四年级数学下册5.9《优化》课件2北师大版.ppt
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1、优 化,。,2. 用最优的方法来解决生活中的简单问题。,1.自主探究解决问题的多样性,并找到最 合理、最省时的方案。,教学目标,名言 : 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。,时 间,合理 省时,小明,帮妈妈烧壶水,给李阿姨沏杯茶。,烧水:8分钟,接水:1分钟,洗茶杯:2分钟,洗水壶:1分钟,沏茶:1分钟,找茶叶:1分钟,沏茶要做的事,小明,帮妈妈烧壶水,给李阿姨沏杯茶。,怎样才能尽快让客人喝上茶?,小组讨论:沏茶的工序中先做什么,再做什么,最后做什么,哪些事情可以同时做?,1.要烧水为妈妈沏杯茶,怎样安排可以节省时间?,2.沏茶的过程中有什么事情可以同时做?想一想,说一说。,每次最多只能烙两张饼
2、,两面都要烙,每面3分钟。,例2,如果妈妈要烙1张饼,最少需要几分钟?,每次最多只能烙两张饼,两面都要烙,每面3分钟。,例2,如果妈妈要烙2张饼,最少需要几分钟?怎样烙?,1,2,1,2,正,正,3分钟,3+3=6(分钟),可以先同时烙饼的 正面,用3分钟; 再同时烙饼的反 面,再用3分钟, 这样烙两张饼就 需要6分钟。,同时烙2张饼的正面或反面,6,4,2张2张烙,6+6=12,6,8,10,6+6+6=18,6+6+6+6=24,6+6+6+6+6=30,2张2张烙,2张2张烙,2张2张烙,烙双数饼时,2张2张的烙最节省时间。,每次最多只能烙两张饼,两面都要烙,每面3分钟。,例2,爸爸、妈
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