第六节 鸟.ppt
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1、第六节 鸟,学习目标,1、鸟的主要特征2、鸟与人类生活的关系,1、多种多样的鸟, 说说你认识的鸟。为什么说它们是鸟?,如:鸡、鸭、鹅、鸵鸟、企鹅、乌鸦、麻雀, 区别不同环境中的鸟,观看课本图片:合作完成P31表格, 观看视频: 理解鸟的外形、羽毛、前后肢、肌肉、骨骼、气囊等形态结构是如何适于飞行的。,2、 探究鸟适于飞行的形态结构特点,(2)总结:鸟适于飞行的形态结构特点,外形 羽毛前后肢肌肉骨骼,流线型,可以减少空气的阻力,体表有羽毛,保温;前肢有大型正羽,扇动空气产生飞行的动力;尾部有大型正羽,调节飞行的方向。,前肢变成翼,生有大型正羽,扇动空气产生飞行的动力;后肢发达,有利于着陆。,胸肌
2、发达,扇动空气产生飞行的动力;后肢肌发达,有利于着陆。,胸骨有龙骨突,骨骼薄而真空,可以减少飞行时的重量。,气囊视觉喙牙齿消化,气囊位于各器官之间,可以减少器官之间的摩擦。辅助呼吸。,发达,适应空中复杂的环境。,坚硬、角质的喙,有利于取食。,口中没有牙齿,减轻飞行的重量。,消化系统发达,及时为飞行提供能量;食物残渣,及时排除,减轻飞行的重量。,3、鸟的特征:,体表被覆羽毛; 前肢变成翼; 有喙无齿; 有气囊辅助呼吸。,5 、恒温动物与变温动物,恒温动物:,变温动物:,象鸟一样,体温不会随着环境温度的变化而改变的动物。,如:鸟类、哺乳类,象鱼一样,体温随着环境温度的变化而改变的动物。,除鸟类、哺乳类以外的所有动物。,6、鸟与人类生活的关系,(1)食用药用科研用 (2)生态保护。 (3)危害-例:,谢谢!,湖北省 十堰市 东风七中 叶火银,
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