四年级语文下册第八单元32渔夫的故事第2课时课件新人教版20190130118.ppt

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1、1我能用“”给加点字选择正确的读音。 (1)渔夫捞(lo no)上来一个胆瓶，瓶子里塞(si si s)满了东西。 (2)那是个无恶( w)不作的凶神，大家要当(dng dng)心上当(dng dng)啊！,2我能将下面词语补充完整。 ( )将仇报 ( )头散发 笑( )颜开 ( )精会神 ( )华富贵 下流无( ) 3根据意思写词语。 (1)头发长而散乱，形容仪容不整。( ) (2)用仇恨报答恩惠。( ),恩,披,逐,聚,荣,耻,披头散发,恩将仇报,4我会选择合适的词语填空。 站立 耸立 屹立 (1)上海犹如一颗璀璨的明珠( )于东海之滨。 (2)巨大的魔鬼披头散发，高高地( )在渔夫面前。

2、 (3)我们( )在人民英雄纪念牌前，久久不愿离去。 5我能按要求写句子。 (1)我的智慧一定能压制他的妖气。(改成反问句) _ (2)这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呢？(改成陈述句) _,这个胆瓶容不下你这样庞大的整个身体。,屹立,耸立,站立,难道我的智慧不能压制他的妖气吗？,6我能给下列句子加标点。 (1) 你不相信我住在这个胆瓶里吗 魔鬼问道 (2) 魔鬼 渔夫说道 所罗门已经死了1800年了 你是怎么钻到这个瓶子里的呢,”,“,？,”,。,“,！,”,，,“,。,？,格萨尔王的故事(节选) 六人返回岭地，召集部落的首领们商议移居玉隆。玉隆实在是个好地方，而且觉如的意思很明白，他

3、们可以随意住下去，没有时间的限制，也不需要缴纳什么物品。觉如还要将自己的宫殿城堡，无偿地送给岭地百姓。岭地的首领们一致同意尽快移居玉隆。,十二月初十这天，岭地人马来到了玉隆。人人都喜气洋洋，等待觉如给他们分配领地。觉如头戴礼帽，身穿礼服，足蹬闪亮的马靴，站在岭地部落人马面前，神采飞扬，令人敬畏。他先介绍了玉隆的情况，然后公平地分配了领地。每一个首领都得到了自己的领地，但觉如和母亲仍旧住在自己的小帐篷里。 岭地众生，人人满意，个个欢喜。从此，他们在玉隆开始了新的生活。觉如也成了他们的领袖。,1. “喜气洋洋”形容非常高兴的样子，请至少列举4个这样的词语。 _ _ _ _ 2岭地的首领们经过商议，

4、一致同意尽快移居玉隆的理由有( )(多选) A玉隆是个好地方 B觉如慷慨相助 C岭地是伤心之地 D觉如憨厚老实,A,B,欢天喜地,兴高采烈,心花怒放,笑逐颜开,3文中画线句子属于人物_描写，这样写的好处是_ _。【方法】 4因为岭地遭遇大雪，无法生存，岭地部落首领向玉隆首领觉如求援，于是发生了选文描述的一幕。请用简短的话概括选文的主要内容。 _ _,外貌,表现了觉如神采飞扬的样子和令人敬畏的高贵身份,玉隆首领觉如同意岭地人来玉隆居住，并将领地公平地分给他们。,5觉如为什么能够成为生活在玉隆的民众的领袖？ _,因为觉如关爱人民、公平待人、大公无私，所以能够成为生活在玉隆的民众的领袖。,一、在加点

5、字的正确读音下画横线。 矩形(j j) 金币(b b) 铁叉(ch ch) 倒霉(mi mn) 誓言(sh s) 报仇(ji chu),二、补充词语，再填空。无恶不（ ） 下流( )( ) （ ）将仇报 笑逐（ ）开 （ ）华富贵 自言自（ ） 三、给句子加上正确的标点符号。 1一会儿 他听见魔鬼叫道 所罗门啊 别杀我 以后我不敢再违背您的命令了 2. 魔鬼 渔夫说道 所罗门已经死了1800年了 你是怎么钻到这个瓶子里的呢,作,恩,语,颜,荣,耻,无,，,：,“,，,，,！,”,“,！,”,，,“,。,？,”,四、按要求写句子。 1我要把你投到海里。 我要把你怎样对待我的事告诉世人，叫大家当心

6、。(用关联词语连成一句话) _ 2我没有亲眼看见你住在这个胆瓶里，绝对不能相信。(改成反问句) _ 3这一回非叫你在海里住一辈子不可。(改为肯定句) _,我不仅要把你投到海里，还要把你怎样对待我的事告诉世人，叫大家当心。,我没有亲眼看见你住在这个胆瓶里，怎么能相信呢？,这一回一定叫你在海里住一辈子。,一、凶恶、狡猾的魔鬼 1最后变成个巨大的魔鬼，_头_发，高高地耸立在渔夫面前。魔鬼头像_，手像_，腿像_，口像_，牙齿像_，鼻孔像_，眼睛像_，样子非常_。 这几句话主要写_，运用了_和_的修辞手法，突出了魔鬼的_。,凶恶和可怕,堡垒,铁叉,桅杆,山洞,白石块,喇叭,灯笼,凶恶,披,散,魔鬼的样子

7、,比喻,排比,2“所罗门啊，别杀我，以后我不敢再违背您的命令了！” “渔夫啊，准备死吧！你选择怎样死吧，我立刻就要把你杀掉！” 这几句话都是描写魔鬼的_，写出了魔鬼_的本性。 3“渔夫，刚才我是跟你开玩笑的。” 魔鬼的这句话是在_渔夫，更突出了他的_。联系上文可知，他前面说的一套要杀掉渔夫的理由也是_的。,语言,欺软怕硬、凶恶狡猾,欺骗,狡猾善变,骗渔夫,二、富有智慧的渔夫 这时候渔夫想道：“他是个魔鬼，我是个堂堂的人。我的智慧一定能压制他的妖气。” 1这段文字是描写渔夫的_，从他的想法中，我们可以看出渔夫此时已_下来，他知道能与魔鬼较量的不是身体，而是_。 2联系后文可知，渔夫后来巧设计把魔鬼骗进胆瓶，最终_。,心理活动,镇定,智慧,把魔鬼投入大海,三、理解内容、常识拓展 1渔夫的故事选自古代_民间故事集_，主要讲了_，无意中救了一个魔鬼，之后又用_战胜了魔鬼的故事，告诉我们：_ _ 2我还知道的出自这本书的民间故事有： _ _。,阿拉伯,一千零一夜,一个贫穷的渔夫,自己的智慧,只有拥有智慧的人，才是真正强大的人。,阿里巴巴和四十大盗的故事,阿拉丁和神灯的故事,