(浙江选考)2020版高考生物一轮复习第23讲神经系统的结构和功能课件.pptx
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1、第23讲 神经系统的结构和功能,知识1 神经调节与体液调节的区别,知识2 神经系统的作用,知识梳理,知识3 神经元的种类、主要结构与特征,知识4 神经冲动的产生、传导和传递,知识5 反射与反射弧、大脑皮层的功能,知识6 体温调节的方式和过程,考点一 兴奋的传导和传递,考点二 兴奋传导、传递过程中电流计指针的偏转,考点突破,知识1 神经调节与体液调节的区别,教材研读,知识2 神经系统的作用 神经系统能 感受 体内、外环境的变化,并相应地 调节 机体 的活动,对内能协调身体各部分,使之形成一个整体,对外使机体能 适应 外部环境的各种变化。,知识3 神经元的种类、主要结构与特性,1.神经系统的构成:
2、 神经元 是结构功能单位,此外还有数量更多的 支持细胞(胶质细胞) 构成。 2.神经元的种类: 感觉 (传入)神经元、中间神经元、 运动 (传出)神经元。,3.运动神经元的结构,4.神经元的特性:神经元是一种 可兴奋 细胞,即受到刺激后会产生 神经冲动 并沿 轴突 传送出去。,5.验证实验:刺激坐骨神经b点左侧(a)后,膜外电位变化如上图,实验中电表指针变化是: 发生两次方向相反的偏转 。 本实验表明坐骨神经受到刺激后膜电位发生 变化 ,形成一个负 电波并能沿神经传播,这个负电波叫做 动作电位 。神经冲动就,是 动作电位 ,神经冲动的传导就是 动作电位 的传播。,知识4 神经冲动的产生、传导和
3、传递,1.动作电位产生基础:神经元膜上存在两种协助Na+、K+等离子进出细 胞的膜蛋白。 (1)通道蛋白:协助Na+、K+等离子顺浓度梯度进出细胞,不消耗 ATP ,但通道蛋白可以被 关闭和打开 。 (2) Na+-K+泵 (Na+-K+ATP酶):该膜蛋白在消耗 ATP 情况下, 能同时将Na+ 运出 细胞将K+ 运入 细胞,使神经元膜外 Na+ 多于膜内,膜内 K+ 多于膜外。,2.动作电位产生过程:根据图示受刺激部位细胞膜两侧的电位变化曲线 回答相关问题:(1)oa: 极化 状态,外 正 内 负 ,此时 K+ 通道开 放。,(2)ab: 去极化 过程, Na+ 通道开放。 (3)bc:
4、反极化 过程,外 负 内 正 , Na+ 继续内 流。 (4)cd:复极化过程, 极化 状态恢复, K+ 外流。,3.神经冲动的传导 根据下图某一时刻神经纤维膜两侧的电位变化曲线回答相关问题:(1)据图可知,兴奋传导方向是 由左向右 。 (2)曲线图的横坐标是离刺激点的 距离 ,不是刺激后的时间。,(3)图中ab表示 复极化过程 ,bc表示 复极化过程 ,cd表 示反极化过程,de表示 去极化过程 。 (4)电流方向:在膜外 由未兴奋区域流向兴奋区域 ;在膜内由兴奋 区域流向未兴奋区域。 (5)兴奋在神经纤维上的传导特点:相对不疲劳性、绝缘性、 双向 性 。,4.突触的信号传递 (1)突触传递
5、的结构基础:兴奋在神经元之间的传递是通过 突触 完成的。(2)兴奋在神经元之间的传递(以神经肌肉接头为例),a.突触的信号传递过程:当神经冲动传到末梢时,突触小泡中的 乙 酰胆碱 ,释放到突触间隙中并扩散到突触后膜处,和 乙酰胆碱受 体 结合,引发突触后膜去极化,形成电位变化。 b.兴奋传递过程中信号的转变: 电信号化学信号电信号 。 c.兴奋在神经元之间的传递特点: 单向性 ,即只能由突触前膜传 至突触后膜。,知识5 反射与反射弧、大脑皮层的功能 一、反射与反射弧 1.神经调节的基本方式: 反射 。 2.反射:在中枢神经系统参与下,机体对刺激感受器所发生的 规律性 反应 ,具有 神经系统 的
6、动物才会出现反射现象。 3.完成反射的结构基础: 反射弧 。,二、大脑皮层的功能 1. 大脑皮层 是整个神经系统中最高级的部位。它除了对外部世 界进行感知以及控制机体的反射活动外,还具有语言、学习、记忆和思 维等方面的高级功能。,2.言语区:人类特有的高级神经中枢,大脑皮层中与语言功能有关的区域 为言语区。 (1) 白洛嘉区 受损,可以理解语言,但不能说完整的句子,也不能通 过书写表达思想即表达性失语症。 (2) 韦尼克区 受损,可以说话,但不能理解语言,即可以听到声音,却 不能理解它的意义。,3.运动区:位于 中央前回 ,一般支配 对侧 肢体的运动。 4.体觉区:位于 中央后回 ,一般支配对
7、侧肢体的 感觉 。,知识6 体温调节的方式和过程,1.恒温动物的体温相对稳定:散热=产热。,2.产热,3.散热: a.方式:传导、辐射、对流、蒸发等物理方式。b.有汗腺的哺乳动物,35 以上。 出汗 成了唯一有效的散热机制(体表 皮肤 是主 要的散热器官)。c.有些哺乳动物(如猫和狗)和所有的鸟类没有汗腺,在 高温时,通过 呼吸道 增加蒸发量以加快散热。,4.体温调节模型,1.下列关于人体膝反射反射弧的叙述,正确的是 ( D ) A.效应器是伸肌和屈肌 B.传入神经元的胞体位于脊髓内部 C.反射弧由传入神经元和传出神经元组成 D.只有反射弧完整才能完成反射活动,解析 人体膝反射中,效应器是运动
8、神经末梢及其支配的伸肌,A错 误;传入神经元的胞体在脊髓外,B错误;反射弧由感受器、传入神经 元、反射中枢、传出神经元、效应器五部分组成,C错误;反射弧中任何 一个环节受损伤,反射活动都不能实现,D正确。,2.将电表的两极连接到蛙坐骨神经表面,如图所示。在a处给予适当强 度的电刺激,引起了腓肠肌收缩。下列叙述错误的是 ( D )A.神经细胞是可兴奋细胞 B.静息时电表指针不发生偏转 C.a处产生的神经冲动可以传播到b处 D.刺激a处,电表指针会发生两次相同方向的偏转,解析 神经细胞受到刺激后能迅速发生反应,是一种可兴奋的细胞, A正确;静息时,膜外均为正电位,无电位差,电表指针不偏转,B正确;
9、在a 处给予适当强度的电刺激,a处产生神经冲动(动作电位),神经冲动在神 经纤维上可传导到b处,C正确;刺激a处,电表指针发生两次方向相反的 偏转,D错误。,3.(2018浙江4月选考,20,2分)下列关于人体膝反射的叙述,错误的是 ( B ),A.若脊髓受损,刺激传出神经后伸肌也会收缩 B.刺激传入神经元,抑制性中间神经元不会兴奋 C.膝反射的反射弧中,传出神经元的胞体位于脊髓中 D.若膝盖下方的皮肤破损,刺激肌梭后也能发生膝反射,解析 本题考查反射弧及膝反射的相关内容。若脊髓受损即反射 中枢受损,此时刺激传出神经,兴奋能够传递到效应器,伸肌会发生收缩, A正确。刺激传入神经元时,会使抑制性
10、中间神经元兴奋,并释放抑制性 神经递质使下一个神经元被抑制,B错误。如图所示,膝反射的反射弧 中,传出神经元的胞体位于脊髓中,C正确。在膝反射中,肌梭是感受器, 皮肤的破损并不会破坏完成膝反射所需反射弧的完整性,故反射仍能正 常发生,D正确。,4.(2017浙江11月选考,18,2分)运动神经元的结构示意图如下。下列叙 述正确的是 ( D )A.图中、属于神经末梢 B.该神经元有多个轴突和多个树突 C.该神经元位于膝反射的反射中枢 D.刺激该神经元轴突产生的负电波沿神经纤维传播,解析 图中为树突,为轴突末梢,又称神经末梢,A错误;该神经 元有一个轴突和多个树突,B错误;该神经元胞体位于膝反射的
11、反射中枢 脊髓,C错误;刺激该神经元轴突产生的负电波(动作电位)沿神经纤维传 播,D正确。,5.(2016浙江4月选考,14,2分)神经系统结构与功能的基本单位是 ( A ) A.神经元 B.反射弧 C.神经纤维 D.反射中枢,解析 本题考查神经元。神经系统是由神经细胞(即神经元)和支 持细胞(即神经胶质细胞)构成的。神经系统的功能主要是通过神经元 实现的,神经元是神经系统结构和功能的基本单位。,考点一 兴奋的传导和传递一、兴奋在神经纤维上的传导,考点突破,1.兴奋的产生:兴奋是以动作电位即电信号的形式沿着神经纤维传导的, 这种电信号也叫神经冲动。在受刺激时能出现动作电位的组织,称为可 兴奋组
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