(浙江专版)2020版高考历史一轮总复习专题二十四近代以来科学技术的辉煌和19世纪以来的文学艺术课件.pptx
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1、专题二十四 近代以来科学技术的辉煌和19世纪以来的文学艺术,高考历史(浙江专用),基础梳理,考点清单,考点一 近代以来科学技术的辉煌 一、近代物理学的奠基人和革命者 (一)牛顿和经典力学(b) 1.背景 (1)受文艺复兴的影响,科学逐渐从神学的桎梏中解放出来,进入实验科 学的时代。 (2)以伽利略为代表的科学家奠定了经典力学的理论基础。 (3)17世纪英国资本主义经济的迅速发展。工场手工业时期经济上的需要。,2.内容 (1)运动三定律:牛顿在伽利略自由落体定律基础上得出了 惯性定律 和加速度定律,在笛卡尔等人对碰撞运动的研究基础上总结出作用力和反作用力定律。 (2)万有引力定律。 3.标志:1
2、687年,牛顿的 自然哲学的数学原理 出版,总结了他的力学体系以及在数学、天文学方面的研究成果。 4.意义 (1)牛顿力学体系对自然界的力学现象做出了系统的、合理的说明,从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。 (2)经典力学体系的确立使力学和天文学在理论上达到了相当完备的程度,同时在生产和科学实验中得到广泛的应用和验证。,(3)经典力学的诞生大大推动了物理学的发展。 (4)为启蒙运动和唯物主义哲学奠定了科学基础。 (二)量子理论(b) 1.产生的背景:19世纪末20世纪初,声学、光学、电磁学和热学的进一步 发展。 2.建立 (1)普朗克: 1900 年,普朗克提出了著名的量子概念,
3、在关于正常光谱能量分布定律的理论中阐述了这一思想,标志着量子理论的诞生。 (2)爱因斯坦:1905年,爱因斯坦利用量子理论成功地解释了光电效应,进 一步推动了量子论的发展。 (3)德布罗意:1923年,德布罗意提出物质波理论,将量子论发展到一个新,的高度。 (4)20世纪30年代,量子力学建立起来。 3.影响 (1)让人们从根本上改变了近代物理学中的传统观念,使物理学乃至整 个自然科学的观念都发生了重大变革。 (2)标志着人类对客观规律的认识,开始从宏观世界深入到微观世界。 (三)爱因斯坦和相对论(b) 1.狭义相对论 (1)提出:1905年,爱因斯坦发表 论动体的电动力学 ,标志着狭 义相对
4、论的创立。 (2)内容:时间和空间都与物质的运动有关,随着物质运动速度的变化而 变化。,(3)评价:打破了传统的绝对时空观,但并非全盘否定牛顿力学。牛顿力 学反映的是宏观物体低速运动的客观规律,而狭义相对论反映的是物体 高速运动的客观规律,是对牛顿力学的继承与发展。 2.广义的相对论 (1)创立:1916年,爱因斯坦发表广义相对论的基础,建立了广义相对 论。 (2)内容:广义相对论改变了人们对宇宙的认识,第一次阐述了四维时空 和物质的分布相联系的重要思想。 3.相对论的意义 (1)爱因斯坦相对论的建立,是对近代物理学理论框架的重大突破。,(2)揭示了时间和空间都与物质的运动有关,随着物质运动速
5、度的变化 而变化。这种全新的时空观、运动观、物质观的形成,是人类思想发展 史中的一次根本性变革,对整个自然科学和哲学都产生了极其深远的影 响。 (3)相对论同量子理论一起,构成了现代物理学的基本理论框架。 二、追寻生命的起源 达尔文、赫胥黎及其进化论观点(b) 1.产生背景 (1)宗教因素:19世纪以前神创论成为教会禁锢人们思想的天经地义的 教条。 (2)思想条件:16世纪以来,文艺复兴、宗教改革和启蒙运动摧毁了基督,教的精神独裁,使资产阶级人文主义和理性主义深入人心。 (3)物质条件:资产阶级革命和工业革命对进化论的诞生起了巨大的推 动作用。 (4)科学基础:科学技术进步,生物学知识积累为进
6、化论的诞生奠定了基 础。 (5)理论基础:19世纪初,法国生物学家 拉马克 的早期生物进化思 想,为生物进化论的创立奠定了基础。 2.产生标志:1859年,达尔文发表 物种起源 。 3.主要内容 (1)自然界中生物的物种是不断进化的,是不断从低级向高级发展的。 自然界进化的规则是物竞天择,适者生存。,(2)达尔文提出人类起源于古猿的观点。 (3)1863年, 赫胥黎 发表人类在自然界中的位置,使人猿同祖 论进一步得到确立,促进了进化论的传播。 4.意义 (1)生物进化论的诞生是人类思想史上划时代的大事,是对上帝创造万 物说的有力挑战。 (2)把发展变化的思想引入生物界,开创了生物科学发展的新时
7、代。 (3)为马克思主义理论提供了自然科学基础。 (4)对处于国家危亡时期的中国思想界也产生巨大震动。中国爱国知识 分子把达尔文生物进化理论当作改造社会的利器,掀起了救亡图存的维 新变法运动和资产阶级民主革命。,三、人类文明的引擎 (一)人类社会进入蒸汽时代和电气时代(b) 1.蒸汽时代:1782年, 瓦特 设计了一套连杆曲柄传动装置,作为蒸 汽机和工作机之间的连接,此后蒸汽机被广泛应用,成为一切生产部门 和交通运输部门“万能的原动机”,推动了工厂的建立,人类历史由此 跨入了一个新的时代“蒸汽时代”。 2.电气时代:第二次工业革命从19世纪下半叶开始,到20世纪初基本完 成。由于电动机、发电机
8、的发明和使用,长距离的输变电技术日趋成 熟,电力得到广泛应用,使机器的使用更加普遍,促进了工业的迅速发 展。人类社会进入“电气时代”。,(二)蒸汽机的发明与应用(b) 1.原因:源于社会生产的直接推动和实验科学的长期孕育。(法国工程 师巴本发明带有活塞的实验型汽缸,可以把热能转变为机械能) 2.瓦特的改良型蒸汽机 (1)1782年,瓦特将蒸汽机提供动力的形式从直线往复运动变为旋转运 动,这样就可以驱动其他的机器工作。 (2)1785年万能蒸汽机首先在一家纺纱厂投入使用。 (3)这种蒸汽机突破了人力、畜力、风力和水力作为机器动力的局限 性,能够提供可控制的任何强度的动力,在生产中广泛应用,适用于
9、各种 工作机,被称为“万能蒸汽机”。 3.蒸汽机问世的意义 (1)解决了工业发展中的动力问题,自此以后,只要有煤作燃料开动蒸汽,机,就可根据需要建立工厂,不再受河流等自然条件的限制。 (2)促使工业革命轰轰烈烈地展开,出现了发明和使用机器的热潮。蒸 汽机应用于运输业中,导致轮船和蒸汽机车出现,交通运输业发生了巨 大变化,人们的交往更加方便,经济和文化联系也日益密切。 (3)推动人类社会由此进入“蒸汽时代”。 (4)蒸汽机的广泛利用,使英国率先完成了工业革命,成为 世界工厂 。(工厂制形成) (5)改变了人们的生产生活环境,社会化大生产逐渐形成,产生工业城市, 促进城市化。 (6)开始带来资源和
10、环境问题。,(三)电气技术、内燃机的发明与应用(b) 1.“科”与“技”的结合:电气技术 (1)第二次工业革命从19世纪下半叶开始,在19世纪末20世纪初基本完 成。 (2)第二次工业革命以电力的广泛应用为显著特点。 电力的广泛应用, 推动世界跨入电气时代。 (3)科学与技术相结合,转化为生产力。,2.内燃机的发明和应用,(四)科学技术应用于生产给人类文明带来的巨大变化(c) 1.积极 (1)对经济发展的影响:现代科技革命极大地推动了社会生产力的发展, 使经济结构发生重大变化;推动生产关系、生产组织形式的转变;改变 各国的经济格局。 (2)对政治发展的影响:推动了政治文明的发展,使民主制度逐步
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