2019年中考语文文言人物传记押题训练岳飞(《宋史》卷三百六十五).doc
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1、1岳 飞飞数见帝,论恢复之略。又手疏言:“金人所以立刘豫于河南,盖欲荼毒中原,以中国攻中国,粘罕因得休兵观衅。臣欲陛下假臣月日,便则提兵趋京、洛,据河阳、陕府、潼关,以号召五路叛将。叛将既还,遣王师前进,彼必弃汴而走河北,京畿、陕右可以尽复。然后分兵浚、滑,经略两河,如此则刘豫成擒,金人可灭,社稷长久之计,实在此举。”帝答曰:“有臣如此,顾复何忧,进止之机,朕不中制。”又召至寝阁命之曰:“中兴之事,一以委卿。”命节制光州。飞方图大举,会秦桧主和,遂不以德、琼兵隶飞。诏诣都督府与张浚议事,浚谓飞曰:“王德淮西军所服,浚欲以为都统,而命吕祉以督府参谋领之,如何?”飞曰:“德与琼素不相下,一旦揠之在
2、上,则必争。吕尚书不习军旅,恐不足服众。”浚曰:“张宣抚如何?”飞曰:“暴而寡谋,尤琼所不服。”浚曰:“然则杨沂中尔?”飞曰:“沂中视德等尔,岂能驭此军?”浚艴然曰:“浚固知非太尉不可。”飞曰:“都督以正问飞,不敢不尽其愚,岂以得兵为念耶?”即日上章乞解兵柄,终丧服,以张宪摄军事,步归,庐母墓侧。浚怒,奏以张宗元为宣抚判官,监其军。帝累诏趣飞还职,飞力辞,诏幕属造庐以死请,凡六日,飞趋朝待罪,帝慰遣之。宗元还言:“将和士锐,人怀忠孝,皆飞训养所致。”帝大悦。飞奏:“比者寝阁之命,咸谓圣断已坚,何至今尚未决?臣愿提兵进讨,顺天道,因人心,以曲直为老壮,以逆顺为强弱,万全之效可必。”又奏:“钱塘僻
3、在海隅,非用武地。愿陛下建都上游,用汉光武故事,亲率六军,往来督战。庶将士知圣意所向,人人用命。”未报而郦琼叛,浚始悔。飞复奏:“愿进屯淮甸,伺便击琼,期于破灭。”不许,诏驻师江州为淮、浙援。飞知刘豫结粘罕,而兀术恶刘豫,可以间而动。会军中得兀术谍者,飞阳责之曰:“汝非吾军中人张斌耶?吾向遣汝至齐,约诱至四太子,汝往不复来。吾继遣人问,齐已许我,今冬以会合寇江为名,致四太子于清河。汝所持书竟不至,何背我耶?”谍冀缓死,即诡服。乃作蜡书,言与刘豫同谋诛兀术事,因谓谍曰:“吾今贷汝。”复遣至齐,问举兵期,刲股纳书,戒勿泄。谍归,以书示兀术,兀术大惊,驰白其主,遂废豫。飞奏:“宜乘废豫之际,捣其不备
4、,长驱以取中原。”不报。(节选自宋史卷三百六十五)思考与学习1下列句子中加点字的解释,不正确的一项是2A臣欲陛下假臣月日 假:给予B帝累诏趣飞还职 趣:催促C谍冀缓死,即诡服 诡:秘密地D因谓谍曰:“吾今贷汝。” 贷:饶恕2下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A粘罕因得休兵观衅 观衅:窥伺可乘之机(以便行动)B中兴之事,一以委卿 中兴:指王朝由衰落而重新振兴C用汉光武故事 故事:旧日的典章制度D刲股纳书,戒勿泄 刲股:割开大腿3下列各组句子中加点的词,意义和用法不相同的一组是A叛将既还,遣王师前进既罢,归国B一旦揠之在上,则必争桓侯故使人问之C都督以正问飞,不敢不尽其愚有蒋氏者,专其利三世矣
5、D谍归,以书示兀术以沛公言报项王4下列叙述不符合原文意思的一项是A岳飞刚刚计划大的军事行动,正赶上秦桧主张与金人和谈,朝廷就不把王德、郦琼的军队隶属岳飞统辖B高宗几次下诏催促岳飞复职,岳飞极力推辞,高宗下诏命令岳飞部属到守丧的小屋去,一定要把他请回来C岳飞上奏建议高宗效法汉光武当年的做法,亲自统率六军,往来各个战场督战,这样军队将士就会拼死效力3D岳飞知道刘豫勾结金人,而兀术厌恶刘豫,就利用张斌巧施离间计,使金主废掉了刘豫答案与提示1C(欺诈;虚假。这里可译为“假意”)2C(旧例,旧事)3C(“其”是第一人称代词“我”,“其”是指示代词“这”。A都是“已经”;B都是“他”;D都是“把”)4D(
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