2019届高考物理二轮复习专题一力与运动考点三牛顿运动定律课件20190118287.ppt
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1、考点三 牛顿运动定律及其应用,高考定位 1考查内容 (1)恒力作用下的匀变速直线运动问题和动力学图象问题。 (2)物体在平板车、传送带上的运动问题。 (3)超重和失重问题。 (4)电场和磁场中的动力学问题。 2题型、难度 以选择题、计算题为主,难度中等。,体验高考 1(多选)(2015全国卷)如图131甲所示,一物块在t0时刻滑上一固定斜面,其运动的vt图象如图乙所示。若重力加速度及图中的v0、v1、t1均为已知量,则可求出,图131,A斜面的倾角 B物块的质量 C物块与斜面间的动摩擦因数 D物块沿斜面向上滑行的最大高度,答案 ACD,答案 BC,3(多选)(2016全国卷)两实心小球甲和乙由
2、同一种材料制成,甲球质量大于乙球质量。两球在空气中由静止下落,假设它们运动时受到的阻力与球的半径成正比,与球的速率无关。若它们下落相同的距离,则 A甲球用的时间比乙球长 B甲球末速度的大小大于乙球末速度的大小 C甲球加速度的大小小于乙球加速度的大小 D甲球克服阻力做的功大于乙球克服阻力做的功,答案 BD,4(2017上海单科)一碗水置于火车车厢内的水平桌面上。当火车向右做匀减速运动时,水面形状接近于图132中,图132,解析 当火车向右做匀减速运动时,碗内的水由于惯性,保持原来较大的速度向右运动,则只有图A所示的情形符合要求,故A正确。 答案 A,【必记要点】 1牛顿第一定律 (1)提出了惯性
3、的概念:惯性是物体的固有属性,质量是惯性大小的唯一量度。 (2)揭示了力和运动的关系:力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因。,考点一 牛顿运动定律的简单应用,2牛顿第三定律 牛顿第三定律说明作用力与反作用力大小相同、性质相同。变化情况相同,但作用力与反作用力方向相反,作用在不同的两个物体上,分别对两个物体产生不同的效果。,3牛顿第二定律 (1)表达式F合ma或Fxmax,Fymay。 (2)F合ma是矢量式,a与F合的方向相同。,4超重和失重 (1)超重:物体对支持物的压力大于重力,物体具有向上的加速度,物体向上加速运动或向下减速运动。 (2)失重:物体对支持物的压力小于重力,
4、物体具有向下的加速度,物体向上减速运动或向下加速运动。 完全失重:物体具有向下的加速度,大小等于g。,【题组训练】 1(牛顿第二定律的应用)如图133所示,放在固定斜面上的物块以加速度a沿斜面匀加速下滑,若在物块上再施加一个竖直向下的恒力F,则,图133,A物块可能匀速下滑 B物块仍以加速度a匀加速下滑 C物块将以大于a的加速度匀加速下滑 D物块将以小于a的加速度匀加速下滑,答案 C,2(牛顿第二定律的应用)(2018佛山二模)如图134所示,龙门吊是货运码头装载货物的大型机械,我国在建的“宏海号”是目前世界上最大的龙门吊,其起吊能力2.2万吨,有50层楼高。右图为货运码头起吊集装箱的某型号龙
5、门吊的示意图,两根长度相等的钢缆绳水平吊起总质量为M的集装箱,缆绳间的夹角为(侧视图),在电机带动下,先以恒定加速度a向右水平运动(正视图),后以速度v水平匀速运动,以下正确的是,答案 D,3(瞬时加速度的计算)(2018泰安二模)如图135所示,小球A置于固定在水平面上的光滑半圆柱体上,小球B用水平轻弹簧拉着,弹簧固定在竖直板上。两小球A、B通过光滑滑轮O用轻质细线相连,两球均处于静止状态。已知球B质量为m,O点在半圆柱体圆心O1的正上方,OA与竖直方向成30角。OA长度与半圆柱体半径相等,OB与竖直方向成45角,现将轻质细线剪断的瞬间(重力加速度为g),图135,答案 D,【必记要点】 1
6、动力学图象的实质是力与运动的关系,解题的关键在于弄清图象斜率、截距、交点、拐点、面积的物理意义。 2对于复杂的图象或运动过程,要应用物理规律列出与图象对应的函数解析式,以便对有关物理问题作出准确判断。 3看清纵、横坐标所表示的物理量及单位。,考点二 动力学的图象问题,【题组训练】 1(多选)(2018洛阳模拟)将一质量不计的光滑杆倾斜地固定在水平面上,如图136甲所示,现在杆上套一光滑的小球,小球在一沿杆向上的拉力F的作用下沿杆向上运动。该过程中小球所受的拉力以及小球的速度随时间变化的规律如图乙、丙所示。g10 m/s2。则下列说法正确的是,图136,A在24 s内小球的加速度大小为0.5 m
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