2018年秋八年级数学上册2.2平方根2.2.1算术平方根习题课件(新版)北师大版.ppt
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1、第二章 实数,2.2 平方根,第1课时 算术平方根,1,课堂讲解,算术平方根的定义 求算术平方根 算术平方根的非负性,2,课时流程,逐点 导讲练,课堂小结,作业提升,(1)根据图填空:x2=_,y2=_,z2=_,w2=_, (2)x,y,z,w中哪些是有理数?哪些是无理数?你能表示它们吗?,2,x2+1,y2+1,z2+1,1,知识点,算术平方根的定义,定义:一般地,如果一个正数x的平方等于a, 即x2a,那么这个正数x就叫做a的算术平根 规定:0的算术平方根是0. 表示方法:正数a的算术平方根表示为 读作 “根号a”,知1讲,(来自点拨),知1讲,例1 下列说法中,正确的是( )A3是9的
2、算术平方根 B-2是4的算术平方根C. (-2)2的算术平方根是-2 D-9的算术平方根是3,(来自点拨),A,知1讲,(来自点拨),要正确把握算术平方根的定义因为3的平方等 于9,所以3是9的算术平方根;因为2不是正数, 所以2不是4的算术平方根;因为(-2)24,而22 4,所以2是(-2)2的算术平方根;负数没有算术 平方根,导引:,总 结,知1讲,(来自点拨),算术平方根具有双重非负性,这个数 是非负数,它的算术平方根也是非负数,1 (中考滨州)数5的算术平方根为( )A. B25 C25 D 2 下列说法正确的是( )A因为6236,所以6是36的算术平方根B因为(6)236,所以6
3、是36的算术平方根C因为(6)236,所以6和6都是36的 算术平方根D以上说法都不对,知1练,(来自典中点),A,A,2,知识点,求算术平方根,知2讲,例2 求下列各数的算术平方根:(1)900; (2)1; (3) ; (4) 14.,解:(1)因为302 = 900,所以900的算术平方根是30,即 (2)因为12=1,所以1的算术平方根是1,即 (3)因为 所以 的算术平方根是 (4)14的算术平方根是,(来自教材),知2讲,例3 求下列各数的算术平方根:(1)64; (2) (3)0.36; (4),导引:根据算术平方根的定义求一个非负数的算术平方根,只要找到一个非负数的平方等于这个
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