2020届高考地理总复习第十四单元地理环境与区域发展、地理信息技术课件.ppt
《2020届高考地理总复习第十四单元地理环境与区域发展、地理信息技术课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020届高考地理总复习第十四单元地理环境与区域发展、地理信息技术课件.ppt(37页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、单元14,地理环境与区域发展、地理信息技术,【全国卷】,(2018年全国卷,911)澳大利亚(图甲)某地区降水稀少,自然景观极度荒凉,气温年较差大,夏季最高气温可达50 ,冬季气温较低。早年,该地区的矿工经常在矿井里躲避炎热天气,长此以往便形成了具有当地特色的地下住宅(图乙)。据此完成13题。,1.该类地下住宅可能分布于图甲所示的( )。 A.地附近 B.地附近 C.地附近 D.地附近 2.该类地下住宅通天井的主要作用是( )。 A.收集雨水 B.方便通信 C.增加采光 D.通风换气 3.推测该类地下住宅( )。 室温不变 冬暖夏凉 类似黄土高原的窑洞 类似草原的蒙古包 A. B. C. D.
2、,【解析】该题组考查区域地理环境对住宅分布及特点的影响,考查考生从文字和图片中获取信息、推测判断的能力。第1题,通过题干的描述可知,该类地下住宅应分布于气候干旱荒漠地区。图示为澳大利亚,其中部内陆地区受副热带高气压控制,形成热带沙漠气候。图中地为热带沙漠气候,地为地中海气候,地为热带草原气候,地为亚热带季风性湿润气候。第2题,由于该建筑位于地下,与空气接触少,通风不好,所以通天井的主要作用为通风换气。第3题,该建筑位于地下,受地表气温变化影响小,所以夏季气温较低,冬季气温较高,冬暖夏凉,温差小;我国黄土高原的窑洞就是在土层中修建的建筑,和图中的建筑类似。,B,D,答案,解析,B,(2017年全
3、国卷,13)剪纸是中国民间传统艺术,2009年9月入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。剪纸表现的内容丰富多彩,反映人们的生活环境、习俗和风情等,寄托人们对美好生活的向往。下图是一帧剪纸作品。据此完成46题。,4.上图剪纸所反映的景观主要分布于我国( )。 A.四川盆地 B.华北平原 C.珠江三角洲 D.长江三角洲 5.形成这种景观特征的自然条件有( )。 A.沟壑纵横,降水集中 B.地势低平,降水丰沛 C.地形封闭,排水不畅 D.山河相间,降水均匀 6.该景观主要分布区具代表性的地方剧种是( )。 A.川剧 B.豫剧 C.粤剧 D.越剧,【解析】该题组考查了区域自然特征对人文地理
4、环境的影响,考查考生读图及空间定位的能力。第4题,图中信息反映小桥流水的水乡景观,该景观主要分布于河网密布的长江三角洲地区。第5题,江南水乡景观的形成主要与该地区平坦的地形条件和充沛的降水量直接相关。第6题,长江三角洲地区的地方剧种以越剧为主。川剧主要分布在四川,豫剧主要分布在河南,粤剧主要分布在广东。,B,D,答案,解析,D,【地方卷】,(2018年天津卷,1011)读图文材料,回答78题。,2016年四城市基本情况统计表,答案,解析,7.依据图表信息,对四城市地域文化的正确推断是( )。 A.东京众多的星级餐厅,是构成该市地域文化的主体 B.巴黎地域文化的标志是美术馆、电影院屏幕总量最多
5、C.纽约人喜爱观赏戏剧,是该市地域文化的特征之一 D.伦敦地域文化特色突出,体现为外籍学生、博物馆多 8.四城市相比,经济功能比文化功能突出的一组城市是 ( )。 A.东京、纽约 B.纽约、伦敦 C.东京、巴黎 D.巴黎、伦敦,A,C,【解析】本题组主要考查区域差异,考查考生的读图能力。第7题,由图可知,纽约百万人所拥有的剧院最多,且明显高于其他文化服务设施,说明该市人民喜爱观赏戏剧,成为其地域文化的特征之一;东京星级餐厅的数量最多,但其并不代表文化设施;巴黎和伦敦的人口相近,百万人拥有的美术馆数量伦敦多于巴黎,说明伦敦的美术馆数量比巴黎多;伦敦外籍学生多,说明其文化多元化,具有明显的开放性。
6、第8题,由表格可知,东京、纽约在四城市中人均经济水平最高,经济功能明显,同时这两个城市文化遗产、美术馆等文化服务设施远少于巴黎和伦敦。,答案,解析,【答案】华北地区夏季炎热,与松柏(常绿针叶树)相比,落叶阔叶树夏季冠广叶密,遮阴取凉效果更好。冬季寒冷,太阳高度较低,落叶阔叶树落叶后,可让阳光充分射入室内,提高室内温度(松柏等常绿针叶树会遮挡阳光)。,【解析】该题主要考查区域自然环境特征及其对人类活动的影响。主要考查考生读图能力和调动运用知识的能力。注意文字材料提示,民居大多坐北朝南,房前多植落叶阔叶树,而不植四季常绿的松柏等针叶树。华北地区夏季炎热多雨,冬季寒冷干燥,与四季常绿的松柏等针叶树相
7、比,落叶阔叶树夏季冠广叶密,遮阴取凉效果更好;冬季寒冷,太阳高度较低,落叶阔叶树落叶后,可让阳光充分射入屋内,而四季常绿的松柏等针叶树会遮挡阳光。,9.(2016年海南卷,22)阅读图文材料,完成下列要求。 华北地区传统民居大多坐北朝南,房前多植落叶阔叶树,而不植四季常绿的松柏等针叶树(如下图所示)。,解释华北地区传统民居的房前多植落叶阔叶树,而不植松柏的地理原因。,【地方卷】,(2018年江苏卷,1718)2018年4月19日,在突尼斯召开的“一带一路”遥感考古新闻发布会上,公布了中国科学家利用遥感技术在突尼斯中南部发现的10处古罗马时期遗存,这一发现揭示了当时的军事防御系统与农业灌溉系统布
8、局。下图为突尼斯境内古罗马遗址遥感考古影像图。读图回答12题。,1.这一考古成果表明遥感技术可以( )。 A.完全取代传统的田野考古工作 B.确定地表、地下人类活动遗迹的时代 C.探知各种人类活动遗迹曾经的功能与作用 D.帮助分析较大地域范围内人类活动遗迹间的联系 2.突尼斯中南部有利于遥感考古发挥其独特优势,因为这一区域( )。 A.人类活动较多 B.位于沿海地区 C.森林覆盖率高 D.地处荒漠边缘,【解析】本题组主要考查遥感技术的应用及区域环境特征,考查考生的读图能力及调动运用知识的能力。第1题,具有分析功能的地理信息技术是地理信息系统,具有定位功能的地理信息技术是全球定位系统,具有遥感成
9、像功能的地理信息技术是遥感技术。遥感技术主要用来获取信息,帮助进行涉及空间分布的分析。第2题,读图并结合所学的知识可以得出,突尼斯中南部属于热带沙漠气候,植被覆盖率低,人类活动少,地处荒漠边缘,不利于考古人员实地考古,而有利于进行遥感考古。,D,D,答案,解析,3.以下图层组合最适合用遥感(RS)技术获取信息的是( )。 A. B. C. D. 4.进行农业适宜性评价可以利用的图层组合是( )。 A. B. C. D.,答案,解析,C,A,【解析】该题组主要考查遥感技术、地理信息系统的应用及农业区位因素。考查考生的读图能力及调动运用所学知识的能力。第3题,遥感技术主要是获取地表物体反射或发射的
10、电磁波,而岩层和地下水都在地表以下,无法用遥感技术获取信息。第4题,农业的适宜性主要考虑地形、气候、水源、土壤等因素,与居民点和岩层无关。,(2016年江苏卷,1516)下图为某地区地理信息系统数据库示意图。读图完成34题。,实验分析并建立云杉主要分布区地理信息数据库 运用GPS对野外采样点进行空间定位 运用GIS分析和输出云杉主要分布区地理信息数据 A. B. C. D.,答案,解析,D,【解析】该题考查地理信息技术的应用,考查考生读图文材料及调动所学知识的能力。地理信息系统对空间信息管理的工作流程:信息源数据处理数据库空间分析表达。因此首先要获取云杉空间分布的采样信息,然后通过数据处理建立
11、云杉分布区的数据库,最后对云杉分布数据库进行分析和输出。,5.(2016年浙江卷,2)云杉(亚寒带代表性针叶树种)分布与全球气候变化密切相关。为研究北美洲气候变化,用恢复历史植物分布的方法,得到距今2.1万年(图甲)、距今5千年(图乙)和距今5百年(图丙)北美洲云杉主要分布区图。运用地理信息技术得到甲、乙、丙三幅云杉主要分布区图,其研究过程是( )。,6.图中甲点所处的地形是( )。 A.山谷 B.山脊 C.冲积扇 D.盆地 7.图所示区域冰川面积变化的情况是( )。 A.减少了1800平方米 B.增加了1800平方米 C.增加了2700平方米 D.减少了2700平方米,答案,解析,D,【解析
12、】该题组主要考查了遥感影像图的判读及应用,考查考生读图的能力。第6题,图中甲地颜色较深,多为水体和植被,上端与冰舌相连,利于冰川融水的汇集,故可判断为河谷。第7题,对比图示可知,1973年冰川占18个格,2009年冰川占15个格,减少了3个方格,每个方格面积为900平方米,故冰川面积减少了2700平方米。,(2015年江苏卷,1718)图 为某冰川所在区域遥感影像,图 为根据1973、2009年遥感影像提取的该冰川分布图层(局部),图中每个方格面积表示900平方米。读图完成67题。,图 图,A,1.区域特征分析 一个区域内的地理要素并不是孤立存在的,在分析各区域的地理特征时,应从区位入手,整体
13、把握。 (1)正确认识区域的区位特征,(2)主要自然地理特征,(3)主要人文地理特征,1.“蜂巢屋”反映出当地的自然环境特征有( )。 A.地形崎岖 B.气候干旱 C.森林密布 D.河湖众多 2.“蜂巢屋”建筑结构的主要作用是( )。 A.夏季通风 B.夏季排水 C.冬季采光 D.冬季保温,【解析】该题组考查区域自然地理环境特征及其对人文环境特征的影响,考查考生的读图能力。第1题,由图可知,该地位于地中海东部,属于地中海气候,夏季炎热干燥,冬季温和多雨,整体气候干旱。由于气候干旱,当地植被稀少,河流稀少;当地木材缺乏,但黄土广布,地势平坦,当地人就地取材,用泥土筑起黄土塔。第2题,该地为地中海
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
5000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2020 高考 地理 复习 第十四 单元 地理环境 区域 发展 信息技术 课件 PPT
