2018年秋九年级数学上册第二十二章二次函数22.3.1实际问题与二次函数导学案(新版)新人教版.doc
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1、122.3.1 实际问题与二次函数一、学习目标:1、分析实际问题中变量之间的二次函数关系;2、会运用二次函数求实际问题中的最大值或最小值;3、能应用二次函数的性质解决 图形中最大面积问题.二、学习重难点:重点:能应用二次函数的性质解决图形中最大面积问题;难点:分析实际问题中变量之间的二次函数关系探究案三、教学过程(一)复习巩固写出下列抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标,并写出其最值.(1)y=x 2-4x-5; (配方法) (2)y=-x 2-3x+4.(公式法)(二)情境导入从地面竖直向上抛出一小球,小球的高度 h(单位:m)与小球的运动时间 t(单位:s)之间的关系式是: ( ).小球运动
2、的时间是多少 时, 小球最高?2305ht6t2小球运动中的最大高度是多少?小组内探究分析:分析:画出 的图象,借助函数图象解决实际问题:23056htt从函数的图象看是一条抛物线的一部分可以看出,抛物线的顶点是这个函数的图象的 点,也就是说,当 t 取顶点的横坐标时,这个函数有最 值解:当 = = 时,h 有最大值 = .24acb小球运动的时间是 时,小球运动到最大高度是 .活动 2:探究归纳一般地,当 a0(a )时,抛物线 (a0) 的顶点是最低( )点,也就是说,当 x=( ) 时,y 有最小( )值是 。例题解析例 1 用总长为 60m 的篱笆围成矩形场地,矩形面积 S 随矩形一边
3、长 l 的变化而变化.当 l 是多少时,场地的面积 S 最大?3变式训练1、如图,用一段长为 60m 的篱笆围成一个一边靠墙的矩形菜园,墙长 32m,这个矩形的长、宽各为多少时,菜园的面积最大,最大面积是多少?2、如图,用一段长为 60m 的篱 笆围成一个一边靠墙的矩形菜园,墙长 18m,这个矩形的长、宽各为多少时,菜园的面积最大,最大面积是多少?归纳:一般地,因为抛物线 y=ax2+bx+c 的顶点是最低(高)点,所以当 时,二次函数 y=ax2+bx+c 有最小(大)值 。例 2 用长为 6 米的铝合金材料做一个形状如图所示的矩形窗框.窗框的高于宽各位 多少时,它的透光面积最大?最大透光面
4、积是多少?(铝合金型材宽度不计)4随堂检测1.如图 1,用长 8m 的铝合金条制成如图的矩形窗框,那么最大的透光面积是 2.如 图 2,在ABC 中, B=90 ,AB=12cm,BC=24cm,动点 P 从点 A 开始沿 AB 向 B以 2cm/s 的速度移动(不与点 B 重合) ,动点 Q 从点 B 开始 BC 以 4cm/s 的速度移动(不与点 C 重合).如果 P、Q 分别从 A、B 同时出发,那么经过_秒,四边形 APQC 的面积最小.3.已知直角三角形的两直角边之和为 8,两直角边分别为多少时,此三角形的面积最大?最大值是多少?4. 某小区在一块一边靠墙(墙长 25m)的空地上修建
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