江苏省东台市高中地理第二单元走可持续发展之路2.1人地思想的演变导学案（无答案）鲁教版必修3.doc

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1、1第二单元 第一节 人地思想的演变【学习目标】1了解地理环境决定论、人类中心论、人地伙伴论的时代背景、核心思想和局限性。2培养学生辩证分析问题的能力和可持续发展的思想。【重点难点】了解地理环境决定论、人类中心论、人地伙伴论的时代背景、核心思想和局限性。【自主学习】一、地理环境决定论1.产生年代：_。2.产生背景：人类 、 自然能力低，对 依赖性大，地理环境对人类社会发展的影响也很大3.核心思想： 决定人类 的发展， 只能被动地适应 。4. 局限性：夸大了 对人类的影响，反映了当时的人类对人地关系的认识。【讨论 1】人类采猎文明、农业文明、工业文明三个不同的历史发展阶段中，最能体现“地理环境决定

2、论”的历史阶段是哪一个？为什么？二、人类中心论1产生背景：随着 和 的发展，人类 和改造 的能力不断提高， 受到否定和批判， “ ”的思想应运而生。 2核心思想：单纯的把地理环境看作人类活动的场所和任意开发利用的对象，一味的从自身需求出发，盲目追求 ，忽略了 对人类社会的影响。3影响：人地关系对立， 严重制约社会经济的持续发展，甚至威胁人类未来的生存和发展。【讨论 2】（1）举例说明在“人类中心论”思想支配下，会出现哪些严重的环境问题？（2） “人类中心论”对我国的影响有哪些？三、人地伙伴论1产生背景： 以来，面对日益严峻的 . 与 问题，人类开始反思以往的经济行为对 所造成的严重后果，重新认

3、识人类与地理环境的关系，逐步构建了人与地理环境的新型伙伴关系。22核心思想：人类具有 . 的能力，同时， 对人类也具有 ，人类应当与 建立 . 、 . 的伙伴关系。3意义：人地伙伴论倡导人类在 . 和 的基础上， . . 地改造自然，谋求人地关系的 ，推动人类社会与地理环境 。【讨论 3】 下列是我国古代关于社会经济发展的观点：“斩伐养长，不失其时，故山林不同，百姓有余材也” “竭泽而渔，岂不得渔，而明年无渔” “盛世滋丁，永不加赋” 。以上观点符合“人地伙伴论”思想的有哪些？ 【典例精析】 人类社会从采猎文明.农业文明发展到工业文明，人口增长速度越来越快，对环境影响也越来越大。回答 1-4

4、题。1. 最能体现“环境决定论”的历史阶段是 （ ）A.采猎文明 B.工业文明 C.农业文明 D.信息社会2.人地关系全面呈现不协调，人地矛盾迅速激化的时期是 ( )A.采猎文明时期 B.工业文明时期 C.农业文明时期 D.信息社会3.发展中国家较之发达国家更容易引发环境问题，尤其是生态环境破坏，其主要原因是( )人口分布不均 人口数量大，增长快 经济技术水平低 环保法规不完善A. B. C. D.4.下列四种生产方式或有关生产的叙述，同人地关系演变的四个阶段（崇拜自然，改造自然，征服自然，谋求人地协调）顺序相对应的是 ( ) 轮作、间种，生态种养 人口增加，生产以粮为纲 驯养野兽，种植禾谷

5、人有多大胆，地有多大产A. B. C. D.【答案】A B B D【检测清盘】1. 下列有关地理决定论的说法，不正确的是 ( )A. 地理环境决定论也是自然环境决定论B. 地理环境决定论产生于生产力水平极为低下的年代C. 地理环境决定论特别强调人的主观能动性D. 地理环境决定论认为人能被动地适应环境2. 下列有关人类中心论的说法，正确的是 ( )A. 人类中心论诞生于人类社会生产力水平高度发达的年代B. 人类中心论以通过农业生产破坏自然环境为其主要影响C. 人类中心论以通过工业活动造成环境污染为其主要影响D. 人类中心论的后果是造成人地关系的全面不协调3我国古代道家就有“天地与我共生，万物与我

6、为一”的“天人合一”思想（庄子-齐物论 ） 。据此回答 3-6 题。3. “天地与我共生，万物与我为一”体现了 ( )A.环境决定论思想 B.人类中心论思想 C.人地相关论思想 D.人地伙伴论思想4. 这种人地关系作为一种理论得到大家的公认，始于 ( )A.古希腊时代 B.我国春秋战国时期 C.18 世纪 60 年代 D.20 世纪 60 年代5. 下列有关上述人地关系思想的说法，正确的是 （ ）A. 产生于土地荒漠化、盐碱化和水土流失严重的农业社会鼎盛时期B.是一种能实现资源、环境可持续发展的认识论C.倡导人类要遵循自然规律办事，切忌试图改造自然、征服自然D.核心思想是强调地理环境对人类的反

7、作用力6. 符合该思想的做法是 （ ）A.跨流域调水 B.毁林开荒 C.过渡抽取地下水 D.在草原地区大量捕杀鸟类“牧童经济”是一个生动的比喻，它使人们想起牧童在放牧时，只顾放牧而不管草原的破坏。它是英国著名的经济学家 K.E.博尔丁提出的一种现有的对自然界进行掠夺、破坏的经济模式，其主要特点是把地球看成一个取之不尽的资源宝库，并且进行无限度的索取，使自然生态遭到毁灭性的破坏，同时，造成废物大量积累，使环境污染日益严重。回答79 题。7. 下列恶果不是由“牧童经济”模式造成的是 ( )A.土地沙漠化 B.大气污染 C.破坏性地震 D.温室效应8. 下列经济模式不属于“牧童经济”的是 ( )A.

8、刀耕火种，毁林开荒 B.南水北调，发展生产 C.围湖造田，开垦荒地 D.发展工业，不管排放9.“牧童经济”符合 ( )A.地理环境决定论思想 B.人类中心论思想 C.人地相关论思想 D.人地伙伴论思想10. 下列行为符合人地伙伴论思想的是 ( )A.斩伐养长、不失其时 B.竭泽而渔、焚薮而田C.封山育林、永不采伐 D.盛世滋丁、永不加赋11. 下列各组搭配正确的是 ( )A.“天时不如地利，地利不如人和”-地理环境决定论B.“地者政之本也，辨于土而民可富”-因地制宜C. 绿色食品-人类中心论 D. 沼泽地开发-人地伙伴论右图为内蒙古商都县某地荒漠土地构成变化状况图，判断 1213 题。412. 这种变化状况主要取决于 （ ）A地形因素 B气候因素C降水状况 D人类活动13. 荒漠化防治的核心是 （ ）A退耕还草 B保护植被 C协调人与自然的关系 D限制农牧业生产规模14读下图，完成下列要求。（1）将正确选项的序号填入图中对应空白框内（每字母限填一次） 。a.臭氧空洞 b.全球变暖 c.酸雨 d.森林锐减（2）说明导致全球性环境问题的主要原因。（3）简述减轻环境问题的主要措施。【学后反思】