八年级语文下册第三单元13旅鼠之谜课件新版新人教版20190108434.pptx

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1、13* 旅鼠之谜,一,二,三,四,五,p,衅,惘,lin,稽,ni,hu,hui,hng,xng,hng,bn,bn,一,二,三,四,五,二、重要词语 1. :在紧急的时候猛然想出了应付的好办法。 2.媲美: 3. :借端生事,企图引起冲突或战争。 4.迷惘: 5.收敛: 6. :前面的人上去,后面的人就跟上去,形容奋勇前进,连续不断。 7.歧途: 8.鼠目寸光: 9. :从道路上听到,在道路上传说。泛指传闻的、没有根据的话。,急中生智,美(好)的程度差不多;比美。,挑衅,由于分辨不清而困惑,不知怎么办。,(笑容、光线等)减弱或消失。,前赴后继,歧路,比喻错误的道路。,形容目光短浅。,道听途说

2、,一,二,三,四,五,一,二,三,四,五,四、背景回望 位梦华曾于1991年6月独闯北极,深入阿拉斯加北极因纽特人聚居区进行了一个半月的综合性科学考察。1992年以后,开始为中国的北极考察事业奔走呼告。后组成了中国首次远征北极点科学考察队。本文就是作者独闯北极期间所作的一篇科学小品。,一,二,三,四,五,1.本文介绍了旅鼠的几大谜团?用简练的语言加以概括。2.读一读文中有关“我”言语的句段,说一说这些描述在文中起什么作用。3.从课文中我们可以获得哪些启示?,三大谜团:繁殖能力惊人。种种奇怪的自杀行为:停止进食;在天敌面前主动挑衅;改变毛色吸引天敌。“死亡大迁移”:数百万只旅鼠奔往大海,葬身大海

3、。,引出说明对象;起到穿针引线的作用;引起读者的阅读兴趣和思考。,第一,自然界的万事万物都是自然科学研究的对象。第二,科学研究过程要不断调整研究方式和思维方式。第三,自然界本身具有调节机制,一旦打破生态平衡,就出现向新的平衡转化的新趋势。第四,从自然界的调节中人类应该觉悟,人类也要注意自我调节,以求和谐发展。,4.这篇科学小品文不仅形式新颖,内容连贯,而且文笔活泼生动,读来幽默风趣。结合文章的具体语句,谈谈你的感受。,(1)妙在动词精妙。如“它跑了半天,找不到一个洞口可钻”,一“跑”一“钻”写出了旅鼠的机灵可爱。(2)妙在四字短语精粹。如“焦躁不安”写其恐慌,“勇敢异常”状其行为,“毫无惧色”绘其坚毅等。(3)妙在人物情态逼真。如“笑眯眯地问”“他坚定地摇摇头”等都活灵活现地展现了人物对话中的神态。(4)妙在庄词谐用,如“它们的计划生育很严”“并担负起传宗接代的神圣任务”。,