2019春高中政治9.2用对立统一的观点看问题教学案新人教版必修4.doc
《2019春高中政治9.2用对立统一的观点看问题教学案新人教版必修4.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019春高中政治9.2用对立统一的观点看问题教学案新人教版必修4.doc(14页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、1第二框 用对立统一的观点看问题1识记主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的含义。2理解主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系及其重要意义。3矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法。在澳大利亚,苍蝇已经“改邪归正” ,成为人类的朋友。澳大利亚牧场多,人口稀少,城市卫生水平高,垃圾、脏物几乎见不到,因而使苍蝇失去了滋生的场所。在长期的自然选择中,苍蝇进化成了吸食花蜜、植物汁液的昆虫,可以为牧场、果树和农作物授粉。也就是说,苍蝇成了有益的昆虫。生活环境的改变也使苍蝇“洗心革面” 。显微镜下的观察和化验结果表明,它们身上已不再带有病毒和细菌。此外,它们飞行也不再发出令人
2、讨厌的嗡嗡声,翅膀呈现出美丽的金黄色,身体变得大而漂亮。由于上述种种原因,澳大利亚的苍蝇已成为蝇虫中的珍品,成为澳大利亚人出口创汇的重要商品之一。世界上有许多国家购买这种苍蝇,有的用于教学、科研,有的用作钓饵,有的还做成美味佳肴。【自主探究】 苍蝇“改邪归正”说明了什么哲学道理?这个事例说明事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定。矛盾的主要方面发生了变化,事物的性质也就随之发生了变化。澳大利亚苍蝇体内存在维持原状和改变原状的矛盾,在外界环境的影响和作用下双方的地位和力量发生了变化,改变原状的方面逐渐上升为矛盾的主要方面,从而使澳大利亚苍蝇改变了原来的性质,由害虫变成了益虫。一、坚持两点论与重
3、点论的统一1主要矛盾和次要矛盾(1)含义主要矛盾是指在事物发展过程中处于 支配地位、对事物发展起 决定作用的矛盾。1 2次要矛盾是指处于 从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。3(2)二者关系:主要矛盾和次要矛盾 相互依赖、 相互影响,并在一定条件下 相互转4 5 6化。【判一判】 首先解决的矛盾就是主要矛盾。观点错误。区分主次矛盾,只能从性质、地位和作用来判断,而不能根据解决的先后顺序来决定。在特定的环境和条件下,往往首先解决好次要矛盾,才能解决好主要2矛盾。因此,首先解决的矛盾不一定是主要矛盾。2矛盾的主要方面和次要方面(1)含义矛盾的主要方面是指处于 支配地位,起着 主导作用的方面,事
4、物的性质主要是由7 8主要矛盾的 主要方面决定的。9矛盾的次要方面是指处于 被支配地位,不起主导作用的方面。10(2)二者关系:矛盾的主要方面与次要方面既 相互依赖,又 相互排斥,并在一定条11 12件下 相互转化。13【判一判】 事物的性质是由矛盾的主要方面决定的,与矛盾的次要方面无关。观点错误。(1)事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的,不能说与矛盾的次要方面无关。(2)主要矛盾的主要方面对事物性质的决定作用是“主要的” ,但不是全部作用;次要方面的存在对事物的存在、发展起着不可忽视的作用,对事物的性质产生一定的影响作用,甚至在一定条件下会转化为矛盾的主要方面。3方法论要求:主要矛盾
5、和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系的原理要求我们,要坚持 两点论和 重点论相统一的认识方法。14 15(1)坚持两点论,就是在认识复杂事物的发展过程中,既要看到 主要矛盾,又要看到16次要矛盾;在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的 主要方面,又要看到矛盾的 次要方17 18 19面。(2)坚持重点论,就是在认识复杂事物的发展过程中,要着重把握 主要矛盾;在认识20某一矛盾时要着重把握矛盾的 主要方面,要抓住主流。21(3)辩证法的两点论是有 重点的两点论,而不是 均衡论,重点论是看到 两点中的22 23 24重点,而不是 一点论。25【想一想】 重点论就是一点论吗?不是。所谓重点论,就是
6、在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握主要矛盾;在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的主要方面,要抓住主流。而一点论,是指看问题只看这面,不看那面,看了那面,又丢了这面。可见,一点论是只知其一,不知其二,是片面地看问题。所以,不能将二者简单等同。二、坚持对具体问题作具体分析1含义:具体问题具体分析是指在 矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊26性,并找出解决矛盾的正确方法。2地位:具体问题具体分析是马克思主义的一个 重要原则,是马克思主义的活的27灵魂。283重要性:具体问题具体分析是我们正确认识事物的 基础,也是我们正确解决矛盾293的 关键。30【连一连】 探究点一 坚持两点论和重点论的统
7、一从前有一对夫妇,家里有 3 个饼。夫妇俩每人一个,最后还剩下一个。他俩相约说:“从现在起,如果谁先开口说话,就不能吃这个饼了。 ”从此,为得到那个饼,俩人谁也不愿先开口说话。有天晚上,一个盗贼溜进屋里,偷了他们家的财物,直到盗贼把东西全部偷光。夫妇俩因为先前有约,眼睁睁看着财物丢光,谁也不愿开口讲话。盗贼看到没人说话,便当着丈夫的面侮辱他的妻子,可丈夫瞪着两眼还是不肯讲话。妻子急了,高声叫喊有贼,并恼怒地对丈夫说:“你怎么这样傻啊!为了一个饼,眼看着闹贼也不叫喊。 ”丈夫高兴地跳了起来,拍着手笑道:“啊,蠢货!你最先开口讲的话,这个饼属于我了。 ”问题:(1)当两人打赌争饼时,主要矛盾是什么
8、?盗贼来了之后,主要矛盾又是什么?主次矛盾的变化说明了什么?(2)上述故事给我们什么启示?提示:(1)打赌争饼时,主要矛盾是夫妻二人之间的矛盾关系,即谁遵守赌约,做到闭口无言,应着力解决饼的归属问题。盗贼来了之后,主要矛盾是夫妻二人与盗贼之间的矛盾,保护家中财产是关键,夫妻二人之间的矛盾关系则成了次要矛盾。此时此刻,夫妇二人就应该抓住主要矛盾,齐心协力,抓住盗贼,保护财产。主次矛盾的变化说明主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化。(2)想问题、办事情,应该抓住问题的关键,集中力量解决主要矛盾。1正确区分主要矛盾和矛盾的主要方面主要矛盾 矛盾的主要方面外延主要矛盾是就复杂事
9、物中所包含的“许多矛盾”相互比较而言的矛盾的主要方面是就“同一矛盾”的矛盾双方相互比较而言的内涵主要矛盾是一个包含着“两个方面”的完整的“矛盾体”矛盾的主要方面只是一个矛盾体的两个方面中的其中一个方面作用 主要矛盾决定事物发展的进程 主要矛盾的主要方面决定事物的性质方法 做工作要抓重点、抓中心,但又不 看问题要把握本质和主流,但又不能忽视支4论 能忽视一般,侧重于办事情该怎样 流,侧重于看问题该怎样关键词“重点、中心、关键、核心、基础、放在首位、突破口等”“本质、主流、主体、方向、大局、性质、基本面、实质、优势、绝大多数、总的来说、总体上来讲等”2.全面理解两点论和重点论(1)主要矛盾和次要矛
10、盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化。次要矛盾解决得好坏,对主要矛盾的解决也会发生影响。要求我们在着重解决主要矛盾时,也不能忽视次要矛盾的解决,做到统筹兼顾,坚持两点论和重点论的统一。(2)矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖,又相互排斥,并在一定条件下相互转化。要求我们看问题,要着重把握矛盾的主要方面,抓住主流,又不能忽视次要方面,也要看到次要方面对主要方面的影响,坚持两点论和重点论的统一。(3)我们要坚持两点论与重点论相结合的方法,反对形而上学的一点论和均衡论。下面漫画闻过则改告诉我们应( )A创新思维,突破陈规与陋习B抓住时机,促使问题的解决C分清主流,把握事物的性质D统筹兼顾,抓
11、住事物的关键【解析】 本题漫画旨在启示我们要统筹兼顾,善于抓主要矛盾。漫画中解决缺口问题是关键, “闻过”后采取的措施并没有解决这一问题,D 项符合题意。其他三项均与题意无关。【答案】 D探究点二 具体问题具体分析全球新能源日趋多元化。英国作为岛国,在陆上发展风电面临限制后,开始大力发展海上风电,目前海上风电总装机容量相当于世界上所有其他国家海上风电的总和。对于其他可再生能源,英国也视自身情况进行针对性发展,比如作为岛国,波浪能和潮汐能丰富,因此这两种海洋能也被置于较优先发展的地位。而英国经常下雨的气候和偏北的位置,使得太阳能的作用不大。巴西在新能源开发方面因地制宜发展出以乙醇、生物柴油为代表
12、的成熟的生物燃料技术,使巴西在新能源蓬勃发展的今天抢占了先机。5问题:英国和巴西在发展新能源方面都因地制宜,这样做的辩证法依据是什么?提示:矛盾具有特殊性,要求我们要坚持具体问题具体分析。英国和巴西都从自身实际情况出发来发展新能源,符合具体问题具体分析的要求。1全面理解具体问题具体分析(1)原理依据:矛盾具有特殊性。(2)地位:是马克思主义的一个重要原则,是马克思主义的活的灵魂。具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础。具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键。(3)要求首先承认矛盾的普遍性、客观性,这是做到具体问题具体分析的前提。要注意研究事物的特点、本质及该事物存在的具体条件。要在运动中把
13、握事物及其矛盾。(4)反对:必须反对“一刀切” “一风吹”的工作方法和教条主义。2准确理解矛盾分析法(1)矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法,主要包括:一分为二地看问题,坚持两点论、两分法。坚持普遍性与特殊性相结合。具体问题具体分析。坚持两点论和重点论的统一。(2)图示M 中学不惟分数论英雄,而是努力发现每个学生身上的闪光点,在鼓励学生勤奋学习的同时,设置道德之星、体育之星、科技创新之星、艺术之星、劳动之星等奖项,有针对性地评价学生,从而营造了“人人有才、个个成才”的校园文化氛围。该校的评价实践表明( )具体问题具体分析是解决矛盾的关键,是科学评价学生的前提 矛盾是事物发展的动力,科
14、学评价是学生成长进步的根据 矛盾特殊性原理是学校因材施教、培养人才的重要哲学依据 矛盾特殊性寓于普遍性之中,学生的个性通过不同的评价来表现6A B C D【解析】 根据材料,说法正确,符合题意;前半句对,后半句“科学评价是学生成长进步的根据”说法错误;说法正确且符合题意;说法错误,应该是矛盾的普遍性寓于特殊性之中。综合以上分析,答案选 A。【答案】 A一、辨一辨1主要矛盾在事物发展中起决定作用。( )2主要矛盾和次要矛盾完全对立,毫无联系。( )3矛盾双方在矛盾统一体中的力量、地位是平衡的。( )4事物的性质是由矛盾的主要方面和次要方面共同决定的。( )5具体问题具体分析就是坚持矛盾的特殊性,
15、与矛盾普遍性无关。( )6急需解决的矛盾一定是主要矛盾。( )二、练一练知识点 1 坚持两点论与重点论的统一1 “打蛇要打七寸” “力气要用在节骨眼上”等生动形象地说法指的是( )A要分清矛盾的普遍性和特殊性B要集中力量解决主要矛盾C要用不同的方法解决不同的矛盾D要实事求是地承认矛盾解析:这两句俗语都说明办事情要抓住主要矛盾的道理。答案:B2有人做过这样的测试:在一张白纸上画一个黑点,让不同的人来看。结果发现人们通常都是看到那个黑点,而忽视了黑点之外的那一大片空白。该测试给我们的哲学启示有( )不要忽视次要矛盾的解决 要坚持两点论和重点论的统一 要善于把握矛盾的主要方面 要集中力量解决主要矛盾
16、A B C D解析:材料中白纸的主流颜色是白色,白纸上的一个黑点是支流颜色,人们通常看到的是黑点,而忽视了黑点之外的那一大片空白,说明人们抓住了事物的支流,而忽视了事物的主流,因此,材料涉及的是矛盾的主次方面辩证关系原理,没有涉及主次矛盾辩证关系原理,正确。答案:D73下面漫画主要体现的哲学道理是( )一分为二的观点 矛盾是普遍存在的 主次矛盾发展是不平衡的 要分清主流与支流A BC D解析:漫画是对“小狗”的评价,即对事物的认识,体现了矛盾的主次方面的关系,而非主次矛盾关系,排除。答案:C知识点 2 坚持对具体问题作具体分析4下面漫画一刀切给我们的哲学启示是,看问题、办事情要坚持( )适度原
17、则 一切从实际出发,实事求是 具体问题具体分析 两点论与重点论的统一A BC D解析:漫画一刀切反映不同的人体质不同,一刀切实行 60 岁退休是错误的,这就要求我们看问题、办事情要坚持一切从实际出发、实事求是,要具体问题具体分析,故答案选 C 项。答案:C5改革开放以来,我国文艺创作迎来了新的春天,产生了大量脍炙人口的优秀作品。同时,在文艺创作方面,存在着有数量缺质量、千篇一律等问题。要解决文艺创作中存在的问题需要( )坚持具体问题具体分析 坚持群众观点和群众路线 积极重视量的积累 坚持两点论和重点论的统一A B8C D解析:改革开放以来,产生了大量脍炙人口的优秀作品的同时,也存在着千篇一律等
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 高中政治 92 对立统一 观点 问题 教学 新人 必修 DOC
