2018_2019学年高中化学第四章化学与自然资源的开发利用专题讲座六练习新人教版必修2.doc
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1、1专题讲座(六) 无机化工流程题一、无机化工流程题结构二、无机化工流程题分类突破题型一 物质制备类化工流程题1核心反应陌生方程式的书写。关注箭头的指向:箭头指入反应物,箭头指出生成物。(1)氧化还原反应:熟练应用氧化还原规律,判断产物并配平。(2)非氧化还原反应:结合物质性质和反应实际判断产物。2原料的预处理。(1)溶解:通常用酸溶。如用硫酸、盐酸、浓硫酸等。水浸 与水接触反应或溶解浸出 固体加水(酸)溶解得到离子 酸浸在酸溶液中反应,使可溶性金属离子进入溶液,不溶物通过过滤除去的溶解过程浸出率 固体溶解后,离子在溶液中的含量的多少(2)灼烧、焙烧、煅烧:改变结构,使一些物质能溶解,并使一些杂
2、质高温下氧化、分解。3常用的控制反应条件的方法。(1)调节溶液的 pH。常用于使某些金属离子形成氢氧化物沉淀。调节 pH 所需的物质一般应满足两点:能与 H 反应,使溶液 pH 增大;不引入新杂质。例如:若要除去 Cu2 中混有的 Fe3 ,可加入 CuO、Cu(OH) 2、Cu 2(OH)2CO3等物质来调节溶液的 pH,不可加入 NaOH 溶液、氨水等。(2)控制温度。根据需要升温或降温,改变反应速率或使平衡向需要的方向移动。2(3)趁热过滤。防止某物质降温时会析出。(4)冰水洗涤。洗去晶体表面的杂质离子,并减少晶体在洗涤过程中的溶解损耗。题型二 提纯类化工流程题1明确常用的提纯方法。(1
3、)水溶法:除去可溶性杂质。(2)酸溶法:除去碱性杂质。(3)碱溶法:除去酸性杂质。(4)氧化剂或还原剂法:除去还原性或氧化性杂质。(5)加热灼烧法:除去受热易分解或易挥发的杂质。(6)调节溶液的 pH 法:如除去酸性溶液中的 Fe3 等。2明确常用的分离方法。(1)过滤:分离难溶物和易溶物,根据特殊需要采用趁热过滤或者抽滤等方法。(2)萃取和分液:利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同提取分离物质,如用CCl4或苯萃取溴水中的溴。(3)蒸发结晶:提取溶解度随温度变化不大的溶质,如 NaCl。(4)冷却结晶:提取溶解度随温度变化较大的溶质、易水解的溶质或结晶水合物,如KNO3、FeCl 3、Cu
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