河北省2019年中考道德与法治专题复习六理解权利义务增强法治观念课件20190108618.ppt

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1、专题六 理解权利义务 增强法治观念,热点一 珍惜公民权利 履行公民义务 时事 “互联网”知识产权保护工作方案印发实施2018年7月31日，国家知识产权局印发了“互联 网”知识产权保护工作方案(以下简称方案)。 方案将“互联网”作为深化知识产权保护方式改革,的重要手段，创新执法指导和管理机制，发挥大数据、人 工智能等信息技术在知识产权侵权假冒的在线识别、实时 监测、源头追溯中的作用，最大程度减少对企业正常生产 经营行为的影响，提升打击知识产权侵权假冒行为的效率、 力度及精准度，科学推进知识产权严保护、大保护、快保 护、同保护，增强知识产权领域治理能力。,时事 最高人民法院发布涉互联网十大典型案例

2、2018年8月16日， 最高人民法院发布第一批涉互联网10 个典型案例，典型案例包含了涉互联网领域内的小额借款合 同纠纷、网络购物合同纠纷、网络服务合同纠纷、隐私权纠 纷、知识产权与竞争纠纷等多类型案件。,这10个典型案例中，徐瑞云诉敬子桥、浙江淘宝网络有 限公司网络购物合同纠纷案，明确进口食品应当符合我国食 品安全国家标准，经营者违反国家食品安全规定销售进口食 品的，应当承担相应的法律责任。庞理鹏诉中国东方航空股 份有限公司、北京趣拿信息技术有限公司隐私权纠纷案，明 确了由于航空公司、网络购票平台疏于防范导致消费者个人,信息泄露，应当承担相应的侵权责任。谢鑫诉深圳市懒人在 线科技有限公司等侵

3、害作品信息网络传播权纠纷案，明确了 制作、在线提供有声读物在著作权法上如何定性，经营者应 当如何取得著作权人授权，未经许可制作有声读物所侵害的 是作者的复制权还是改编权等等问题。深圳市玩家文化传播 有限公司申请强制执行案，明确法院可以对专属于被执行人 的网络域名采取强制执行措施，向有关单位发出协助执行通 知书进行查封，以使被执行人主动履行法定义务。,时事 税务部门依法查处范冰冰“阴阳合同”2018年6月初，群众举报范冰冰“阴阳合同”涉税问题 后，国家税务总局高度重视，即责成江苏等地税务机关依法 开展调查核实，目前案件事实已经查清。从调查核实情况看，范冰冰在电影大轰炸剧组拍 摄过程中实际取得片酬

4、3 000万元，其中1 000万元已经申 报纳税，其余2 000万元以拆分合同方式偷逃个人所得税618,万元，少缴营业税及附加112万元，合计730万元。此外，还 查出范冰冰及其担任法定代表人的企业少缴税款2.48亿元， 其中偷逃税款1.34亿元。,依据中华人民共和国行政处罚法第四十二条以及 江苏省行政处罚听证程序规则相关规定，9月26日，江 苏省税务局依法先向范冰冰下达税务行政处罚事项告知 书，对此范冰冰未提出听证申请。9月30日，江苏省税务 局依法已向范冰冰正式下达税务处理决定书和税务 行政处罚决定书，要求其将追缴的税款、滞纳金、罚款 在收到上述处理处罚决定后在规定期限内缴清。,依据中华人

5、民共和国刑法第二百零一条的规定， 由于范冰冰属于首次被税务机关按偷税予以行政处罚且此 前未因逃避缴纳税款受过刑事处罚，上述定性为偷税的税 款、滞纳金、罚款在税务机关下达追缴通知后在规定期限 内缴纳的，依法不予追究刑事责任。超过规定期限不缴纳 税款和滞纳金、不接受行政处罚的，税务机关将依法移送 公安机关处理。,同时，国家税务总局已部署开展规范影视行业税收秩序 工作。对在2018年12月31日前自查自纠并到主管税务机关补 缴税款的影视企业及相关从业人员，免予行政处罚，不予罚 款；对个别拒不纠正的依法严肃处理；对出现严重偷逃税行 为且未依法履职的地区税务机关负责人及相关人员，将根据 不同情形依法依规

6、严肃问责或追究法律责任。,热点二 学法知法用法 增强法治观念 时事 首例英烈保护公益诉讼案宣判：被告公开赔礼道歉2018年5月12日下午，消防战士谢勇在淮安市某小区内 执行救火任务时不幸牺牲，随后被公安机关批准为烈士、 追认为中国共产党党员。5月14日晚，网民曾某针对谢勇烈 士救火牺牲一事在微信群中发表极端性、侮辱性言论，歪,曲谢勇烈士英勇牺牲事实，并宣称“别说拘留，坐牢我都不 怕”。淮安市检察院发现该案线索后迅速介入、依法履职， 在取得烈士近亲属的信任和支持后，5月21日，经江苏省检 察院批准，淮安市检察院依法决定对曾某提起民事公益诉 讼，法院于5月22日受理该案。,2018年6月12日，由

7、江苏省淮安市检察机关提起的全国 首例英烈保护公益诉讼案件，在淮安市中级人民法院公开开 庭审理并当庭宣判，判处曾某于七日内在本市市级报纸上公 开赔礼道歉。,时事 河北省“法治进校园”全省巡讲活动启动仪式在 唐山举行为提高中小学生自觉守法和自我保护意识，从源头上预 防和减少青少年违法犯罪案件发生，向中小学生普及法律常 识，进行法治警示教育。2018年5月4日上午，由河北省人民 检察院、河北省教育厅联合开展的“法治进校园”全省巡讲 活动启动仪式及首场巡讲在唐山英才国际学校(滦南)会议中,心举行。开展河北省“法治进校园”巡讲活动，从2018年5月开 始至12月底结束，旨在通过举办法制讲座、组织模拟法庭

8、、 开通未成年人维权热线、建立检察微信微博等多种形式向全 省幼儿园和中小学师生普及相应的法律常识，进行法治警示 教育，推动他们进一步养成遵守法律的自觉意识和良好行为 习惯，增强自我保护、防范不法侵害的能力，努力预防校园,暴力欺凌案件发生。并通过巡讲活动，进一步健全完善检校 合作和校园普法的长效机制，及时发现学校安全管理中存在 的问题和漏洞，完善安全管理制度，创建平安校园。,时事 团中央规范成人礼：增强公民法治感恩责任意识2018年5月，共青团中央印发全国中学生18岁成人仪 式规范(试行)(以下简称规范)。规范深入贯彻 落实中学共青团改革实施方案部署要求，通过规范的 18岁成人仪式教育进一步加强

9、中学生思想政治引领和价值 引领，积极培育和践行社会主义核心价值观，是增强中学 生团员先进性的重要载体。,规范明确了参与主体为即将或刚刚年满18周岁的中 学生，可根据情况覆盖高三年级的全体学生。活动时间原则 上安排在“国家宪法日”(12月4日)举行。各地也可根据实 际情况，安排在五四青年节或当地确定的“成人节”“成人 宣誓日”举行。举行成人仪式的地点既可以在校内，也可以 在爱国主义教育基地、国防教育基地、社会实践基地、志愿 服务基地等有教育意义的校外场所。成人仪式的标志造型由 阿拉伯数字“18”组成飞鸟展翅的形象。,规范明确了成人仪式的10项基本程序，将增强中 学生的公民意识、法治意识、感恩意识

10、、责任意识的目标 贯穿始终，强调由团员作为发言学生代表，是团员的须佩 戴团徽，进一步凸显共青团元素。,1关于权利和义务的关系，中考命题以网络侵权行为和 群体事件考查行使权利的要求。 2关于公民的基本权利，特别是生命健康权、人格尊严 权，命题会结合珍爱生命交叉考查。,3受教育权贴近考生生活，是近几年考查的热点，命题会 结合青少年的学习状况，多以选择题的形式呈现。 4关于消费者合法权益及维护，命题会结合做个理性的消 费者多角度考查。多联系食品安全事件、“315”晚会、 “五毛零食”等社会热点为背景材料考查。,1法律的含义及作用 (1)含义：法律是由国家制定或认可，由国家强制力保证实 施，对全体社会

11、成员具有普遍约束力的特殊行为规范。 (2)作用：法律通过规定权利和义务来规范人们的行为。 法律通过解决公民之间的权利义务纠纷和制裁违法犯罪， 来维护公民合法权益。,2一般违法行为和犯罪的区别 一般违法行为是指违法情节比较轻微，对社会的危害性 不大，尚未触犯刑法的行为。要承担民事责任或行政责任。 那些严重危害社会，触犯刑法并应受到刑罚处罚的行为， 就是犯罪。要承担刑事责任。,3权利与义务 (1)公民的基本权利和基本义务 基本权利主要有公民的政治权利和自由，公民的选举权和 被选举权，公民的人身权利和自由等。 基本义务主要有维护国家统一和各民族团结，遵守宪法和 法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守

12、劳动纪律，遵 守公共秩序和社会公德等。,(2)公民的权利和义务的关系 公民的权利和义务具有一致性。公民的权利和义务是 密不可分的。公民的某些权利和义务是相互结合的。在 某些条件下，权利就是义务，义务就是权利。公民的权 利和义务是相互促进的。,(3)怎样依法行使权利？ 公民行使权利必须遵守宪法和法律的规定。不得超越 法律许可的范围。不得损害国家的、社会的、集体的利 益和其他公民的合法权益。公民的合法权利受到侵害有 权运用合法的方式，按照法定的程序依法维权，不能采取 违法手段。,(4)怎样自觉履行义务？ 凡是宪法和法律所提倡和鼓励的行为要积极去做。凡 是宪法和法律对公民提出具体要求的，就必须去做。

13、凡 是宪法和法律所禁止的行为，就坚决不做。否则，就是违 法行为。,4人身权的主要内容及重要性 (1)人身权的内容：生命健康不受侵犯。人身自由不受 侵犯。人格尊严不受侵犯。住宅不受侵犯。通信自 由和通信秘密不受侵犯。 (2)人身权的重要性：人身权是我们每个人独立、自由、有 尊严地生活的保护神。,5法律保护公民的生命健康权 保护公民的生命健康是我国法律的主要任务之一。我国 宪法、刑法、民法总则和治安管理处罚法等法律，都对公民 的生命健康权加以保护。公民的生命健康权不受非法侵 犯，侵犯公民生命健康权的行为应承担相应的法律责任。,6积极保护我们的生命健康 积极锻炼身体，增强体质，有病及时就医，恢复健康

14、。 学习、掌握有关安全常识，使自己处于安全的环境，要加 强自我保护，提高自我保护能力。我们珍惜、爱护自己的 生命和健康，同样也要尊重、爱护他人的生命和健康，当他 人生命健康受到威胁时伸出援助之手。我们要增强法治观 念，绝不做侵犯和危害他人生命健康的事。同学之间要相,互爱护、相互尊重，嬉闹要适度，避免因为过失而给其他同 学造成伤害，引起不必要的纠纷和冲突。,(6)当自己的生命和健康受到威胁和侵害时： 一定要勇敢地拿起法律武器，通过协商、调节、请求公 安机关处理、向人民法院提起诉讼等途径，依法维护我们 的生命健康权。我们既不能忍气吞声，让侵害者逍遥法 外。我们也不能非法报复，以牙还牙、以恶制恶。,

15、7人格尊严权不受侵犯 (1)含义：人格尊严权，是公民所享有的受到他人和社会 最起码尊重的权利。 (2)体现：人格尊严权具体体现为姓名权、肖像权、名誉 权、荣誉权和隐私权等。,(3)如何保护公民的人格尊严？ 前提：从自身做起，自尊自爱，是赢得他人尊重、维护自 身尊严的前提。关键：尊重他人，展现自身的良好品德和 风范，是赢得他人尊重、维护自身尊严的关键。当自己的 人格尊严受到侵犯时，要学会运用法律武器维护自己的人格 尊严，可要求侵权者停止侵害、赔礼道歉、消除影响、赔偿 损失等。,8珍惜受教育权 我国宪法明确规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和 义务，这就以国家根本大法的形式，确认了受教育既是我

16、国 公民的一项基本权利，也是我国公民的一项基本义务。,9自觉履行受教育的义务 首先要坚持完成法律规定年限的义务教育，不得中途辍 学。在校期间必须遵守法律和学校纪律、尊敬师长、培 养良好的品德。确立正确的学习目标，努力学习科学文 化知识，完成规定的学习任务，养成良好的学习习惯。,强健体魄，培养良好的心理素质，积极参加社会实践活 动，努力使自己在德、智、体、美等方面全面发展。争 取接受普通高级中学或中等职业学校、高等学校等更高程 度的教育。,10维护财产所有权 当我们的财产所有权受到侵害时，要通过法律途径维护自 己的合法权益。所有权归属发生争议，可协商解决，也可 依法向人民法院提起诉讼，请求确认所

17、有权。财产被他人 非法占有拒不返还，可请求法院强令非法占有人返还原物。 财产受到不法侵害已经损坏或者灭失，可以要求侵权人恢 复原状或赔偿损失。我们还要尊重他人的财产所有权，不 做侵犯他人财产所有权的事情。,11依法保护知识产权 (1)增强依法保护知识产权的意识，学会依法保护自己的知 识产权。 (2)依法取得对智力成果的拥有权。自己的智力成果产生 后，应依照法定程序，及时向有关部门申请专利，进行商 标注册、版权登记等，获得相应的权利证书。,(3)依法维护知识产权。 权利人可向知识产权局或工商部门举报、投诉。向人 民法院起诉，要求侵权者停止侵害活动、消除影响、公开 赔礼道歉、赔偿经济损失等。未成年

18、人的知识产权受到 非法侵害时，可以由父母或其他监护人请求有关机关予以 法律保护。,(4)保护知识产权是全社会的共同责任，我们要积极参与社 会对知识产权的保护工作，要尊重他人的知识产权，不做侵 害他人知识产权的事情。,12消费者享有的权利 人身财产安全权、知悉真实情况权、自主选择权 、公平交 易权、依法求偿权,13消费者维护自己的合法权益 (1)当消费者的合法权益受到侵害时，应通过合法的途径， 根据权益受损的程度提出合理的维权要求，使自己的合法权 益得到切实的维护，也让不法经营者显露原形，受到应有的 惩罚。,(2)消费者和经营者发生消费者权益争议时，可以根据具 体情况通过以下途径解决：与经营者协

19、商和解。请求 消费者协会调解。向有关行政部门申诉。提请仲裁机 构仲裁。向人民法院提起诉讼。 (3)寻求新闻媒体的帮助，借助舆论监督的力量曝光侵权 行为，促使问题得到尽快解决。,1日常生活中，我们学习法律常识的方式和途径有哪些？ 学习法律原文，阅读普法读物及有关法律的报纸杂志，收 看电视中的法治节目、查阅相关法律网站等可以增长我们的 法律知识。主动参加各类法治教育活动，可以帮助我们提 高守法意识。,2我们应该怎样自觉遵守法律？ 时时守规则，处处守规则，逐步养成遵守规则的习惯。 强化规则意识有助于我们更好地遵守法律，养成守法习惯。 法律允许做的才能去做，法律不允许做的坚决不做，法 律要求做的必须去

20、做，法律倡导做的积极去做。一旦发 现自己的行为不符合法律的规定，应及时终止。,3当我们或我们的亲人、朋友的合法权利受到侵害时，我 们应该怎么办？ 我们应当依照法律保护自己的权利，依法制止各种侵权行 为，使自己的权利不受侵害。我们在行使权利的时候必须 采用合法的方式，不得损害国家、社会、集体的利益，不得 损害其他公民的合法的权利和自由。如果我们的亲人、朋 友的合法权利受到侵害，我们应该鼓励他们勇于拿起法律武 器，依法维护自身的合法权利等。,4近年来，网络诈骗层出不穷，请你分别从道德和法律两 个角度，评析网络诈骗者的诈骗行为。 (1)道德角度：缺乏责任感，是对自己和他人不负责任的 表现。违反了公平

21、正义，是不道德、不诚信的行为。 (2)法律角度：侵犯了他人的财产权，违反了刑法的规定， 具有严重危害性，应该受到刑法处罚。,5请为进一步打击网络侵犯公民隐私的犯罪行为提出合理 化建议。 (1)国家：加强保护公民隐私方面的立法工作，实现科学 立法。开展一系列打击网络侵犯隐私行动，对不法分子 严惩不贷。 (2)执法部门：严格执法，严厉打击侵犯个人隐私的行为。,(3)网站：建立健全用户信息安全管理制度，强化工作人 员信息安全意识。严禁泄露用户信息。提高反病毒、 反黑客能力。,(4)公民：树立隐私安全意识，要保护和尊重他人隐私。 对于涉及个人财产的账号，应设置复杂的密码。不在网 上将个人信息传给陌生人

22、。浏览完网页，及时清理上网痕 迹。,6国家采取哪些措施保障公民的受教育权？ 我国完善教育立法，为人人平等地享有受教育权提供法律 保障。大力发展各级各类教育，着力普及义务教育。提 供各类教育设施，加强师资培训，为公民接受教育创造更多 更好的机会和物质条件。,7请列举，近年来党和国家为促进教育公平所采取的措 施。 普及九年义务教育。对城乡公办小学、初中实行标准 化建设。实行义务教育阶段学校老师、校长交流轮岗制 度。开展普遍支教活动。对口帮扶。学校联盟。 教育集团等。,8当我们的受教育权遭受侵犯时，我们应该如何维护受教 育权？ 当受教育权受到侵犯时，要及时拿起法律武器维护自己的 权利。我们可以根据实

23、际情况选择不同的维权途径，如可 以向所在的学校反映情况，向当地教育行政部门反映问题、 请求调节，也可以向人民法院提起诉讼。,9谈谈你对虚假互联网广告的认识。 严重侵犯了消费者的知情权，破坏了健康的网络环境和 社会主义市场经济秩序。宣传虚假广告是不诚信的行为， 破坏了和谐的人际关系。互联网中的虚假广告是假恶丑 现象，不利于弘扬中华民族诚实守信的传统美德。,10青少年应该如何看待互联网上的各类广告？ 主动学习和掌握有关消费者权益保护及广告识别方面的知 识。提高自己的辨别觉察能力，自觉抵制不良诱惑，理智 看待互联网广告。树立合理的消费观念，不过多关注与自 己实际需求无关的广告，不在无关广告上浪费过多

24、的时间。 发现虚假、恶意广告及时向有关部门举报，积极维护网络 安全和秩序。,11我们应怎样做一个聪明的消费者？ (1)我们要增强保护意识，拥有一双“慧眼”，防止上当受 骗。 (2)要求：掌握一个现代消费者应该具备的商品、服务、 市场以及消费心理等方面的知识。在消费活动中，增强辨 别商品信息真假的能力。货比三家，选择信誉良好、价格 合理的商家。购买商品时认明商标，仔细阅读说明书，耐,心询问商家有关商品和服务的细节。索要购物发票，牢记 保修、退换及维权时限等。(3)学会行使消费者权利，才能做到明明白白消费，作出正 确的消费选择。 (4)在消费过程中，树立生态文明观念、绿色消费，厉行节 约、反对浪费，不盲目跟风消费等。,