2019年春八年级数学下册第20章数据的分析20.1数据的集中趋势20.1.2中位数和众数(第1课时)教材课件(新版)新人教版.pptx
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1、第 二十 章 数据的分析,数学8年级下册 R,20.1 数据的集中趋势,20.1.2 中位数和众数,第1课时,八(一)班共有30人,在某次数学考试中,小红得到78分,其他同学的成绩如下表:(1)请你计算班级的数学平均分; (2)小红告诉妈妈说,自己这次数学成绩在班上处于中上水平,你认为小红的说法合理吗?为什么?,想一想,问题:某学校男子篮球队15名男生的身高(单位:厘米)分别为: 166,174,180,172,167,170,169,174,172,172,172,158,161,173,172 (1)把他们的身高按照由低到高的顺序重新排列,排在最中间位置的是哪个数据?如果按照由高到低的顺序
2、排列呢?你发现了什么?,数据共有15个,排在最中间位置的是172厘米,我们称它为这组数据的中位数.,学习新知,(2)如果又有一名身高为173厘米的男生加入,那么这组数据的个数是多少?如果把他们的身高按照由低到高的顺序排列起来,那么排在最中间的是什么数据?如果按照由高到低的顺序排列呢?,数据的个数是16个,按身高排列排在最中间位置的是两个数据,都是172厘米,这时把这两个数据的平均数172厘米作为这组数据的中位数.,将一组数据按照由小到大(或由大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则称处于中间位置的数为这组数据的中位数;如果数据的个数是偶数,则称中间两个数据的平均数为这组数据的中位数.,课堂
3、小结,(1)中位数在一组数据中是唯一的,可能是这组数据中的数据,也可能不是这组数据中的数据.,(2)将一组数据按照由小到大(或由大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的一个数是这组数据的中位数;如果数据的个数是偶数,则处于中间位置的两个数据的平均数就是这组数据的中位数.,(3)中位数与数据排序有关,当一组数据中的个别数据变动较大时,可用中位数来描述这组数据的集中趋势.,知识拓展,下面的扇形图描述了某种运动服的S号、M号、L号、XL号、XXL号的销售情况,请你为这家商场提出进货建议.,因为M号出现的百分比最大, 所以建议商场多进M号的运 动服,其次是进S号,再其次进 L号,少进
4、XXL号的运动服.,众数:一组数据中出现次数最多的数据就是这组 数据的众数.,知识拓展,(1)众数也常作为一组数据的代表,用来描述数据的集中趋势,当一组数据有较多的重复数据时,众数往往是人们所关心的一个量.,(2)众数是一组数据中出现次数最多的数据,是一组数据中的原数据,而不是相应的次数.,(3)一组数据中的众数有时不止一个,如数据2,3,-1,2,1,3中,2和3都出现了2次,它们都是这组数据的众数.,例: (教材问题2改编)下表是某公司员工月收入的资料:(1)计算这个公司员工月收入的平均数;,解:(1) 这个公司员工月收入的平均数为(45000+18000+10000+55003+5000
5、6+3400+ 300011+1000)25=6276(元).,(2)若用(1)算得的平均数反映公司全体员工月收入水平合适吗?,解:这个公司员工月收入的平均数为6276元,但在25名员工中,仅有3名员工的 收入在6276元以上,而另外22名员工的收入都在6276元以下,因此,用月收入的平均数反映所有员工的月收入水平不太合适.,(3)你认为选择哪种统计量来反映公司全体员工月收入水平合理些?,解:将公司25名员工月收入数据由小到大排列,得到中位数为3400元,这说明除去月收入为3400元的员工,一半员工收入高于3400元,另一半员工收入低于3400元.故用中位数来反映公司全体员工月收入水平更合理些
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