2019春九年级历史下册第二单元第二次工业革命和近代科学文化第6课《工业化国家的社会变化》导学案（无答案）新人教版.doc

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1、1第 6 课工业化国家的社会变化课型 新授课 课题 第 6 课工业化国家的社会变化 年级 九年级主备人 备课时间 授课时间【学习目标】1、知道人口增长和大众教育，理解工业革命带来的积极影响。（教学重点）2、了解由于工业革命，农村人口大量流向城市，加快了城市化的进程。城市化进程中，人们的生活方式发生改变，也带来一系列的后果。3、认识西方国家工业化进程中的社会问题，我们要坚持可持续发展战略，保护生态环境。人口增长和大众教育，工业化进程的社会问题。（教学难点）【课堂教学流程】【学案自学 梳理知识】任务一：【自学质疑】结合者教材，自主学习本课知识，完成自学检测试题，并将疑惑点问题记录反馈老师。1工业革

2、命极大地推动了_生产力_的发展，促进了_人口_的迅速增长。2随着工业革命的发展，_工人阶级队伍_不断壮大。_劳动力结构_发生了巨大变化，越来越多的人放弃农业生产，专门从事_工业和商业_。同时，越来越多的_妇女_走出家庭，成为_工业劳动者_，她们的社会角色发生了变化，为妇女_社会地位_的提高创造了条件。319 世纪中期以后，为了适应_工业化发展_的需要，欧洲国家开始推广_大众教育_，德国和法国最早建立起_国家教育体系_。教育的普及，提高了欧美各国的大众_文化水平_，促进了_社会发展_。4工业革命开始后，随着工业和商业的发展，农村人口不断流向_城市_。开始时，城市通常缺乏统一的_规划_。城市的环境

3、_很差_。19 世纪中期以后，城市的环境开始得到_改善_。随着城市的发展，人们的_生活方式_也在发生着变化。5在工业化进程中，西方国家也出现了许多_问题_。首先是_社会矛盾激化_。由于_贫富差距_日益扩大，工人对不公平的社会现状越来越不满，用_破坏机器_表达自己的愤怒。随4着社会矛盾日趋尖锐，工人的反抗斗争日益_强烈_。_环境污染_是工业化带来的另一个严重的社会问题，影响着人们的身体健康。【互助探究 生成能力】任务二【合作探究】探究一 工业革命与人口的关系。工业革命促进了城市化进程，提供了更多的就业机会；工业革命后农业生产的发展能为更多的人口生存提供粮食资源；海外市场的不断扩大，刺激着英国的人

4、口增长；工业革命促进了科技的发展和人类生活条件的改善，为人类寿命的延长等提供了条件。探究二 【合作探究】城市化出现了哪些问题？应注意哪些问题？应如何认识工业化和城市化？问题：随着城市化进程的加快，许多城市人口快速增长，超过了城市资源和环境承受能力，出现了交通拥堵、环境污染、城市无序扩张等现象。注意：合理布局规划；合理控制城市人口；加强基础设施建设；注重科技创新和环境保护，实现可持续发展等。认识：工业化和城市化是社会经济发展的重要表现，但发展中要注意科学、合理、和谐的发展，要坚持以人为本、注意保护生态环境等。【精讲点拨 总结归纳】任务三：【动动手】动手制作本课知识结构图。【检测提升 巩固新知】一

5、、选择题1、19 世纪前 50 年,英国人口从 900 万增加到 1800 万。美国是一个移民国家,人口增长更为惊人,19 世纪 20 年代人口约为41000 万,到 1914 年人口已超过 1 亿,主要原因是（ ）A.新航路开辟 B.殖民地扩张 C.工业革命的推动 D.第一次世界大战2在德国,汽车时代的到来,引起了居住方面的革命汽车的普及推动了一场社会革命,遏制了人口进一步向城市集中,从而使人口得以从饱和的城市向郊区扩散。由此可见,第二次工业革命中,在德国出现的人口移动趋势是( )A.由农村向城市集中 B.由城市向郊区扩散C.由德国向欧洲扩散 D.由大城市向小城市扩散3.人口增长是当今社会的

6、一个严重问题,导致 19 世纪末 20 世纪初世界人口迅速增长的根本原因是（ ）A.工业革命极大地推动了生产力的发展 B.政府鼓励生育的政策C.多子多福思想观念的影响 D.人民生活水平提高4.19 世纪初,推行教育改革,建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系的国家是（ ）A.法国 B.美国 C.英国 D.德国5.在工业化进程中,西方国家也出现了一系列社会问题。主要表现在( )社会贫富分化加剧 环境污染严重 毒品泛滥A. B. C. D.6.工业革命使工业化国家发生了翻天覆地的变化。主要表现在下列哪些方面( )社会结构 基础设施 公共教育 生活环境A. B. C. D.7.19 世纪中

7、期以后,为了适应工业化发展的需要,欧洲国家开始推广大众教育,最早建立起国家教育体系的国家是( )A.法国和英国 B.美国和英国 C.日本和美国 D.法国和德国8.19 世纪中期以后,为了适应工业化发展的需要,欧洲国家开始推广大众教育。教育的普及所产生的影响有（ ）提高了欧美各国的大众文化水平 提高了妇女的社会地位4促进了社会发展 B. C. D.9、“一方面,资本家攫取了大部分的社会财富,他们日益富裕;另一方面,广大工人获得的收入却难以糊口,他们对不公平的社会现状越来越不满。”上述材料反映了第二次工业革命带来的影响是（ ）10、19 世纪中期以后,为了适应工业化发展的需要,欧洲工业化国家开始推厂（ ）义务教育 B.大众化教育 C.高等教育 D.中等教育2、材料分析题：阅读材料，回答问题。19 世纪中期，英国往昔那种田园诗般的风情不见了，代之而起的是一个忙忙碌碌的世界。乡村建起了灰暗的厂房，城镇竖起了高耸的烟囱，工厂里回荡着机器的轰响，高炉前迸射着铁水的光亮。1850 年时，英国的城市人口已经超过了 60%，铁产量超过了世界上所有国家铁产量的总和，煤占世界总产量的三分之二，棉布占全球的一半以上。依据材料，概括工业革命对英国的影响。【课后思】