数据科学试题

1、定中心。
本标准起草人：叶健、赵兴春、王林生、姜成涛、刘冰、陈松、胡兰。
GBT 21679-2008法庭科学DNA数据库建设规范GBT 21679-20081范围本标准规定了法庭科学DNA数据库功能、结构与职责、建库对象样本采集、建库要求、建库程序、基因座。
本标准适用于所有承担法庭科学DNA数据库建设的实验室。
2术语和定义下列术语和定义适用于本标准。
21DNA数据库DNA database为实现DNA分型数据和相关信息的计算机网络化管理和信息交流，及时、准确地为刑事侦查和其他相关工作服务，运用DNA分型技术、计算机数据库技术和网络信息技术而建立起来的数据库系统。
22基础DNA数据库basic DNA database收集、存储用于解释DNA检验和DNA数据库比对结果的人类各亚群无关个体的DNA分型数据和相关统计学参数的数据库。
包括DNA检验和建库中采用N4弦NN的染色体定位、有关群体的基因频率资料和基因型资料、有关法医学应用参数(H、Dp、PE、PIC)等。
23人员样本库DNA database from individual samples存储违法犯罪人员、从事容易发生人。

2、教育活动。
简单的说，是在教师指导下开展的集体性的科学教育活动。
3. 技术： 泛指根据生产实践经验和自然科学原理而发展成的各种工艺操作方法与技能。
除操作技能外，广义的还包括相应的生产工具和其他物质设备，以及生产的工艺过程或作业 程序、方法。
” 4. 科学小制作： 就是学前儿童在教师的指导下，用纸、布、泥或其他自然材料和无毒无害的废旧材料制作各种简单的玩具或陈列品，使儿童在这种动手动脑的活动中积累简单的科学经验，掌握一些粗浅的科技知识和操作技能。
5. 访谈法： 是通过评价者与被评价者当面问答，来获取信息的一种评价方式。
6. 分类： 亦称 “归类 ”，是根据事物的异同，把事物集合成类的过程，即把一组物体按照特定的标准加以区分，抽取同类事物的共同特征，进行概括的过程。
7. 内容选编的科学性原则： 是指选择的内容必须符合科学原理，应从自然界的整体出发，根据客观规律，正 确解释学前儿童周围生活中的有关的自然现象和自然物。
8. 内容选编的时代性原则： 是指要根据时代发展、科学技术的进步，来选编科学教育内容，使选编的内容跟上时代与科学技术的发展，面向现代化。
9. 偶发性科学活动： 是。

3、 书书书 前 言 本标准按照 给出的规则起草。
本标准由中国科学院提出。
本标准由全国空间科学及应用标准化技术委员会（ ）归口。
本标准起草单位：中国科学院空间应用工程与技术中心。
本标准主要起草人：黑保琴、李盛阳、刘康、李轩。
犌犅 犜 空间科学数据产品服务规范 范围 本标准规定了空间科学实验探测所获取的科学数据产品服务，明确了职责分工、用户分类及管理、 数据产品服务等内容。
本标准适用。

4、 6a g呼JFnF NRdm 44命精黯GB/T 26499.2-2011 目次前言.皿引言.凹1 范围.2 规范性引用文件-3 术语和定义4 数据元描述说明25 数据元的类目分组46 数据元的维护与管理47 数据元目录58 数据元索引38附录A(规范性附录)机械科学数据元目录代码表明细.参考文献. 68 I GB/T 26499.2-2011 目。
吕GB/。

5、hy),前言,主要问题,一、对编写资源手册的目的和意义认识不够深刻二、缺乏系统性的资源调查、组织工作三、对医药卫生科学数据的理解不够透彻四、资源的组织不科学，分类不尽合理五、数据资源的描述不规范,修改建议,二、有的放矢进行资源调查、找准医药卫生科学数据 什么是医药卫生科学数据？从哪里找医药卫生科学数据？ 怎么找医药卫生科学数据？,一、进一步深入理解编写资源手册的目的和意义,修改建议,成果的网上调查示例（中国知网www.cnki.com）,修改建议,万方数据库(www.wanfangdata.com.cn),修改建议,中国知网,修改建议,三、资源分类参照医药卫生科学数据共享工程数据分类与编码方案所提供的分类原则和方法制订本领域的分类方案。
,修改建议,四、进一步规范资源描述方式,修改建议,资源描述实例,修改工作安排,时间安排：各中心于2009年1月31日之前完成资 源手册的修改。
,Thank you,。

6、9.3-2011 目次前言.皿引言.N I 范围-2 规范性引用文件.3 术语和定义4 一致性-5 UML模型和元数据数据字典 3 6 约定67 机械科学数据元数据要求说明108 元数据模式四附录A(规范性附录)机械科学数据数据字典M附录B(规范性附录)元数据扩展和元数据应用专规60附录c(规范性附录)抽象测试套件.附录D(资料性附录)元数据应用专规制定方法附录E(资料性附录)元数据实施。