河北省张家口市第一中学2018_2019学年高一语文下学期开学考试试题（衔接班）.doc

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1、- 1 -高一年级第二学期开学语文测试题（衔接班） 一、现代文阅读（共 20 分）（一）论述类文本阅读（9 分）阅读下面的文字，完成 1-3 小题（每题 3 分，共 9 分）近 20 年来，网络信息技术迅速发展，历史文献、历史资料数据库的建设使史料的检索极为快捷和方便，许多未曾阅读过的书籍中的资料借助网络信息技术也能够被直接利用。在这种情况下，传统的读书治史方式是否需要彻底改弦更张？中国传统的读书治史方式，讲求精读系统性的史籍与相关典籍。越往后代，书籍、文献越加积累，汗牛充栋已不足以形容其部帙之多，研究者欲全部阅览已无可能，于是类书、书目、各种索引应运而生，给读者提供了极大方便。然而，各种类书

2、良莠不齐，而且割裂原书籍的内容，再机械地分类编辑，呈碎片化状态，所取史料的形成背景、语境、前因后果基本消失，因而会导致误解。因此，在以往的史学研究中，类书只能起到辅助作用，阅读重要的系统性史籍仍然是史学研究的基本功。无论类书还是目录学著述、索引，都是以“书”的形式出现，长期以来，治史以读书为根基，无人怀疑和挑战。到了当代，电子学术资源兴起，这些资源大致可以分为三类，一是电子扫描和镜像版的图书、文献，二是互联网上的知识资料与信息，三是可以检索的学术资料数据库。电子扫描和镜像版的图书、文献，与原书一致，仅载体不同，对学者而言均属读书，无多少区别。互联网上通过搜索引擎获取的大多为普及性知识和学术信息

3、，对治学方式的冲击也不大。只有第三类极大地改变了史学研究者获取史料的途径，冲击着传统的读书治史方式。学者可以自行设计检索内容，随时提取数据库内史料，这使它实质上已经不同于类书。不过，数据库仍存在与类书相似的缺陷，这决定了它还不能取代读书治史的基本理路：第一，所得资料也呈现为碎片化的堆积，失去其形成的背景和特定的语境，存在误读的可能性；第二，检索所得史料，难分真伪，而且因割裂、碎片化更难考辨真伪；第三，受数据库涵括内容的限制，可能缺少很重要的典籍资料。在史学研究中，具体史料的运用必须依托于对相关历史背景状况的整体理解，决不能依靠史料的堆积而不知鉴择。史学研究者的学术素养必须在读书、思考、研讨和撰

4、著的实践中培育，要有史料鉴别和考订的能力，要有理论思维，仅仅掌握史料的供应手段是远远不够的。因此，在网络信息时代，有了学术资料数据库并不能轻松治史了。直接取用具体的史料，出错的几率颇高。例如，以“实录”为名的史书产生很早，但许多史书的性质与唐太宗时开端- 2 -的朝廷官修、记述一朝皇帝言行、以政务为中心的编年史性质完全不同，而史学界将其混同看待的却不乏其人。这是在“名”与“实”之间的失察，而学术资料数据库的检索就是以词语、字串为核心来汇集资料，所以特别需要警惕。 （摘编自乔治忠治史仍须以读书为根基 ）1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是A. 虽然当代网络信息技术迅速发展，但中国传统

5、的读书治史的基本理路不能替代B. 为了解决史家难以全部阅览众多书籍的问题，类书、书目、各种索引应运而生。C. 学术资料数据库并不能使治史更轻松，因为直接取用检素出来的资料更易出错。D. 从传统类书到学术资料数据库，史料选取更为方便，治史需要读的书相对变少2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是A. 文章分析电子学术资源的种类，论证学术源数据库对传统读书治史方式的冲击。B. 文章以信息技术发展为立论前提，提出读书治史方式是否须要彻底改变的问题。C. 文章第四段运用举例论证方法，阐明直接取用具体史料，出错的可能性颇高D. 文章从传统到当代，再到具体史料的运用论证了治史仍须要以读书为根基。3.

6、 根据原文内容，下列说法不正确的一项是A. 类书史料会导致误解，治史者通读史料出处的原书籍，有助于避免对史料的误解。B. 史学研究中如果运用数据检索发现重要资料。就要跟进阅览，这样才能增益研究C. 网络信息时代对读书治史提出更高要求，史学研究者在读书上应作出调整和改进。D. 近代电子书籍资源兴起，书的载体发生变化，传统的读书治史方式已经失去意义。（二）实用类文本阅读（共 11 分）阅读下面的文字，完成 4-6 小题（共 11 分）材料一：人工智能技术正迎来新的发展高潮，人工智能将被嵌入广泛的生活场景中，我们或将成为与其真正共同生活的第一代人按照能力等级，人工智能可以分为狭义人工智能（AN） 、

7、通用人工智能（AG1） 、超人工智能（AS1）三个阶段。此前战胜顶级围棋高手的“阿尔法狗”尚处于狭义人工智能阶段，未来，人工智能会从狭义阶段走向通用阶段，即能够理解更复杂的理念，思考不同层面的事务。且不说较为遥远的超人工智能，人工智前两个阶段间的过渡，就会让人类生活产生翻天覆地的变化。这期间，神经网络、大脑研究以及量子技术等会极大促进人工智能发展催生更- 3 -聪明的机器人大批量替代人类工作，而万物互联后，更智能的生活解决方案将让人类过得更好。以“阿尔法狗”为开端的新一代人工智能之所以能取得突破，主要得益于三方面要素：互联网大数据、强大的运算能力以及深度学习和强化学习技术的发展。下一步，人工智

8、能的重要突破口是“迁移学习” ，就是机器把在一个领域学习掌握的技巧、经验，迁移到一个新的相关领域里再运用。当机器具备这种能力，人工智能将迈入全新层次。（摘编自杨俊第四次科技革命来临 ）材料二：量子计算机最令人惊叹之处，在于其颠覆式的计算能力突破。量子计算机利用量子特有的“叠加状态” ，实现并行计算，让速度指数级提升。一旦量子计算机达到 50 个量子比特水平，一步就能进行 2 的 50 次方运算，达到目前超级计算机的计算能力。而随着量子比特数量继续上升，量子计算机将把现有的超级计算机远远甩在后面。对此，科学家们乐观地认为，“量子霸权”时代正在到来。2017 年底，美国国际商用机器公司(IBM)宣

9、布成功研制一款 50 量子位处理器原型，并与三星、摩根大通等公司合作，有望在 2021 年前推出首个在金融领域的量子计算应用;英特尔则于 2018 年初在美国拉斯维加斯消费电子展宣布，已成功设计、制造和交付 49 量子位的超导测试芯片;量子计算的另一领先者谷歌也有望推出类似性能的产品。量子计算轻松实现计算能力突破，把量子计算用到人工智能上，人类可能比大自然更聪明。“建造量子计算机现在是一个世界范围内的竞赛。 ”德克萨斯大学奥斯汀分校量子信息中心主任斯科特阿伦森告诉记者。他同时提醒，量子计算进入实用可能还需要一段时间。（摘编自林小春2018：这些科学突破将颠覆你的生活 ）材料三：量子计算能够在许

10、多领域起到重要作用不仅有助于应对最棘手的全球粮食短缺和气候变化等挑战，更有望催生人工智能等领域的重大进步。微软量子计算研究员内森维贝说：“如果有一个足够大、足够快的量子计算机，我们可以彻底改变机器学习的各个领域。 ”事实上，微软的拓扑量子计算机最早的用途之一就是帮助人工智能研究人员利用机器学习，加快训练算法。比如，把人工智能助理小娜的算法训练时间从一个月缩短到一天。量子计算就像人工智能的协助处理器，非常适合机器的深度学习。不仅如此，通常人工智能中的代码是静态的，即使结果错误，普通算法也不会自行修改。- 4 -但是，量子计算系统能够自动设定程序，自行修改代码。并通过不断学习来处理之前从未遇到的新

11、数据。中粤金桥投资合伙人罗浩元说：“计算能力是人工智能的根本动力与核心资源，但是处理之前从未遇到的新数据随着人工智能的发展，越来越多的数据需要被计算，硬件堆砌无法满足更强的计算能力需求。并且，量子计算系统不仅能处理海量数据，也具备自我学习和自我更正的能力。从这些角度看，在量子计算助力下的人工智能时代，将颠覆我们曾经最激进的想象。 ”（摘编自 2018 年 4 月搜狐科技当量子计算遇上人工智能 ）4. 下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（3 分）A. 人工智能技术的快速发展及广泛应用会让人类生活产生翻天覆地的变化，我们可能会成为与其真正共同生活的第一代人。B. 量子计算机利用量子特有的“叠

12、加状态”实现并行计算，让速度指数级提升，能达到并超越目前超级计算机的计算能力C. 人工智能的发展离不开神经网络、大脑研究以及量子技术的支持，大批更聪明的机器人将替代人类工作，让人类过得更好。D. 人工智能的发展需要计算大量的数据，靠硬件堆砌已不能满足计算能力需求，这就需要能处理海量数据的量子计算系统。5. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分）A. 互联网大数据、强大的运算能力以及深度习和强化学习技术的发展是新一代人工智能取得突破性进展的主要因素。B. 美国国际商用机器公司、英特尔、谷歌都在加强研制量子计算方面的产品并提出目标，说明量子计算尚未进入实用阶段。C. 在量子计算助

13、力下的人工智能具备自我学习和自我更正的能力，能够完成目前人类和其它人工智能所不能完成的各个领域的工作。D. 量子计算能在许多方面发挥重要作用，可以突破计算能力，帮助应对粮食短缺和气候变化，有望催生人工智能等领域的重大进步。6. 上述三则材料在内容方面的侧重点各是什么？请结合材料简要概括。 （5 分）二、古诗文阅读（共 35 分）（一）文言文阅读（14 分）- 5 -阅读下面的文言文，完成 7-10 小题潘季驯，字时良，乌程人。嘉靖二十九年进士，授九江推官。擢御史，巡抚广东。行均平里甲法，广人大便。临代去，疏请饬后至者守其法，帝从之。四十四年，由左少卿进右金都御史，总理河道。与朱衡共开新河，加右

14、副都御史。寻以忧去。隆庆四年，河决邳州、睢宁。起故官，再理河道，塞决口。明年，工竣，坐驱运船入新溜漂没多，为勘河给事中雒遵劾罢。万历四年夏，再起官，巡抚江西。明年冬，召为刑部右侍郎。是时，河决崔镇，黄水北流，清河口淤淀，全淮南徙，高堰湖堤大坏，淮、扬、高邮、宝应间皆为巨浸。大学士张居正深以为忧。季驯以故道久湮，虽浚复，其深广必不能如今河。议筑崔镇以塞决口，筑遥堤以防溃决。又：“淮清河浊，淮弱河强，河水一斗，沙居其六，伏秋则居其八，非极湍急，必至停滞。当藉淮之清以刷河之浊，筑高堰束淮入清口，以敌河之强使二水并流，则海口自浚。 ”季驯之再起也，以张居正援。居正殁，家属尽幽系。季驯言：“居正母逾八，

15、旦暮必殁，乞降特思宵释。 ”御史李植动季党居正，落职为民。十六年，给事中梅国楼复荐，遂起季驯右都御史，总督河道。明年，黄水暴涨，冲入夏镇坏田庐，居民多溺死。季驯复筑塞之。季驯凡四奉治河命前后二十七年习知地形险易增筑设防置官建闸下及木石桩埽综理纤悉积劳成病 三疏乞休，不允。二十年，泗州大水，城中水三尺，患及祖陵。季驯谓祖陵王气不宜轻泄，议不合。都给事中杨其休请允季去。归三年卒。（节选自明史潘季驯传7. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3 分)A. 季驯凡四奉治河命前后二十七年习知地形险易增筑设防置官建闸下及木石桩埽综理纤悉积劳成病B. 季驯凡四奉治河命前后二十七年习地形险易增筑设防置

16、官建闸下及木石桩埽综理纤悉积劳成病C. 季驯凡四奉治河命前后二十七年习知地形险易增筑设防置官建闸下及木石桩埽综理纤悉积劳成病D.季驯凡四奉治河命前后二十七年习知地形险易增筑设防置官建闸下及木石桩埽综理纤悉积劳成病8. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3 分）A. 忧，指父母之丧。古代官员的父母死去，官员必须停职守制，称为“丁忧” ，也称“丁艰”B. 给事中，官职名。明代给事中分吏、户、礼、兵、刑、工六科，辅助皇帝处理政务，纠- 6 -弹官吏。C. 乞休，指自辞官职，类似的说法还有“乞身” “乞骸骨”等。古代官员正常退休叫作“致仕”D. 殁，是死的委婉说法之一。古人根据人的社

17、会地位对死亡各有其称，如天子死曰“薨”9. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分）A. 潘季驯心系百姓，为政造福一方。他任广东巡按时，推行均平里甲法，给当地百姓带来便利：他还上奏请求告诫后来的人也遵守此法，得到允许。B. 潘季驯成功治河，却遭弹劾罢免。黄河邳州和睢宁决堤，他负责治理河道，堵塞决口；工程完成后，因驱使漕运船只进入新河沉没过多而被弹劾罢免。C. 潘季驯知恩图报，敢于仗义相助。他能复出，是因为张居正的支持：张居正死后，家属全部被幽禁，他请求免去张居正年迈母亲的死罪。D. 潘季驯独抒己见，最终被迫去职。泗发大水，城中积水达三尺高，威胁到祖陵的安全：他认为祖陵的王气不宜

18、轻泄，因见不统一，最终离职。10. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （5 分）季驯以故道久湮，虽浚复，其深广必不能如今河。（2）诗歌阅读 阅读下面这首宋诗，完成 11-12 题。 （共 11 分）礼部贡院阅进士就试 欧阳修紫案焚香暖吹轻，广庭清晓席群英。无哗战士衔枚勇，下笔春蚕食叶声。乡里献贤先德行，朝廷列爵待公卿。自惭衰病心神耗，赖有群公鉴裁精。11下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（5 分）A.诗的第一句写出了考场肃穆而怡人的环境，衬托出作者的喜悦心情。B.第三句重点在表现考生奋勇争先、一往无前，所以吧他们比作战士。C.参加礼部考试的考生都由各地选送而来，道德品行是选送的首要依据。D.

19、朝廷对考生寄予了殷切的期望，希望他们能够成长为国家的栋梁之才。E.作者承认自己体弱多病的事实，表示选材工作要依靠其他考官来完成。12本诗的第四句“下笔春蚕食叶声”广受后世称道，请赏析这一句的精妙之处。 （6 分）（三）名句默写- 7 -13.补写出下列句子中的空缺部分。 （10 分）（1） 离骚中描写当时社会流行投机取巧的时俗和违背规矩而任意改变措施的恶劣风气的句子是 ， （2） 氓中，热恋的女子多情善感，看不到氓时“_” ，看到氓时则“_”。（3） 庄子中说死生是人的一件大事，每个人寿命的长短，听凭造化，最后归结于消亡。正如王羲之兰亭集序中所写 ， （4）在赤壁赋的开头，苏轼写自己与朋友泛舟

20、赤壁之下，朗诵诗经陈风中的月出篇，即文中所谓“ ， （5）赤壁赋写希望与神仙相交，与明月同在的语句是 ， 。三、语言运用表达（15 分）14.下列加点字词与“勤心养公姥”中“公姥”词法现象不同的一项是; A 昼夜勤作息 B 我有亲父兄C 备他盗之出入与非常 D 女行无偏斜15.下列句子中没有词类活用的一项是（ ）A 高余冠之岌岌兮 B 苟余情其信芳C 长余佩之陆离 D 今我来思，雨雪霏霏16.下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是A. 有人认为天才之作总是合天地之灵气，妙手偶得，据说蓝色多瑙河就是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的。B. 九寨沟之奇，奇在水，奇在云奇在雾，奇在乍晴乍雨，波光

21、云影，色彩斑斓，如梦如幻，不由得不让人惊叹大自然的巧夺天工。C.当今社会，人们获取信息的渠道多种多，数字阅读、网络阅读方兴未艾，图书馆的传统职能正逐渐发生变化。D. 官府的横暴和百姓的苦难。深深刺激着杜甫的心灵，他以悲天悯人的情怀写下的“三吏” 、“三别” ，至今仍能引起人们的情感共鸣。17.下列句子中，没有语病的一句是A. 高速公路上交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当造成的，交通部门要加强安全宣传，提高司机的安全意识。B. 在印度设立中国图书编辑部，旨在加强中印两国出版领域务实合作，编辑出版更多高质- 8 -量的中国图书，提高印度各界对中国的了解。C. 红海行动这部电影，讲述了中

22、国海军奉命执行撤侨任务的故事，展现了中国军队的实力，获得高达 5 亿美元以上的票房。D.在“人类非物质文化遗产保护行动”中，中国民间文艺家协会确定将抢救民间木版年画列为民间文化遗产抢救工程之一。18.下列所选名著与信息，对应不正确的一项是A 论语 儒家经典 语录体、对话体 孝、忠、信、恕 欲速则不达B 红楼梦 石头记 红学 脂砚斋评点 紫鹃试玉C 三国演义 历史小说 东汉末年至晋朝统一 拥刘反曹 大闹飞云浦D 风波 鲁迅 短篇小说 七斤嫂 一代不如一代A. A B. B C. C D. D四、写作19.阅读下面的材料，根据要求写作。 （50 分）国家主席习近平说了很多催人奋进的话语，值得新时代

23、青年人学习反思，如“幸福是奋斗出来的” “九层之台，始于累土” “行百里者半九十” 。对于这些话语，你有怎样的体验、感悟和想？请以其中一句或两句为基础立意，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不少于 800 字- 9 -高一年级第二学期开学语文测试题（衔接班）答案【答案】1. A 2. A 3. D题中 B 项， “为了解决史家难以全部阅览众多书籍的问题”错误，原文“因此，在以往的史学研究中，类书只能起到辅助作用，阅读重要的系统性史籍仍然是史学研究的基本功” ；C 项，“因为直接取用检索出来的资料更易出错史”错误，原文原因应为“学研究者的学术素养必须在读书、思考、

24、研讨和撰著的实践中培育，要有史料鉴别和考订的能力，要有理论思维，仅仅掌握史料的供应手段是远远不够的” ；D 项， “治史需要读的书相对变少”无中生有，文中没有依据。【2 题详解】题中 A 项， “论证学术源数据库对传统读书治史方式的冲击”错误，论述的重点应为“网络信息技术不能改变传统的读书治史方式” 。【3 题详解】 “传统的读书治史方式已经失去意义”错误，原文“对学者而言均属读书，无多少区别” “对治学方式的冲击也不大” “数据库仍存在与类书相似的缺陷，这决定了它还不能取代读书治史的基本理路” 。【答案】4.C 5.C 6. 材料一主要介绍了人工智能的意义、分类及发展趋势。 （2 分）材料二

25、主要介绍了量子计算机的特点及研制情况。 （2 分）材料三主要介绍了量子计算对人工智能的重要作用。（1 分）【4 题详解】题中 C 项， “人工智能的发展离不开神经网络、大脑研究以及量子技术的支持”错误，原文“这期间，神经网络、大脑研究以及量子技术等会极大促进人工智能发展催生更聪明的机器人大批量替代人类工作” 。【5 题详解】题中 C 项， “能够完成目前人类和其它人工智能所不能完成的各个领域的工作”无中生有。【答案】7. C 8. D 9. C 10.（1）潘季驯认为以前的河道长期堵塞，即使疏通恢复，它的深度和宽度一定比不上现在的河道。【7 题详解】句中“治河命”作“奉”的宾语，不要断开；“木

26、石桩埽”一个词语作“及”的宾语，不要断开。【8 题详解】题中 C 项，天子死曰“崩” 。- 10 -【9 题详解】题中 C 项， “幽系”的意思“囚禁” ，不是“幽禁” 。【10 题详解】以：认为；故：以前；虽：即使；浚：疏通；如：比得上。参考译文： 潘季驯，字时良，是乌程县人。嘉靖二十九年中进士。朝廷授予九江推官。升御史，担任广东巡抚。推行“均平里甲法” ，广东当地百姓十分便利。嘉靖四十四年，由左少卿升右佥都御史职位，全面管理河道。与朱衡一同开挖新河，加官职右副都御史。隆庆四年，黄河在邳州、睢宁决堤。起用潘季驯恢复原来的官职，再次总理河道，堵塞决堤的口子。第二年，工程竣工，因为潘季驯指挥运输

27、船只进入新溜的时候漂没了很多船只，被勘河给事中雒遵弹劾罢官。万历四年的夏天，再次起用为官，巡抚江西。第二年冬天，召入朝廷授予官职做刑部右侍郎。这时，黄河在崔镇决堤，黄河水向北流淌，清河口淤塞积淀，整个淮河水道向南迁徙，高堰湖堤损坏严重，淮、扬、高邮、宝应之间都是洪水。大学士张居正深重地认为这件事非常忧虑。河漕尚书吴桂芳奏议恢复原来黄河旧水道，而总河都御史傅希挚想要堵塞决堤黄河口，束水归漕，两人奏议意见不一致。适逢吴桂芳死，万历六年夏天，任命潘季驯凭借右都御史兼工部左侍郎的身份代理河漕尚书。潘季驯认为原来黄河水道因时间久远而湮没，即使疏浚修复，它的深度宽度一定不能象现在的河道，奏议修筑崔镇用来堵

28、塞决堤的口子，修筑遥堤用来防溃堤决口。又说：“淮水清澈黄河水浑浊，淮河水弱小黄河水强大，黄河水一斗，黄沙占居其中的六成，黄河夏秋之间黄沙就占居其中的八成，没有极其湍急的河水，一定到时候河水停滞流淌。应当借助淮河的清澈流水来冲刷黄河的浑浊流水，修筑高堰约束淮河水进入清口，来抵挡黄河水的强势。让二水一并流淌，那么入海口自然就疏浚。就是吴桂芳新开的草湾河，也可以不再修整治理。 ”遂分条上书六件事，皇帝下诏像奏议那样（实行） 。两河工程建成，升工部尚书兼左副都御史。潘季驯的再次起用，是因为张居正的引进推荐。张居正死亡，家属都囚禁。李植于是弹劾潘季驯党羽庇护张居正，潘罢官成为平民。万历十六年，给事中梅国

29、楼再次推荐，于是皇帝起用潘季驯作右都御史，任为总督河道。从吴桂芳以后，河漕都全面管理到这种情况下再设置专门官职。潘季驯共四次接受治理黄河的使命，前后有二十七年，熟知地形的险阻与平坦。增加建筑设置防备的措施，设置官署建造水闸，下面涉及木、石、桩、埽，总揽管理细致而详尽，长期工作劳累过度而生了病。三次上疏自请辞去官职，没有允许。万历二十年，泗州发大水，城中水三尺深，水患涉及到皇帝先祖陵墓。潘季驯说先祖陵墓的帝王之气不应该轻易地泄露转移，可是巡抚周寀、巡按高举说周家桥在祖陵后面一百里外，可以疏浚，意见不相一致。都给事中杨其休请求朝廷允许潘季驯辞- 11 -官归去。潘季驯归家三年死亡。11.BE 12

30、.用春蚕食叶描摹考场内考生落笔纸上的声响，生动贴切；动中见静，越发见出考场的庄严寂静；强化作者充满希望的喜悦之情。13（1）固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。 （2）泣涕涟涟 载笑载言（3）况修短随化，终期于尽 （4）诵明月之诗，歌窈窕之章。（5）挟飞仙以遨游，抱明月而长终14.D 15.B16. 【答案】B【详解】妙手偶得：技术高超的人，偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。方兴未艾：形容事物 正在蓬勃发展，一时不会终止。巧夺天工：精巧的人工胜过天然形成的。形容技巧的高超（多指工艺美术） 。对象错配。悲天悯人：对社会的腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。17.

31、 【答案】D题中 A 项， “原因是司机违反交通规则或操作不当造成的”句式杂糅；B 项，搭配不当。“提高”与“了解”不搭配，可以把“提高”改为“增进”。C 项，不合逻辑， “高达”应该是具体的数字；18. 【答案】C题中 C 项， “大闹飞云浦”是水浒传的情节。19这是一大任务驱动型的材料作文，要求从给出的三个句子“幸福是奋斗出来的” “九层之台，始于累土” “行百里者半九十”中选取其中的一两句形成自己的立意，写出自己的体会和感受，首先要明确各句的意思，第一句强调“奋斗” ，第二句强调“积累” ，第三句强调“坚持始终” ，这三句都可以任意的组合，因为做任何事情，这三点都很重要，单独的谈其中的一句也可以。行文时首先要明确自己的观点，然后逐层的论述，论述注意结合自己的实际，谈自己的感受，因为题干中有“值得新时代青年人学习反思” “你有怎样的体验和感受”的要求。- 12 -