七年级数学上册第二章有理数2.15用计算器进行计算教案(新版)华东师大版.doc
《七年级数学上册第二章有理数2.15用计算器进行计算教案(新版)华东师大版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级数学上册第二章有理数2.15用计算器进行计算教案(新版)华东师大版.doc(3页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、12.15 用计算器进行计算教学目标使学生会使用计算器进行有理数的加、减、乘、除、乘方运算,并能运用计算器进行较复杂的有理数的混合运算。教学重点、难点重点:记清计算器中常用功能键的用法,多进行实际操作,逐步熟悉计算器的用法。难点:准确地用计算器进行有理数的混合运算。教学过程设计一、引入问题已知一个圆柱的底面半径长 2.32cm,高为 7.06cm,求这个圆柱的体积.我们知道,圆柱的体积底面积高.因此,计算这个圆柱的体积就要做一个较复杂的运算:这种计算,我们可以利用电子计算器(简称计算器)来完成.计算器是一种常用的计算工具,利用计算器可以进行许多种复杂的运算.二、新授例 1 用计算器求 3452
2、1.3.【解析】用计算器进行四则运算,只要按算式的书写顺序按键,输入算式,再按等号键,显示器上就显示出计算结果.解:用计算器求 34521.3 的过程为:键入 3 4 5 + 2 1 . 3 ,显示器显示运算式子 345+21.3,再按 = ,在第二行显示运算结果 366.3,34521.3=366.3.例 2 用计算器求 31.2(0.4).解:用计算器求 31.2(0.4)的按键顺序是:3 1 . 2 () 0 . 4 .显示结果为78,31.2(0.4)=78.注意:(1)31.2(0.4)不能按成 3 1. 2 0.4 ,那样计算器会按 31.20.4 进行计算的.(2)输入 0.4
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 数学 上册 第二 有理数 215 用计 进行 计算 教案 新版 华东师大 DOC
