(全国通用)2020版高考政治大一轮复习第一单元生活与消费第1课神奇的货课件新人教版必修1.ppt
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1、经济生活,必 修 一,第一单元 生活与消费,考情解读立标杆,第一课 神奇的货币,备 考 向 导,考 点 梳 理,(一)货币的本质 1商品及其基本属性 (1)含义:商品是_的劳动产品。 (2)基本属性:_和_。 提示:不用于交换的劳动产品不是商品。商品是使用价值和价值的统一体。使用价值是价值的物质承担者。,考点剖析,用于交换,使用价值,价值,2货币的产生与本质 (1)产生:货币是_发展到_的产物。 (2)含义:货币是从商品中分离出来的_的商品。 (3)本质:_。 提示:货币的本质不是一般的商品。货币是从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。因此,货币的本质是一般等价物。,商品交换,一定阶段
2、,固定地充当一般等价物,一般等价物,价值大小,交换媒介,贮藏手段,支付手段,世界货币,(3)商品交换与商品流通的主要区别,4金属货币与纸币 (1)货币的发展:金银条块_电子货币。 (2)纸币的含义:由_(或某些地区)发行并强制使用的。 (3)纸币发行规律:必须以_为限度。 提示:纸币的发行量受纸币发行规律的制约,如果超出流通中实际需要的货币量,过多地发行纸币,会引发通货膨胀,影响人民的生活。,铸币,纸币,国家,流通中所需要的货币量,(二)货币的种类与形式 1货币与财富 (1)正确态度:对于金钱,要取之_,用之_,用之_。 (2)现实意义:正确的金钱观指导我们理性地对待金钱,通过合乎道德与法律的
3、正当途径挣钱,把钱用到有利于国家社会、有利于他人的地方,用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方。 提示:货币的本质是一般等价物,它能和一切商品进行交换。在一定意义上,货币是财富的象征,因此人们崇拜货币。如何看待金钱,如何获取金钱,如何使用金钱,体现出不同的金钱观。树立正确的金钱观,会使我们的灵魂更加纯洁,道德更加高尚,人生更有意义。,有道,有益,有度,2结算与信用工具 (1)结算方式:_结算和_结算。 (2)信用工具:信用卡:是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等功能的_。优越性:集存款、_、_、消费、_、_为一体,减少现金使用,方便购物消费,_。 支票:是_凭证。分类:_支票和_支票
4、。,现金,银行转账,电子支付卡,取款,借款,结算,查询,给持卡人带来诸多便利,活期存款的支付,现金,转账,外币,支付,兑换比率,升高,跌落,保持物价总水平,保持人民币汇率,人民生活,金融稳定,【易错1】商品生产者生产商品的目的是获得商品的价值,因此商品的使用价值对商品生产者无实际意义 分析:商品生产者生产商品的目的是获得商品的价值,但要获得商品的价值,必须生产适销对路、质量上乘的商品。如果商品生产者不能为商品购买者提供合格的使用价值,商品生产者生产的商品就会卖不出去,商品生产者就不能实现“商品货币”这一“惊险的跳跃”,这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,而是商品生产者。,易错辨析,【易错2】购
5、买商品需要货币,商品和货币是一对孪生兄弟,因此商品和货币是同时产生的 分析:购买商品需要货币,商品和货币似乎是一对孪生兄弟,其实,商品和货币不是同时产生的,货币的出现要比商品晚得多,货币是商品交换发展到一定阶段的产物。 【易错3】小张在商店购买一件打折商品,原标价50元,实际“支付”40元,在这次购买过程中货币执行的是支付手段职能 分析:流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能,即“一手交钱,一手交货”。支付手段是货币在商品赊销赊购中被用来偿还债务,或被用来支付地租、工资、利息、税款等,即“先给货,后付款”或“先付款,后给货”。在这次购买过程中,货币执行的是流通手段职能,做题时不能一看到“支付”
6、二字就选支付手段。,【易错4】在互联网上“以物换物”属于商品流通 分析:商品流通是以货币为媒介的商品交换。其公式是“商品货币商品”。在互联网上“以物换物”属于商品交换,但不属于商品流通。 【易错5】国家有权规定纸币的面值,有权规定纸币的发行量,也有权规定纸币的实际购买力 分析:当今,纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的。因此,国家有权规定纸币的面值,也有权规定纸币的发行数量,但无权规定纸币的实际购买力。纸币的实际购买力取决于纸币发行量与流通中所需要的货币量的比值关系,取决于它代表的金属货币的价值。,【易错6】物价上涨就是通货膨胀 分析:通货膨胀是指经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象
7、。货币供应量过多是导致通货膨胀的原因之一,但引起物价上涨的因素还有商品供不应求、国家的宏观调控等,因此,可以说通货膨胀必然引起物价上涨,但物价上涨不一定就是通货膨胀。 【易错7】使用信用卡可以减少流通中所需要的货币量,有利于抑制通货膨胀 分析:流通中所需要的货币量与商品和服务的价格总额成正比,与货币流通速度成反比,与使用不使用信用卡无关,因此,信用卡的使用并不能减少流通中所需要的货币量,当然也不能抑制通货膨胀。但使用信用卡可以减少市场上的现金流通量。,【易错8】外汇就是外国的货币 分析:外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。外汇包括外币,但并非只有外币,还包括外币支付凭证、外币有价证券等
8、。 【易错9】人民币与美元、日元、澳大利亚元等主权国家货币直接兑换、结算,有利于提高(或稳定)人民币汇率 分析:人民币与美元、日元、澳大利亚元等主权国家货币直接兑换、结算,有利于降低企业金融交易成本,有利于降低企业汇率波动的风险,促进对外贸易的持续健康发展,有利于促进人民币在国际市场上自由流通,加快人民币国际化进程,提高人民币国际地位,但人民币与主权国家货币直接兑换,与人民币汇率变动无直接关系。,核 心 突 破,1.货币的职能,核心考点一:货币的本质,2正确认识纪念币 (1)含义:纪念币是具有特定主题的、由国家统一计划发行的法定货币。 (2)特征:特定主题和限量发行是纪念币的主要特性。 (3)
9、意义:纪念币在作为法定货币能够流通的同时,还具有较高的收藏、保值和投资价值。 (4)分类:纪念币按性质可分为贵金属纪念币和普通纪念币两类,普通纪念币包括普通金属纪念币和纪念钞。,3流通中的货币量与经济政策的关系,命题点1 货币的本质和职能 命题揭秘:最常见的考法是考查考生对货币概念的理解以及运用货币本质及职能的知识对社会经济现象进行分析和判断的能力。一般的考法是以现实生活中货币的使用为背景,直接考查体现了货币的什么职能,或货币的本质和职能的具体知识,如考查流通手段与商品流通的区别、价值尺度职能对货币的要求、纸币执行的职能等。,(2017课标,12)小夏使用信用卡在北京透支8000元购买了一台外
10、国品牌笔记本电脑,在免息期内通过银行偿还了该笔消费款。在这一过程中,货币执行的职能是( ) A价值尺度、支付手段和世界货币 B流通手段、贮藏手段和支付手段 C价值尺度、流通手段和支付手段 D流通手段、价值尺度和世界货币,典题 1,C,解析 该外国品牌笔记本电脑标价是8000元,此时货币执行价值尺度职能;小夏用信用卡购买该商品从本质上看是现钱现货交易,此时货币执行流通手段职能;小夏通过银行偿还该消费款,此时货币执行支付手段的职能,C正确。,变式训练1 我国央行发行的数字货币是指数字化人民币,是一种法定加密数字货币。目前,我国央行在发行数字货币方面取得了新进展,这意味着在全球范围内成为首个发行数字
11、货币并开展真实应用的中央银行。下列对此理解正确的是 ( ) 数字货币的本质是虚拟货币 数字货币的职能优于纸币的职能 数字货币作为法定货币,具有国家主权属性 应用数字货币可降低纸币发行、流通的成本,提升交易活动的便利性和透明度 A B C D,D,解析 错误,货币的本质是一般等价物;错误,数字货币和纸币的职能是一样的;中国央行发行的数字货币是指数字化人民币,是一种法定加密数字货币,数字货币作为法定货币,具有国家主权属性,应用数字货币可以降低纸币发行和流通的成本,提升交易活动的便利性和透明度,故正确。故选D。,流通手段与支付手段的区分 (1)流通手段一般是钱货两清的交易,其特点是“一手交钱,一手交
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