2019二年级语文下册课文723《祖先的摇篮》(第2课时)课件新人教版.ppt
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1、祖先的摇篮,第二课时,0,小豆豆走啊走。,复习生字,回想以前。,猜猜我是谁?,逗,忆,0,复习生字,祖,租,组,找不同。,0,读一读,记一记。,复习生字,摘野果 采蘑菇 挖野菜逗松鼠 捉蜻蜓 逮蝈蝈看夕阳 赏明月 数星星,0,课文导入,我们的祖先在原始森林的生活是怎样的?,0,原始森林树木生长茂盛。,课文赏读,爷爷说:那原始森林是我们祖先的摇篮。真有意思,这是多大的摇篮啊!那浓绿的树荫一望无边,遮住了蓝天。,0,真有意思,这是多大的摇篮啊!,小组展示,句子仿写,0,我想我们的祖先,可曾在这些大树上摘野果,掏(to)鹊蛋?可曾在那片草地上和野兔赛跑,看蘑菇打伞?,比喻句,课文赏读,想象,0,那时
2、候,孩子们也在这里逗(du)小松鼠,采野蔷薇(qing wi)吗?也在这里捉红蜻蜓,逮(di)绿蝈(gu)蝈吗?,人们生活在这里很和谐自在。,课文赏读,想象,0,交流分享,作者对原始森林里的生活有哪些想象?,我想,0,交流分享,在原始森林里,我们的祖先还有过哪些活动?,我想,0,我想 我们的祖先, 可曾在这些大树上 摘野果, 掏鹊蛋? 可曾在那片草地上 和野兔赛跑, 看蘑菇打伞?,小组展示,句子仿写,0,风儿吹动树叶“沙沙,沙沙!”那回忆(y)多么美好,又那么遥远啊!苍苍茫茫的原始森林,我们祖先的摇篮!,与开头首尾呼应。,课文赏读,现实,0,交流分享,为什么说原始森林是我们祖先的摇篮?,0,日积月累,关于森林的诗句,蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。深林人不知,明月来相照。,0,课堂展示,有感情地朗读课文,看谁读得通顺、流利、有感情!,0,作业布置,1.用自己的话说一说原始森林里的活动。 2.把积累的诗句写到小本本上。,0,
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