2019高考数学二轮复习专题五解析几何第一讲直线与圆教案理.doc
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1、1第一讲 直线与圆年份 卷别 考查角度及命题位置 命题分析及学科素养卷直线与抛物线位置关系及圆的方程求法T 192018卷 直线与圆的位置关系及面积问题T 6卷圆的性质、点到直线的距离、双曲线的几何性质T 15卷圆的弦长问题、双曲线的几何性质T9直线与圆的位置关系、点到直线的距离、椭圆的离心率T 102017卷直线与圆的方程、直线与抛物线的位置关系 T 20卷 圆的方程、点到直线的距离应用T 42016 卷 直线与圆的位置关系T16命题分析(1)近两年圆的方程成为高考全国课标卷命题的热点,需重点关注此类试题难度中等偏下,多以选择题或填空题形式考查(2)直线与圆的方程偶尔单独命题,单独命题时有一
2、定的深度,有时也会出现在压轴题的位置,难度较大,对直线与圆的方程(特别是直线)的考查主要体现在圆锥曲线的综合问题上学科素养通过考查直线与圆的位置关系,着重考查学生数学建模、逻辑推理及数学运算的核心素养.直线方程与应用授课提示:对应学生用书第46页2悟通方法结论1两条直线平行与垂直的判定若两条不重合的直线 l1, l2的斜率 k1, k2存在,则 l1 l2k1 k2, l1 l2k1k21.若给出的直线方程中存在字母系数,则要考虑斜率是否存在2求直线方程要注意几种直线方程的局限性点斜式、两点式、斜截式要求直线不能与 x轴垂直而截距式方程不能表示过原点的直线,也不能表示垂直于坐标轴的直线3两个距
3、离公式(1)两平行直线 l1: Ax By C10, l2: Ax By C20间的距离 d .|C1 C2|A2 B2(2)点( x0, y0)到直线 l: Ax By C0的距离公式d .|Ax0 By0 C|A2 B24与已知直线 l: Ax By C0( A0, B0)平行的直线可改为 Ax By m0( m C),垂直的直线可设为 Bx Ay m0.5直线 l1: A1x B1y C10,直线 l2: A2x B2y C20,当 l1 l2时,有 A1A2 B1B20,当 l1 l2时, A1B2 A2B10且 A1C2 A2C10.全练快速解答1(2018洛阳一模)已知直线 l1:
4、 x my10, l2: nx y p0,则“ m n0”是“ l1 l2”的( )A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件解析:若 m n0,当 m n0时,直线 l1: x10与直线 l2: y p0互相垂直;当 m n0时,直线 l1的斜率为 ,直线 l2的斜率为 n, ( n) m11m 1m 1m, l1 l2.当 l1 l2时,若 m0, l1: x10,则 n0,此时 m n0;若 m0,则1m( n)1,即 n m,有 m n0.故选C.答案:C2已知直线 l1: x2 ay10, l2:( a1) x ay0,若 l1 l2,则实数 a的值为( 3)A
5、 B032C 或0 D232解析:若 a0,则由 l1 l2,得 ,所以2 a21,即 a ;a 11 a2a 32若 a0,则 l1: x10, l2: x0,互相平行答案:C3若直线 l1: x ay60与 l2:( a2) x3 y2 a0平行,则 l1与 l2间的距离为( )A. B.2823C. D.3833解析:由 l1 l2,得( a2) a13,且 a2a36,解得 a1,所以 l1: x y60, l2: x y 0,所以 l1与 l2间的距离为d .23 |623|12 12 823答案:B4过直线 l1: x2 y30与直线 l2:2 x3 y80的交点,且到点 P(0,
6、4)距离为2的直线方程为_解析:由Error!得Error! l1与 l2的交点为(1,2)当所求直线斜率不存在,即直线方程为 x1时,显然不满足题意当所求直线斜率存在时,设所求直线方程为 y2 k(x1),即 kx y2 k0,点 P(0,4)到直线的距离为2,2 , k0或 k .| 2 k|1 k2 43直线方程为 y2或4 x3 y20.答案: y2或4 x3 y201求直线方程时易忽视斜率 k不存在情形2利用斜率与截距判断两线平行或垂直关系时易忽视斜率不存在情形3有关截距问题易忽视截距为零这一情形4圆的方程及应用授课提示:对应学生用书第47页悟通方法结论1圆的标准方程当圆心为( a,
7、 b),半径为 r时,其标准方程为( x a)2( y b)2 r2,特别地,当圆心在原点时,方程为 x2 y2 r2.2圆的一般方程x2 y2 Dx Ey F0,其中 D2 E24 F0,表示以 为圆心、 为(D2, E2) D2 E2 4F2半径的圆全练快速解答1已知圆 C的圆心是直线 x y10与 x轴的交点,且圆 C与直线 x y30相切,则圆 C的方程是( )A( x1) 2 y22 B( x1) 2 y28C( x1) 2 y22 D( x1) 2 y28解析:直线 x y10与 x轴的交点坐标为(1,0),因为圆 C与直线 x y30相切,所以半径为圆心到切线的距离,即 r d
8、,则圆 C的方程为( x1) 2 y2| 1 0 3|12 12 22,故选A.答案:A2(2018长沙模拟)与圆( x2) 2 y24关于直线 y x对称的圆的方程是( )33A( x )2( y1) 24 B( x )2( y )243 2 2C x2( y2) 24 D( x1) 2( y )243解析:圆与圆关于直线对称,则圆的半径相同,只需圆心关于直线对称即可由题意知已知圆的圆心坐标为(2,0),半径为2,设所求圆的圆心坐标为( a, b),则Error!解得Error!所以所求圆的圆心坐标为(1, ),半径为2.3从而所求圆的方程为( x1) 2( y )24.3答案:D53(20
9、18广州模拟)若一个圆的圆心是抛物线 x24 y的焦点,且该圆与直线 y x3相切,则该圆的标准方程是_解析:抛物线 x24 y的焦点为(0,1),即圆心为(0,1),设该圆的标准方程是 x2( y1) 2 r2(r0),因为该圆与直线 y x3相切,所以 r ,| 1 3|2 2故该圆的标准方程是 x2( y1) 22.答案: x2( y1) 22用待定系数法求圆的方程的一般步骤(1)选用圆的方程两种形式中的一种,若知圆上三个点的坐标,通常选用一般方程;若给出圆心的特殊位置或圆心与两坐标轴间的关系,通常选用标准方程;(2)根据所给条件,列出关于 D, E, F或 a, b, r的方程组;(3
10、)解方程组,求出 D, E, F或 a, b, r的值,并把它们代入所设的方程中,得到所求圆的方程直线与圆的位置关系授课提示:对应学生用书第47页悟通方法结论1直线和圆的位置关系的判断方法直线 l: Ax By C0( A2 B20)与圆:( x a)2( y b)2 r2(r0)的位置关系如表.方法位 置关 系几何法:根据 d与 r的大|Aa Bb C|A2 B2小关系代数法:Error!消元得一元二次方程,根据判别式 的符号判断6相交 d r 0相切 d r 0相离 d r 02.弦长与切线长的计算方法(1)弦长的计算:直线 l与圆 C相交于 A, B两点,则| AB|2 (其中 d为弦心
11、距)r2 d2(2)切线长的计算:过点 P向圆引切线 PA,则| PA| (其中 C为圆心)|PC|2 r2(2017高考全国卷)(12分)已知抛物线 C: y22 x,为直径的圆(1)证明:坐标原点 O在圆 M上;(2)设圆 M过点 P(4,2),学审题条件信息 想到方法 注意什么信息中过定点的直线 l直线 l的方程的设法数形结合分析,灵活设 l: x my2.注意斜率是否存在信息中 AB为直径抓住圆的几何性质坐标化条件 OA OBx1x2 y1y20信息中求圆的方程确定圆心与半径是求圆方程关键设出圆心坐标,注意多解.规范解答 (1)证明:设 A(x1, y1), B(x2, y2), l:
12、 x my2. (1分)由Error! 可得 y22 my40,则 y1y24.又 x1 , x2 ,故 x1x2 4. y212 y22 y1y224(3分)因此 OA的斜率与 OB的斜率之积为 1,y1x1 y2x2 44所以 OA OB.故坐标原点 O在圆 M上 (5分)(2)由(1)可得 y1 y22 m,x1 x2 m(y1 y2)42 m24,故圆心 M的坐标为( m22, m),圆 M的半径 r . (8分)m2 22 m2由于圆 M过点 P(4,2),因此 0,AP BP 7故( x14)( x24)( y12)( y22)0,即 x1x24( x1 x2) y1y22( y1
13、 y2)200.由(1)知 y1y24, x1x24,所以2 m2 m10,解得 m1或 m . (10分)12当 m1时,直线 l的方程为 x y20,圆心 M的坐标为(3,1),圆 M的半径为 ,10圆 M的方程为( x3) 2( y1) 210.当 m 时,直线 l的方程为2 x y40,圆心 M的坐标为 ,圆 M的半径为12 (94, 12),854圆 M的方程为 2 2 .(x94) (y 12) 8516(12分)1圆上的点到直线的距离的化归思想(1)转化为两平行线间的距离以及直线与圆的交点个数求解(2)转化为圆心到直线的距离与半径之间的关系求解(3)直接设点,利用方程思想解决2数
14、形结合思想在求解与圆有关的最值问题中是关键点练通即学即用1(2018银川九中五模)直线 l: kx y40( kR)是圆 C: x2 y24 x4 y60的一条对称轴,过点 A(0, k)作斜率为1的直线 m,则直线 m被圆 C所截得的弦长为( )A. B.22 2C. D26 6解析:圆 C: x2 y24 x4 y60,即( x2) 2( y2) 22,表示以 C(2,2)为圆心, 为半径的圆由题意可得,直线 l: kx y40经过圆心 C(2,2),所以2 k2420,解得 k3,所以点 A(0,3),故直线 m的方程为 y x3,即 x y30,则圆心 C到直线 m的距离d ,所以直线
15、 m被圆 C所截得的弦长为2 .故选C.| 2 2 3|2 12 2 12 6答案:C2(2018高考全国卷)直线 x y20分别与 x轴, y轴交于 A, B两点,点 P在圆( x2) 2 y22上,则 ABP面积的取值范围是( )8A2,6 B4,8C ,3 D2 ,3 2 2 2 2解析:设圆( x2) 2 y22的圆心为 C,半径为 r,点 P到直线 x y20的距离为 d,则圆心 C(2,0), r ,所以圆心 C到直线 x y20的距离为2 ,可得 dmax2 r32 2 2, dmin2 r .由已知条件可得 AB2 ,所以 ABP面积的最大值为 ABdmax62 2 2 212
16、, ABP面积的最小值为 ABdmin2.12综上, ABP面积的取值范围是2,6故选A答案:A3已知圆 C: x2 y22 x4 y m0.(1)若圆 C与坐标轴有3个交点,求 m的值;(2)若圆 C与直线 x2 y40的两个交点为 M, N,且满足 0(其中 O为坐标原点)OM ON ,求此时 m的值解析:(1)由 x2 y22 x4 y m0配方得( x1) 2( y2) 25 m.由题意,可得圆 C与 x轴相切或过原点时,圆 C与坐标轴有三个交点,所以5 m4,或145 m,解得 m1或 m0.(2)设 M(x1, y1), N(x2, y2)则 ( x1, y1), ( x2, y2
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