七年级美术上册第1课《走进美术》教案1浙美版.doc
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1、1走进美术1 教学目标 1.初步了解美术的主要门类及艺术特点。2、通过掌握欣赏美术作品的入门知识,提高视觉感受能力。3、培养学生健康的审美情趣和人文素养。2 学情分析 美术作品是基于人们对自身生活需要而创作的,是人们对生活及事物的原始感受的一种载体,是基于生活又高于生活的艺术表现形式。本课的内容就是从这种基本观念入手,让学生首先明确什么是美术作品,美术作品是如何形成的。在这一点上。教材中选择国内外有代表性的优秀艺术家作品,同时也特点明显、种类相对完整的优秀作品。选择主流美术题材作品,进行文化引导和心理建构,提高学生的审美感受和表达能力。在重点了解祖国传统文化的同时,与广泛文化情境联系在一起,才
2、能扩展学生的人文视野,提高人文素养。3 重点难点 重点:了解美术不同门类及特点。难点:掌握不同门类的美术作品的欣赏方法。4 教学过程 4.1 第一学时 4.1.1 教学目标 1、初步了解美术的主要门类及艺术特点 2、通过掌握欣赏美术作品的入门知识,提高视觉感受能力。3、培养学生健康的审美情趣和人文素养。24.1.2 学时重点 重点:了解美术不同门类及特点。4.1.3 学时难点 难点:掌握不同门类的美术作品的欣赏方法。4.1.4 教学活动 活动 1【活动】纸杯设计 课前准备学生 收集相关作品、纸、笔。教师 多媒体课件、空白纸杯。教学过程1、问题导入,一张纸能做什么,请你用行动告诉我。学生用手中的
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