[自考类试卷]全国自考美学(审美活动论)模拟试卷3及答案与解析.doc
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1、全国自考美学(审美活动论)模拟试卷 3 及答案与解析一、单项选择题下列各题的备选答案中,只有一个是符合题意的。1 审美体验作为一种特殊的体验方式 ( )(A)与人的世界和实践有千丝万缕的关系(B)与现实世界没有一定的关系(C)只与主体的主体性有关(D)只与审美理想有关2 审美体验之所以与生活世界具有如此根深蒂固的内在关联,是因为 ( )(A)社会性是审美活动的前提和基础(B)人在根本上是一种社会性的存在物(C)社会性是审美体验的存在方式(D)审美体验是人对于世界的映射3 审美体验的独特性就在于 ( )(A)是离开对象作抽象的玄思(B)在与对象的倾心交流中进行情感的体悟和价值上的品味(C)是主体
2、发挥主观能动性的结果(D)是客体洋溢美的意蕴的结果4 从审美活动的逻辑过程看,审美体验必将把人引入 ( )(A)澄明之境(B)道德至境(C)智慧至境(D)美幻之境5 澄明之境出现于 ( )(A)审美的哲学体验中(B)审美的崇高体验中(C)审美的优美体验中 (D)审美的静观体验中6 美学上,人的最高生存状态是 ( )(A)主体进入一种澄明之境(B)主体拥有无上权威(C)主体品格高尚至纯至明(D)主体进入审美的状态7 审美对象的客观条件是指 ( )(A)对象必须具有溶于主体的客观美学表达和意义(B)既要有一定的物质属性,且应具有审美价值(C)对象的前提必须是一定的客观的现实存在物(D)既要有一定的
3、客观丰富性,以及主体的审美投射8 审美对象的整体中所包含的各个物质因素应有的关系是 ( )(A)具有主导性的统一(B)多样的统一(C)完全的同一(D)完全的差异性9 事物的某种物质因素之所以能成为一种审美的条件是因为 ( )(A)物是自给自足的审美体系(B)自然给定(C)物由天成(D)在人的实践中产生10 审美对象之所以会具有客观性,是因为 ( )(A)对象的物质材料一定的客观生活内容(B)对象的物质材料本身具有客观实在性(C)对象的物质材料是审美意义的体现(D)对象的物质材料直接参与人的审美活动11 所谓审美对象在审美活动中完成,是指 ( )(A)在主客体的相互融合中,审美对象消失于活动中(
4、B)在主客体的相互融合中,审美对象现实地具体地生成(C)在主客体的分离之后中,审美对象消失于活动中(D)在主客体的相互融合中,审美对象日渐成为审美主体12 历史上最早提出游戏说的是 ( )(A)泰勒斯(B)苏格拉底(C)亚里士多德 (D)柏拉图13 比较系统地提出游戏理论并对后世产生了深远影响的是 ( )(A)伏尔泰(B)歌德(C)达尔文(D)席勒二、多项选择题下列各题的备选答案中,至少有一个是符合题意的,请选出所有符合题意的备选答案。14 审美主体在审美活动中的精神存在特征主要体现在哪三个基本环节中( )(A)惊异(B)体验(C)澄明(D)涵泳(E)意象15 黑格尔所阐明的审美中的“惊异”
5、的发生条件是 ( )(A)人开始挣脱自己与外物处在同一状态的混沌性(B)人开始摆脱与自然单纯直接的欲望的实际关系(C)人开始把外物作为对象并试图从自然直接性的存在中去洞见某种内在(D)惊异发生在人还处在主客不分的混沌蒙昧的状态时(E)惊异发生与审美活动的最高状态16 与一般惊异相比,审美惊异虽然也表现为日常生活的一种暂时的中断,但却是积极的,这是因为 ( )(A)引起审美惊异的对象未必一定是异乎寻常的(B)审美惊异与被打断的生活之间依然保持一种内在的深刻意义(C)审美惊异主要表现为一种内在的精神召唤(D)审美惊异是一种感性刺激,是一种主观的任意(E)审美惊异与科学和哲学研究中的惊异基本同质17
6、 审美中的惊异的主要特点是 ( )(A)审美惊异是一种鲜活的生命感(B)审美惊异的产生依赖一定的主客观条件(C)审美惊异的产生与科学发现时的惊异有同质的特征(D)审美惊异并不引起主体内部的情感激荡(E)审美惊异一定只能引起主体的崇高感18 审美惊异的产生所依赖的主客体的条件是 ( )(A)从主体方面来说,必须具备相当的审美修养和审美能力(B)从对象方面来说,也必须具备某种独特之处(C)从主体方面来说,必须具备一定的理性思维能力(D)从对象方面说,必须是一定的物质存在(E)主客体双方还未建立相关的审美关系19 惊异作为审美主体一种特殊的心境与态度 ( )(A)一方面,把主体从日常的生活世界中引领
7、出来,使之进入审美的状态(B)一方面,它也把客体对象从世俗的功利关系中解放出来,使之作为审美对象向人呈现出来(C)一方面,它是感观刺激直接刺激主体,使主体达到某种现实满足的产物(D)一方面,它与感官没有任何直接或间接的因素,仅仅是主体主观的产物(E)一方面,它仅仅存在于接收主体的审美活动中20 构成审美条件的诸种物质因素之间的关系是 ( )(A)它们并不是各自独立、互相外在的(B)它们之间是多样性的统一(C)它们之间有彼此竞争的关系(D)它们之间的关系并不是和谐的(E)它们中丧失了一种之后并不会影响整体的形象特征21 事物的某种物质因素之所以能成为一种审美的条件,是在人的实践活动中逐渐生成的,
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