2018年高中语文第三课神奇的汉字3.4咬文嚼字_消灭错别字同步训练新人教版选修《语言文字应用》.doc
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1、1第四节 咬文嚼字消灭错别字拓展作业 一、积累运用1.下列词语中,有错别字的一项是( )A.处事/处世 包含/包涵 风言风语/流言蜚语B.分辨/分辩 发奋/发愤 振振有词/震聋发聩C.留恋/流连 提名/题名 置之度外/置若罔闻D.声明/申明 引见/引荐 魂不守舍/失魂落魄解析: B 项,“震”应为“振”。答案: B2.下列词语中,没有错别字的一项是( )A.赝品 照像机 立竿见影 礼尚往来B.坐落 主弦律 金榜题名 缘木求鱼C.磋商 文绉绉 铤而走险 对簿公堂D.辐射 兑换券 闲情逸志 最后通牒解析: A 项,“像”应为“相”;B 项,“弦”应为“旋”;D 项,“志”应为“致”。答案: C3.
2、下列句子中,没有错别字的一项是( )A.宁波籍科学家屠呦呦获得诺贝尔奖之后,故乡的两所高中母校分别考虑在校园内树立铜像和设立陈列室,以激励后辈学子传承她的科学精神。B.对于一代骁雄曹操身葬何地,长期以来众说纷纭。舆论认为,安阳高调宣布发现曹操墓和邯郸、亳州强烈质疑的背后,都代表了当地的利益诉求。C.物价“被下降”,家里“被用水”小小介词“被”,伴随着一个个看似荒谬绝伦的搭配,不经意间蹿红媒体。质疑、委屈、愤怒、调侃,借助“被”句式畅快淋漓地倾泻而出。2D.如今某些地方城管与小贩的关系,越来越像是“猫和老鼠”的关系,日益水火不融。我们不禁要问,城管与小贩何时不再剑拔弩张?解析: A 项,“树立”
3、应为“竖立”;B 项,“骁雄”应为“枭雄”;D 项,“水火不融”应为“水火不容”。答案: C4.下列句子中,没有错别字的一项是( )A.各种与动物相关的疾病濒繁暴发,促使人类进行反思:我们与这个星球上的各种动物到底是什么关系?该如何相处?B.连雨过后,在城里蜇伏了近两周的人们,三五成群到郊外踏青,沉醉在鸟儿的欢歌中,流连于烂漫山花间,尽情享受大自然的慷慨馈赠。C.有精神,就是要把中国精神作为时代之“道”、创作之“魂”,彰显崇高之美、信仰之美,提振雄武阳刚之气,扫除颓废萎糜之风。D.在不久前举行的湖南省示范性高中年会上,140 多所省示范性高中学校的校长在规范办学承诺书上郑重签名,并表示将恪守诺
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