2019届高三生物二轮复习大题优练(2)(含解析)新人教版.doc
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1、大题优练(2)1、某昆虫为 XY 型性别决定的生物,其种群中个体的体色有灰体和黄体两种类型。研究人员从自然种群中随机选出若干对灰体个体作亲本,并进行自由交配,对孵化出的子代(F 1)进行统计,发现子代有灰体与黄体两种类型,比例接近 151;他们还发现野生型昆虫中出现了一种亮红眼突变型,但不知控制亮红眼的基因在染色体上的位置及显隐性关系。不考虑突变和交叉互换,回答下列问题:(1)假设该昆虫的体色只受一对等位基因(用 A/a 表示)控制,且不存在不育情况,当基因位于常染色体上时,该昆虫自然种群中 AAAa=_;假设该昆虫的体色受常染色体上的两对等位基因(用 B/b 与 D/d 表示)的控制,且同学
2、甲选出的灰体个体的基因型都相同,则亲本的基因型为_,且个体含有_基因即表现为灰体,F 1实际的性状分离比只是接近而非等于理论分离比例的原因最可能是_。 (2)研究人员利用 F1灰体与黄体继续进行测交实验,结果证实了该昆虫的体色由两对基因控制,则 F1灰体中有_(填比例)的个体测交后代全为灰体。 (3)为判定亮红眼基因是位于 X 染色体还是常染色体上,请写出实验设计思路并预期实验结果、得出结论。_(4 分)。 【解析】(1)若该昆虫的体色只受一对等位基因(用 A/a 表示)控制,且不存在不育情况,后代的性状分离比为 151,即 aa 占 1/16(1/41/4),说明亲本 AA 和 Aa 提供
3、a 配子的概率为1/4,因此亲本灰体中 AAAa=11。若受两对等位基因(用 B/b 与 D/d 表示)的控制,则亲本的基因型为 BbDd,且只有 bbdd 表现为黄体,说明只要有 B 或 D 的个体就表现为灰体;由于 F1的统计样本不够大,因此 F1实际的性状分离比只是接近而非等于理论分离比例。(2)若该昆虫的体色由两对基因控制,则亲本基因型为 BbDd,后代灰体基因型为1BBDD、2BBDd、2BbDD、4BbDd、1BBdd、2Bbdd、1bbDD、2bbDd,其中1BBDD、2BBDd、2BbDD、1BBdd、1bbDD 测交的后代都是灰体,因此 F1灰体中有 7/15 的个体测交后代
4、全为灰体。(3)判定亮红眼基因是位于 X 染色体还是常染色体上,可以采用正反交法,即用亮红眼突变型果蝇与野生型果蝇进行正交和反交,观察子代的性状表现。若正反交子代雌雄个体性状表现一致,则基因在常染色体上;若正反交子代雌雄个体性状表现不一致,则基因在 X 染色体上。答案:(1)11 BbDd B 或 D(一个显性)F1的统计样本不够大(2)7/15 (3)用亮红眼突变型果蝇与野生型果蝇进行正交和反交,观察子代的性状表现;若正反交子代雌雄个体性状表现一致,则基因在常染色体上;若正反交子代雌雄个体性状表现不一致,则基因在 X 染色体上2、(除特殊标注外,每空 2 分,共 12 分)图 1 是培养小鼠
5、胚胎成纤维细胞(MEF 细胞)的示意图,图 2 是在用 MEF 细胞制成的饲养层上培养胚胎干细胞(ES 细胞)的示意图。(1)图 1 所示,制备细胞悬液时,常用_(1 分)酶来处理剪碎的组织块。配制培养液时,通常需要在合成培养基的基础上添加_ _等一些天然成分。 (2)ES 细胞是由_中分离出来的一类细胞,ES 细胞在功能上具有发育的_。 (3)MEF 细胞能够分泌某些蛋白质,其合成到分泌至细胞外的过程是:核糖体内质网囊泡_囊泡,再通过_(1 分)方式分泌到细胞外。在培养液中单独培养 ES 细胞时,ES 细胞容易发生分化,结合图 2 可推知 MEF 细胞的作用是_。 【解析】(1)动物细胞培养
6、时,需从健康动物体内取出组织块,剪碎,用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理一段时间,这样组织就会分散成单个细胞,然后用培养液将分散的细胞稀释制成细胞悬液;由于人们对细胞所需的营养物质还没有完全搞清楚,因此,在使用合成培养基的时候通常需要加入血清、血浆等一些天然成分。(2)ES 细胞是从早期胚胎(或原始性腺)中分离出来的一类具有发育全能性的细胞。(3)分泌蛋白首先在核糖体上合成,其次在内质网上进行加工,然后内质网通过囊泡将其运输到高尔基体上进行进一步加工,最后高尔基体再通过囊泡将该蛋白质运输到细胞膜,细胞膜通过胞吐作用将分泌蛋白运输到细胞外。ES 细胞在单独培养的时候容易发生分化,但是在和 MEF 细胞一
7、起培养的时候却能保持只分裂不分化的状态,所以可推知 MEF 细胞的作用是抑制 ES 细胞分化。答案:(1)胰蛋白(或胶原蛋白) 血清、血浆(2)早期胚胎(或原始性腺) 全能性(3)高尔基体 胞吐 抑制 ES 细胞分化3、松乳菇又称松树蘑,不仅具有较高的营养价值,其含有的松乳菇多糖(LDG-A)还可以提高人体免疫力。(1)人体在抗原的刺激下,_细胞分裂分化形成浆细胞。抗体在浆细胞内的_合成,通过_加工,最终分泌到细胞外,执行免疫功能。 (2)为探究松乳菇多糖(LDG-A)提高人体免疫能力的机制,科学家进行了相关实验。首先探究 LDG-A 对 B 淋巴细胞增殖的影响,用流式细胞仪检测,并对处于细胞
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