成正确的时空观念。 (2)通过学习认识到我国社会主义建设必须从国情出发,学会正确分析和判断社会主要矛盾,坚持以经济建设为中心、生产关系的调整必须与生产力水平相适应,培养实事求是、关注国情、社会责任意识等家国情怀。,课前预习 课前自学释疑解惑,一、社会主义建设的起步 1.国民经济的恢复 (1)背景:中华人民共和国成立前夕,由于帝国主义的长期掠夺和国民政府的肆意搜刮,加上多年战争破坏,国民经
4、济全面崩溃。 (2)表现:在党和政府领导下,到1952年,工农业生产超过历史最高水平,完成了国民经济的恢复工作。 (3)意义:为国家开展有计划的经济建设创造了条件。 2.“一五”计划 (1)背景:中华人民共和国成立之初,我国是一个落后的农业国,工业基础极其薄弱,知识梳理,。,(2)时间:19531957年。 (3)特点:优先发展_,有步骤地对农业、手工业、资本主义工商业进行改造。 (4)成就:鞍山钢铁公司等一系列工厂先后建成投产。 (5)意义:我国开始改变工业落后面貌,为_奠定了初步基础。 3.三大改造(19531956年) (1)对象:农业、_、资本主义工商业。 (2)途径 农民参加_,走集
5、体化道路。 手工业者纷纷加入手工业生产合作社。 资本主义工商业实行公私合营。,重工业,社会主义工业化,手工业,农业生产合作社,(3)结果:到1956年底,我国基本完成了三大改造,生产资料私有制变为_ _。 (4)意义:社会主义经济体系在中国基本建立起来。 二、探索与失误 1.中共八大 (1)背景:社会主义基本制度建立。 (2)时间、地点:1956年,北京。 (3)主要内容 正确分析了国内的_。 提出了党和人民的主要任务。 (4)评价 是对我国建设社会主义道路的一次_。 但八大确定的路线并未能坚持下来。,社会主义,公有制,主要矛盾,成功探索,2.社会主义建设总路线 (1)时间、会议:1958年,
6、中共八大二次会议。 (2)内容:“鼓足干劲,力争上游,_地建设社会主义”。 (3)影响:会后,全国掀起“_”的高潮。 3.“大跃进”和人民公社化运动 (1)“大跃进”运动:盲目追求工农业生产的指标;反映了广大人民迫切要求改变我国经济落后面貌的愿望,但错在忽视客观经济规律,夸大人的主观能动性。 (2)人民公社化运动:盲目扩大合作化规模、提高公有化程度;错在超越了生产力发展水平。 (3)后果:导致国民经济出现混乱,19591961年,我国出现了中华人民共和国成立以来最严重的经济困难。,多快好省,大跃进,4.对国民经济的调整 (1)原因:“左”倾错误造成严重的经济困难。 (2)措施:对国民经济实行“
7、_、巩固、充实、提高”的八字方针。 (3)结果 从1962年起,经济逐步得到恢复和发展。 到1965年,国民经济调整任务基本完成,并在一些领域取得重大成就。 三、国民经济的劫难 1.劫难:1966年,“文化大革命”爆发,不久,这场动乱由思想文化领域、政治领域扩展到_,国民经济受到严重影响。 2.调整 (1)周恩来:1971年,着手恢复调整国民经济,到1973年,国民经济出现复苏局面。 (2)邓小平:1975年,主持中央日常工作,明确提出全面整顿的思想,使国民经济呈现迅速回升状态。,调整,经济领域,副栏,【概念解读】 1.社会主义过渡时期:社会主义过渡时期是指从1949年中华人民共和国成立到19
8、56年社会主义改造基本完成,是新民主主义社会向社会主义社会过渡的时期,具有新旧社会交替时期的特征。 2.第一个五年计划:指我国从1953年到1957年以实现社会主义工业化为中心发展国民经济的计划。第一个五年计划的制定与实施标志着系统建设社会主义的开始。到1957年底,第一个五年计划的各项指标大幅度地超额完成,为后来的工业化奠定了基础。 3.三大改造:即对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。我国的社会主义改造,在理论上和实践上丰富和发展了马列主义的科学社会主义理论,极大地促进了工、农、商业的社会变革和整个国民经济的发展。,4.“大跃进”运动:指1958年至1960年间,中国共产党在全国范
9、围内开展的极“左”路线的运动。“大跃进”的标志是高指标、瞎指挥、浮夸风和共产风。这场运动以大炼钢铁为中心,后果是大量资源遭到浪费,国民经济比例严重失调。 5.人民公社化运动:中国共产党在20世纪50年代后期全面开展社会主义建设中,为探索中国社会主义建设道路所作的一项重大决策。它违背了生产关系要与生产力相适应的关系。运动中出现了急于向共产主义过渡的情 况,刮起了“一平二调”(平均主义和无偿调拨物资的简称)的“共产风”。 【特别提示】 (1)土地改革运动(1950年夏开始到1952年底基本完成)确立的是个体农民的土地私有制,而不是集体公有制。对农业社会主义改造的基本完成使农民土地私有制转变为集体公
10、有制。19491956年我国农村经济形式的变化趋势是封建剥削的土地所有制农民土地私有制社会主义集体公有制。,(2)“一五”计划的特点和实质:特点:a.改造与建设并举(或变革生产关系与发展生产力并举)。b.工业化建设与提高人民生活水平并举。c.优先发展重工业,并强调处理好重工业、轻工业和农业之间的关系。d.渐进性和长期性。e.一体(主体:工业化)两翼(农业、手工业和资本主义工商业的改造),相辅相成。实质:既是我国有计划的经济建设和社会主义工业化的起步,又是国家对生产资料私有制进行社会主义改造的开始。 【特别提示】 (1)“大跃进”的特点是各行各业追求高指标、高速度,即“ 多”与“快”,危害是浮夸
11、;人民公社是农、工、兵、学、商合一的组织,特点是“大”与“公”,即规模大、 公有化程度高,危害是平均。 (2)“大跃进”和人民公社化运动都是“左”倾错误的表现,但二者不能混为一谈。 “大跃进”属于社会生产力发展范畴,错误的根源在于忽视了客观的经济规律;人民公社化运动属于变革生产关系的范畴,错误的根源在于生产关系变革超越了生产力发展水平。,【课堂小结】,探究主题1 社会主义建设的起步时空观念、史料实证与历史解释 材料一 我国建设社会主义的第一个五年计划规定,在5年内(19531957年),全国经济建设和文化教育建设投入总额为766.4亿元,相当于7亿两黄金。其中基本建设投资占总额的55.8%。在
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