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2018_2019学年高中政治第二单元探索世界与追求真理第六课求索真理的历程第一框人的认识从何而来当堂达标新人教版必修4.doc

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1、- 1 -第六课求索真理的历程第一框人的认识从何而来1.在听完一位成功的企业家讲课后,一些来自企业的学员感到有些失望,便问他:“你讲的那些内容我们也差不多知道,可为什么我们之间的差距会那么大呢?”这位企业家回答说:“那是因为你们仅是知道,而我却做到了,这就是我们的差别。 ”这句话表明了实践高于理论认识,因为实践具有( )A.直接现实性 B.客观规律性C.能动性 D.社会历史性解析:A 本题考查实践的特点。 “做到”比“知道”更重要,因为实践高于理论认识,实践具有直接现实性的特点和优点,A 符合题意。2.中国的炼丹术是最早的寻找“长生不老”药物的实验,但缺乏科学性。后来,克隆技术在实现“长生

2、不老”方面有了一些进步。目前,各国科学家也在延长人的寿命方面进行了许多研究。这说明( )A.世界上有不可认识的事物B.有些认识不能依靠实践检验C.人类对世界的认识活动总是被动的D.人类的实践活动具有社会历史性解析:D 本题考查实践的特点。世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物,A 错误,不选;实践是检验认识的真理性的唯一标准,B 观点错误,排除;人类对世界的认识活动具有能动性,C不正确,不选;人类对“长生不老”的古今探求,体现了实践的社会历史性特征,故应选 D。3.小马过河的故事告诉我们:实践出真知。实践出真知是说( )A.实践具有能动性B.实践是认识的基础C.正确的认识能促进实践活动

3、的开展D.人们在实践基础上形成的认识都是正确的解析:B 小马过河的故事给我们的哲学启示是:实践是认识的基础,是认识的来源,B 符合题意;A 与题意不符;C 强调正确认识对实践活动的促进作用,不符合题意;D 错误,实践是认识的来源,但并不是说在实践基础上形成的认识都是正确的。4.“造烛为照明,求知为运用。学而不用,如同耕地不播种,终无所获。 ”这一论断是在强调( )A.实践是认识发展的动力B.实践是认识的目的C.认识是实践的唯一来源D.认识对实践只有促进作用解析:B 本题是一道引言式选择题,考查实践是认识的基础。 “求知为运用”,一语道出了认识的最终目的在于实践,故此题应当选 B;A 非引文所要说明的道理,与题意无关,应舍弃;C 颠倒了实践与认识的关系,错误;只有正确的认识才对实践具有促进作用,D 错误,不选。5.“梦想是海市蜃楼,还是绿洲,关键取决于你是否停止跋涉的脚步。 ”与这句话内涵相一致的是( )A.“没有革命的理论,就没有革命的行动”B.“学而不思则罔,思而不学则殆”- 2 -C.“一步实际行动比一打纲领更重要”D.“人类的心灵需要理想甚于需要物质”解析:C 材料强调的是实践对实现梦想的重要性,C 项蕴含的哲理与之相同。A 项强调了认识对实践的指导作用,B 项强调了学习和思考的关系,D 项强调了理想的重要性,均不符合题意。

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