四年级数学下册第4单元《小数的意义和性质》4小数与单位换算课件2新人教版.ppt

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1、小数与单位换算,第四单元,（小数的意义和性质）,23dm（ ）m 1350g（ ）kg 7450m（ ）km 9020kg（ ）t,2.3,1.35,7.45,9.02,填空。,说一说你的想法。,一、复习铺垫，导入新课,小数与单位换算（2）,把上面的数据改成用厘米作单位的数。,0.95m（ ）cm,请你按照高矮顺序，给下面的小朋友排排队。,二、学习新知，探究方法,0.95m（ ）cm,: 1m100cm 0.95m（0.95100）cm,：0.95100，可以直接把0.95的小数点向右移两位。,问题：1. 你是怎样想的？,2. 你喜欢哪种方法？,二、学习新知，探究方法,想一想：1.32m（ ）

2、cm,：1.32m132cm1.32100132（cm）,：1m32cm132cm11003210032132（cm）,问题：1. 你是怎样想的？,2. 你喜欢哪种方法？,二、学习新知，探究方法,1m45cm 1.32m0.95m80cm,问题：你们现在能按照高矮顺序给他们排队了吗？,请你按照高矮顺序，给下面的小朋友排排队。,二、学习新知，探究方法,提炼方法。,2. 怎样把高级单位的数改成低级单位的数？,问题：1. 在解答这两道题时有什么相同的地方？,把高级单位的数改成低级单位的数。,二、学习新知，探究方法,进率,小数点向右移动,低级单位的数 高级单位的数,回顾总结。,小结：虽然我们采用了不同

3、的方法统一单位，但是最后比较的结果是一样的。,小结：我们把低级单位的数改成高级单位的数，要除以进率，把高级单位的数改成低级单位的数，要乘进率。,问题：我们怎样进行单位间的换算？,二、学习新知，探究方法,低级单位的数 高级单位的数,除以进率 （小数点左移）,乘进率 （小数点右移）,1.,0.3kg（ ）g 0.86m2（ ）dm2 2.63km（ ）m 3.7t（ ）kg,300,86,2630,3700,三、练习巩固，拓展应用,问题：（1）你能把它们按照体重由大到小排排队吗？,（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？,1.35t0.75t0.35t228kg35kg,先统一单位 228kg0.2

4、28t 35kg0.035t,2.,三、练习巩固，拓展应用,1.09m（ ）mm 2.56t（ ）kg 2.3kg（ ）g 4.6m（ ）dm 2.95元（ ）元（ ）角（ ）分,1090,2560,2300,46,2,9,5,3.,三、练习巩固，拓展应用,8.5t8500kg 8.6t8600kg,2.189km2189m,7.5kg7500g,4.,三、练习巩固，拓展应用,5. 在 里填上“”“”或“”。3.61m 362cm 284g 0.284kg1480m 1.5km 532cm 5.3m,三、练习巩固，拓展应用,6. 声音在空气中每秒传播332m，每分钟能传播多少千米？,33260

5、19920（m） 19920m19.92km,三、练习巩固，拓展应用,答：每分钟能传播19.92km。,这节课，你有什么收获？,四、课堂总结，浅谈收获,四、课堂总结,小数与单位换算,能利用小数点移动的规律来进行单位换算；能把低级单位的数和高级单位的数进行互换：,低级单位的数 高级单位的数,除以进率 （小数点左移）,乘进率 （小数点右移）,1、填空,0.23米=（ ）厘米 7.45千米=（ ）米 0.13千克=（ ）克 9.02吨=（ ）千克,9千克20克=（ ）克 4元7分=（ ）分 5吨3千克=（ ）千克 6米2厘米=（ ）厘米,课堂作业,2、解决问题,一吨稻谷可以碾出米0.72吨10吨稻谷能出碾米多少吨？是多少千克？,