山东省2019年中考化学总复习第十讲金属第1课时金属材料金属的锈蚀与防护课件五四制20190114227.ppt

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1、第十讲 金 属 第1课时 金属材料 金属的锈蚀与防护,考点一 金属材料 命题角度 金属材料的判断与应用 例1 (2016泰安中考节选)人类文明进步与金属材料的发展关系十分密切，金属在生活生产中有着非常广泛的应用。请回答下列问题：,(1)根据如图金属应用实例推断，金属具有的物理性质有 _(至少答两点)。,导电性、导热性、延展性,(2)生铁和钢都是铁的合金，二者性能不同的原因是_ _。 (3)厨房中的下列物品所使用的主要材料属于金属材料的是_。 A陶瓷碗 B不锈钢炊具 C橡胶手套 D铜质水龙头,含碳量,不同,BD,【思路分析】 金属具有导电性、导热性、延展性等性质。常见的金属材料有纯金属和合金。常

2、见的合金有铁合金、铝合金等。铁合金有生铁、钢，二者的区别是含碳量不同。,1(2014青岛中考)化学对社会发展的重要贡献之一，就 是不断研发新型材料，用途广泛的不锈钢是一种( ) A非金属材料 B有机合成材料 C复合材料 D金属材料,D,2(2017青岛中考节选)黄铜是铜锌合金，将外形完全相 同的纯铜片和黄铜片相互刻画，该实验的目的是比较它们 的_大小。,硬度,3(2013烟台中考节选)金属材料在国防建设中起着重要的 作用。 (1)铝合金用于制造飞机的外壳，铝合金材质的主要优点是 _、_。 (2)改装前的辽宁舰舰身锈迹斑斑，钢铁的锈蚀主要是铁与空 气中的_共同作用的结果。工业生产中常用稀盐酸除

3、去铁制品表面的铁锈，该反应的化学方程式为_ _。,强度大,质量轻,氧气、水,Fe2O36HCl=,2FeCl33H2O,考点二 金属的冶炼 重点 命题角度 金属冶炼的原理、注意事项 例2 (2018枣庄名校模拟)根据下列实验装置图，以下说法 中错误的是( ),A实验开始先通一会儿CO，再用酒精喷灯加热 Ba处固体由黑色逐渐变为红棕色 C反应过程中可观察到b处的澄清石灰水变浑浊 DCO有毒，通常在c处将其点燃或用气囊收集以防止污染空气,【思路分析】 一氧化碳还原铁的氧化物制备铁单质，由于一氧化碳具有可燃性，所以在实验中预先通入一氧化碳，防止发生爆炸。一氧化碳还原氧化铁生成铁单质和二氧化碳，一氧化

4、碳有毒，需要进行尾气处理。,4(2017滨州中考)某化学兴趣小组利用如图装置进行实验，探究工业炼铁的化学原理，试按要求填空：,(1)硬质玻璃管中观察到的现象是_， 写出一氧化碳和氧化铁反应的化学方程式_ _。 (2)实验中首先通入一氧化碳的目的是_ _。 (3)装置中导管末端加一点燃的酒精灯目的是_ _。,红色粉末逐渐变为黑色,Fe2O33CO,2Fe3CO2,除尽装置中的空气，,防止发生爆炸,尾气处理，防止,一氧化碳污染空气,5(2016淄博中考)我们的祖先很早就掌握了炼铜的工艺， 通过学习，同学们知道木炭可以作还原剂把氧化铜中的铜还 原出来，小明查阅了大量的资料后，建议用超细炭粉与氧化 铜

5、粉末混合进行实验，他的理由是_ _。,增大反应物的接触面积，,使反应更充分,(1)同学们按如图装置进行实验，当看到澄清石灰水刚刚出现浑 浊时，_(填“可以”或“不能”)确定氧化铜和炭粉已经开 始反应。 (2)为了使氧化铜中的铜完全被还原，对于下列三组氧化铜和炭 粉的质量比例，你建议选择A(填写字母)，简要说明你的理由 _ _。 A363 B403 C483,不能,反应中炭粉会与试管内的氧气反应而部分消耗，故稍过量的炭,粉有利于反应的进行,考点三 金属的锈蚀与防护 重点 命题角度 金属的锈蚀 例3 (2015日照中考)某学习小组用相同的洁净无锈的铁钉 对铁制品锈蚀的条件进行探究，设计的实验如图所

6、示，一周 后观察。下列说法错误的是( ),A和中的铁钉无明显变化，中的铁钉明显生锈 B中加入的蒸馏水要事先煮沸，目的是除去水中溶解的氧气 C中铁钉的甲、乙、丙三处，甲处锈蚀最严重 D探究发现铁生锈的主要条件是铁与空气和水(或水蒸气)直接接触,【思路分析】 铁生锈是因为铁与空气中的氧气和水反应。干燥剂可以除去空气中的水，蒸馏水在加热过程中可除去氧气，植物油可以隔绝空气，因此实验中铁和空气、水同时接触，实验只与氧气接触，实验只与水接触。对比实验和实验证明铁锈蚀与水有关，对比实验和实验证明铁锈蚀与氧气有关。,6(2018莱芜中考)可持续发展战略的重要内容之一是保 护资源。下列关于金属资源的锈蚀与保护

7、的说法中不正确的 是( ) A金属易被腐蚀，从结构看是因为最外层电子数少于4个， 易失电子 B在金属活动性顺序表中，位置越靠前的金属就越容易被 锈蚀 C铁制品表面涂油漆能防锈蚀的原因是隔绝了氧气和水 D生铁制品在潮湿的空气中比在干燥空气中更容易生锈,B,7(2014莱芜中考节选)水是重要的资源。 (4)水在化学实验中具有重要作用。将光亮的铁丝固定在U形 管左端的塞子上(如图)，几天后，观察到的实验现象为_ _、_；从实验中可以得出 铁生锈的条件是_。,铁丝,表面变成红棕色,U形管左端液面上升,铁与水、氧气接触,命题角度 金属的防护 例4 (2017青岛中考)下列防锈措施不合理的是( ) A钢管

8、存放在干燥的地方 B用盐水清洗菜刀 C及时清除铁制品表面的锈渍 D在铁管表面镀上一层不易锈蚀的金属,B,【思路分析】 金属锈蚀的条件是与水、氧气接触。防止铁制品生锈(即铁锈蚀的防护)的常用措施主要有如下：用完铁制品后及时擦洗干净，置于干燥的环境，保持其表面的洁净、干燥；在铁制品表面涂上一层保护膜；在铁制品表面镀上一层其他金属；改变铁制品的内部结构，将其制成不锈钢等合金。,8(2016烟台中考节选)现在很多家庭自备干粉灭火器， 其中一种灭火器是利用压缩的二氧化碳吹干粉(干粉的主要 成分是磷酸二氢铵)灭火。 (4)铁质的灭火器罐体容易生锈，请你写出一种防止铁生锈 的方法_。工业上常用稀盐酸除铁锈(

9、Fe2O3)， 该反应的化学方程式为_。,涂油漆(合理即可),6HClFe2O3=2FeCl33H2O,实验一 金属的冶炼 一氧化碳还原氧化铁,气密性,酒精喷灯,黑色,变浑浊,蓝,酒,精喷灯,通入一氧化碳,熄灭尾部的酒精灯,Fe2O33CO 2Fe3CO2,Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O,2COO2 2CO2,木炭还原氧化铜,红色,变浑浊,2CuOC 2CuCO2,Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O,例1 某校化学兴趣小组的同学，对课本中一氧化碳还原氧化铁实验作了绿色化改进后制取单质铁(K1、K2是弹簧夹)：,(1)关闭K1、开启K2，可以验证CO还原Fe2O3的产物。 这是关于气

10、体的实验，实验前必须对装置进行_； CO还原Fe2O3的化学方程式为_； 在e处点燃气体的目的是_。,气密性检查,Fe2O33CO 2Fe3CO2,防止污染空气,(2)关闭K2、开启K1，可以将d口出来的气体再从a通入装置而 循环使用。 c瓶中应装_(填序号)； A澄清石灰水 B水 C石蕊溶液 D浓硫酸,D,反应完后(假设b瓶中NaOH全部转化为纯碱)，要从b瓶中溶 液得到纯碱固体，必要的实验操作为转移、_、结晶； 该实验这样改进的主要优点是_ _。,蒸发,防止一氧化碳污染空气，提,高原料利用率,【思路分析】 试管中澄清石灰水可以用来验证二氧化碳，所 以关闭K1，开启K2，可以验证CO还原Fe

11、2O3的产物；集气瓶中的 氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳，所以关闭K2，开启K1，可以 将d口出来的气体再从a通入装置而循环使用，所以c瓶中应该 盛放浓硫酸对气体进行干燥。,实验二 铁生锈条件的探究 探究铁生锈的条件,水蒸气,氧气,铁锈的主要成分为_，它的结构疏松，不能阻碍里层 的铁继续与氧气、水等反应，因此铁制品可以全部锈蚀。 久置的铜制品表面会锈蚀生成铜绿，化学式为Cu2(OH)2CO3， 铜绿是铜与空气中的氧气、水和_共同作用的结果。,Fe2O3,二氧化碳,例2 (2015威海中考)铁生锈探秘为探究铁生锈的原因，化学兴趣小组的同学进行了如图所示的四个实验，实验结果显示：B、D实验中铁生了锈

12、，而A、C实验中没有明显的现象，仔细分析这4 个实验，回答下列问题：,(1)评价方案 对照实验指除了一个变量以外，其他的量都保持不变的实验。 该实验方案中采用了对照实验的方法。请指出其中的对照实 验(填“A”“B”“C”或“D”)和变量。 第组对照实验_，变量_。 第组对照实验_，变量_。 第组对照实验_，变量_。,AB,水分,BC,氧气,BD,食盐,(2)解释数据 实验时，每隔一段时间测量导管内水面上升的高度，结果如下表所示(表中所列数据为导管中水面上升的高度/cm )：,导致B、D实验装置中导管内水面上升的原因是_ _。 (3)获得结论 根据本实验，你认为导致铁生锈的物质有_；能加快 铁生锈的物质是_。,铁丝生锈，消,耗了装置中的氧气,水和氧气,食盐,【思路分析】 铁生锈的条件：铁与氧气和水同时接触，盐能加快铁的锈蚀。在探究铁生锈的条件时，要控制变量且设置空白实验对照。铁生锈消耗集气瓶中的氧气，压强减小，烧杯中的水进入导管。,