2019春高中政治8.1世界是永恒发展的课时跟踪检测新人教版必修4.doc

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1、1第三单元 第八课 唯物辩证法的发展观第一框 世界是永恒发展的课时跟踪检测一、选择题1中国共产党对中国特色社会主义事业总体布局的认识经历了“两个文明” “三位一体” “四位一体”到“五位一体”的变化。从哲学上看，这主要表明( )人的认识是不断变化发展的 事物的联系是普遍的、无条件的 发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡 人的认识活动具有反复性和循环性A BC D解析：材料说明人的认识是不断变化发展的，也说明发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，符合题意；表述错误，事物的联系是有条件的；表述错误，人的认识活动具有反复性、无限性、上升性，而非循环性。故本题选 B 项。答案：B2以下各项能说明发

2、展普遍性原理的是( )青藏高原海陆变迁 士别三日，当刮目相看 道之大原出于天，天不变，道亦不变 自古及今，法无不改，势无不积，事例无不变迁，风气无不移易A BC D解析：属于用静止的观点看问题，不符合题意；均体现了发展的普遍性。故C 选项入选。答案：C3有人把西藏近年来的巨大变化浓缩成 5 句话：从黑暗走向光明，从专制走向民主，2从落后走向进步，从贫穷走向富裕，从封闭走向开放。从中我们可以看出，发展的过程是( )一种连续且不间断的过程 从低级到高级的前进和上升的过程 新事物代替旧事物的过程 新形式代替旧形式的过程A BC D解析：从西藏的发展过程中我们可以看出，发展的过程是从低级到高级的前进和

3、上升的过程，是新事物代替旧事物的过程，符合题意；认为发展过程是一种连续且不间断的过程说法错误；发展的实质是新事物代替旧事物，不是新形式代替旧形式的过程，说法错误。正确选项为 D。答案：D4下列成语或俗语中，能够同时体现马克思主义哲学的唯物辩证法的两个总的特征的是( )唇亡齿寒 吐故纳新 城门失火，殃及池鱼 青出于蓝而胜于蓝A BC D解析：马克思主义哲学的唯物辩证法的两个总特征是联系观与发展观，符合题意；只体现了联系的观点。故选 B。答案：B5某市在创建全国文明城市中，提出创建工作“只有起点、没有终点，只有逗号、没有句号” 。这说明( )A事物是永恒发展的B部分有时对整体起决定作用C人们对事物

4、的正确认识需要实践的检验D事物的运动是相对的，静止是绝对的解析：某市在创建全国文明城市中，提出创建工作“只有起点、没有终点，只有逗号、没有句号” ，说明事物是永恒发展的，故 A 入选；B 表述错误，整体决定部分；C 表述与题意无关；D 错误，事物的运动是绝对的，静止是相对的。答案：A6 “在静止状态无论怎么解决公正的问题，贫困的人口总不可能摆脱拮据的状况，只有在发展的状态，才能从根本上解决人们的困难。 ”这是因为( )A静止状态下不可能发生任何变化B没有规律的物质运动是不存在的C只有发展才是前进上升性的运动D任何事物都处于永恒的变化之中3解析：发展的实质是事物的前进和上升，没有发展就不可能从根

5、本上解决人们的困难，C 符合题意；静止是一种特殊形式的运动，因此，静止状态并不意味着不发生任何变化，A观点错误；B、D 与题干没有因果关系，不符合题意。答案：C7一颗恒星自诞生之日起，就被向内积压的引力与氢聚变产生的扩张力长期支配着。当核聚变耗尽所有氢，引力会瞬间战胜扩张力，把恒星带入一个又一个新的更重元素的核聚变阶段，直至恒星爆炸，要么消亡，要么变为白矮星、中子星甚至黑洞。恒星的演变表明( )物质条件的变化会引起事物之间关系的变化 联系是矛盾的根本内容和发展的重要动力 发展是一个由不平衡到平衡再到不平衡的过程 发展是一个前后相继的历史性联系的过程A BC D解析：材料中恒星的演变表明物质条件

6、的变化会引起事物之间关系的变化，发展是一个前后相继的历史性联系的过程，故符合题意；说法错误，矛盾是联系的根本内容，是发展的根本动力；不符合题意，排除。故本题答案选 B。答案：B8(2018太原五中阶段性检测)2017 年 7 月 1 日是香港特别行政区成立 20 周年纪念日。作为在中国首个实行“一个国家，两种制度”的特别行政区，香港在全球竞争中屡创佳绩，但也面临着内外环境变化和深层次矛盾激发的种种难题。由此可见( )A “一国两制”正在发生质的变化B发展是新事物的产生和旧事物的灭亡C事物发展往往要经历一个曲折的过程D人们对“一国两制”的认识有一个过程解析：一国两制作为新事物，符合我国的国情和经

7、济社会发展规律，符合历史发展的必然趋势，具有强大生命力，前途是光明的， “但也面临着由内外环境变化和深层次矛盾激发的种种难题” ，说明事物的发展要经历一个曲折的过程，C 项符合题意；材料主旨是事物的发展过程， “发生质的变化”不符合事实，A 项观点错误；材料主旨不涉及发展的实质，B 项不合题意；材料主旨是一国两制作为新事物发展道路不是一帆风顺，与人们对一国两制的认识过程无关，D 项不合题意。答案：C9 “士别三日，当刮目相看。 ”这句话表明( )A发展的实质是运动 B世界是永恒发展的C质变是不显著的变化 D矛盾就是对立统一4解析：“士别三日，当刮目相看。 ”这句话表明发展的普遍性，世界是永恒发

8、展的，B正确且符合题意；发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，A说法错误；质变是事物根本性质的变化，是一种根本的、显著的变化，C 说法错误；D 说法正确但与题意不符，应排除。故本题答案选 B。答案：B10(2018河北涞水波峰中学月考)2017 年 7 月 1 日是中国共产党建党 96 周年。96年来，我们获得过成功，尤其是改革开放 30 多年来，中国社会已开始从生存型社会向发展型社会过渡。实践证明( )A人类社会是不断向前发展的B新事物的成长一般是缓慢的C中国共产党引领中国社会形态的更替D改革开放是社会主义制度确立的基础解析：材料表明人类社会是不断向前发展的，A 正确；

9、B、D 错误；C 不符合题意。答案：A11产能过剩、重复建设是当前影响我国经济持续稳定增长的突出问题。不仅传统产业中存在产能严重过剩，部分新兴产业也存在过剩倾向。我国强调淘汰落后产能、发展新型战略产业，从唯物辩证法角度看体现了( )A发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡B要按客观规律办事情C事物之间的联系是复杂多样的D物质决定意识，从实际出发解析：我国强调淘汰落后产能、发展新型战略产业，从唯物辩证法角度看，体现了发展的实质，A 正确且符合题意；B、D 都属于唯物论，与设问的知识范围不符；C 说法正确但在材料中未体现，应排除。故本题答案选 A。答案：A12(2018福建三明一中)工业 1.0

10、是机械制造时代，工业 2.0 是电气化与自动化时代，工业 3.0 是电子信息化时代， “工业 4.0”则描绘了一个通过人、设备与产品的实时联通与有效沟通，构建一个高度灵活的个性化和数字化的智能制造模式。从工业 1.0 到工业4.0 的发展历程表明( )发展具有普遍性和客观性 新事物在对旧事物的肯定中实现飞跃 事物发展都是前进性与曲折性的统一 新事物是在旧事物体内成长的A BC D解析：从工业 1.0 到工业 4.0 的发展历程表明发展具有普遍性和客观性，新事物在旧5事物体内成长的，故正确；新事物在对旧事物的辩证否定中实现飞跃，错误；与材料无关。答案为 C。答案：C13最初人们把文盲定义为“不识

11、字的人” ；后来又把文盲确定为“看不懂现代信息符号、图表的人” ；而现在联合国把文盲确定为“不能用计算机交流的人” 。从哲学上看这说明( )A人在确定事物的标准上起决定作用B事物之间是普遍联系的C人的认识是不断变化发展的D人的认识是一个反复曲折的过程解析：从材料中可看出，人们对文盲的界定是根据人类认识的不断发展而变化的，故选 C；A 错误；B 不符合题意；D 错误。答案：C二、非选择题14材料一：地球经历了天文演化和地质演化阶段，形成了生命起源和演化的条件。生命起源和演化又经历了从化学进化到生物学进化的上升过程，最后产生了人类。人类的出现是自然界的一次巨大飞跃。材料二：1900 年，八国联军占

12、领北京，中华民族蒙受巨大屈辱，中国濒临灭亡；1949年，中华人民共和国成立，中国人民从此站起来了；2000 年，中国在社会主义基础上进入小康社会，大踏步走向繁荣富强。材料三：随着科学技术的发展，人们对台风发生的具体时间、地点和强度的预测会越来越准确，台风引起的伤亡人数、财产损失会因此而迅速减少。(1)三则材料分别说明了什么哲学道理？(2)三则材料共同说明了什么哲学道理？答案：(1)材料一说明自然界是发展的。自然界总是处在由低级到高级、由简单到复杂的运动过程中，整个自然界经历了一个从无机物到有机物、从无生命物质到生命物质、从生命物质到人的漫长的前进和上升过程。材料二说明人类社会是发展的。百年中国

13、的沧桑变化说明中国社会发展是巨大的，不仅中国社会是不断向前发展的，就是整个人类社会也是不断向前发展的。材料三说明人的认识是发展的。人的认识都会经历一个由不知到知、由知之不多到知之较多的过程，对事物的认识也都是一个由浅入深的过程。(2)三则材料共同说明：世界上的一切事物，从自然界到人类社会再到人的认识，都是永恒发展的，都经历了一个由低级到高级、由简单到复杂的不断发展的过程。世界是永恒发展的，发展具有普遍性。15如果自主创新能力上不去，一味地靠引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。一6个没有创新能力的民族，难以屹立于世界民族之林。在知识经济时代，创新是一个国家经济可持续发展的基石。运用唯物辩证法发展观的有关知识，结合上述材料分析说明为什么要不断创新？答案：世界上的一切事物都是变化发展的，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。它要求我们要用发展的观点看问题。当今世界正逐渐步入知识经济时代，知识和产品更新加快，如果只靠引进，将逐渐拉大与发达国家的差距。只有提倡创新精神，才能给我国的各项事业注入新的活力，才能在激烈的国际竞争中占据有利地位，屹立于世界先进民族之林。