[专升本类试卷]河北省专接本（政治）模拟试卷21及答案与解析.doc

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1、河北省专接本（政治）模拟试卷 21 及答案与解析一、单项选择题1 认识过程中的第二次飞跃 ( )（A）比第一次飞跃意义小（B）比第一次飞跃意义大（C）同第一次飞跃意义相当（D）比第一次飞跃的意义有时小有时大2 下列命题中属于主观唯心主义的是 ( )（A）理在事先（B）世界是绝对精神的外化（C）万物皆备于我（D）上帝创造世界3 同质的事务也是有区别的，把它们区别开来的依据是 ( )（A）事物的度（B）事物量的规定性（C）事物质的规定性（D）事物的特殊矛盾4 唯物辩证法和形而上学对立的焦点在于是否承认 ( )（A）事物的普遍联系（B）事物的运动、变化和发展（C）事物的发展动力是内部矛盾（D）事物的

2、发展经量变过渡到质变5 生产关系包括多项内容，其中起决定作用的是 ( )（A）产品的分配方式（B）商品的交换方式（C）生产资料所有制形式（D）资本的组织形式6 人的本质是 ( )（A）社会属性和自然属性的统一（B）一切社会关系的总和（C）有意识有目的的自由活动（D）由个人自己的选择决定的7 “改革也是一场革命 ”是指 ( )（A）改革是社会形态的质变（B）改革也是一种阶级斗争形式（C）改革是解决社会基本矛盾的唯一途径（D）改革是社会生活深刻变革的“制度创新”8 经济基础和上层建筑的对立统一构成 ( )（A）生产方式（B）社会形态（C）社会意识结构（D）社会经济结构9 “传统是一种巨大的阻力，是

3、万史的惰性力，由于它只是消极的，所以一定要被摧毁。”这种观点是 ( )（A）历史唯心主义的（B）历史唯物主义的（C）历史人本主义的（D）历史自然主义的10 改革是社会发展的 ( )（A）间接动力（B）最终决定力量（C）直接动力（D）根本动力11 我们党存长期执政条件下保持允进性和创造力的决定性因素是 ( )（A）着重从思想上建设（B）坚持批评和自我批评（C）从严治党（D）坚持解放思想、实事求是、与时俱进12 贯彻“三个代表 ”重要思想，核心在 ( )（A）坚持党的先进性（B）坚持执政为民（C）坚持与时俱进（D）坚持立党为公13 实事求是的根本目的在于 ( )（A）在实践的基础上充分发挥主观能动

4、性（B）在实践的基础上坚持唯物主义的基本原则（C）在实践的基础上达到主观与客观的一致（D）在实践的基础上不断解放思想14 在社会主义初级阶段，社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。这个主要矛盾决定了我们的中心任务是 ( )（A）以经济建设为中心，集中力量发展社会生产力（B）实现经济增长方式和经济体制的根本转变（C）实施科教兴国战略和可持续发展战略（D）充分发挥市场机制作用、加强和改善宏观调控15 在 20 世纪末，我国初步建成小康社会，人民生活总体上实现了 ( )（A）由温饱到小康的历史性跨越（B）由生存到消费到发展型消费的历史性跨越（C）由卖方市场到买方市场的

5、历史性跨越（D）由短缺经济到过剩经济的历史性跨越16 社会主义按劳分配是人类历史上分配制度的革命，因为它 ( )（A）肯定劳动是一切财富的源泉（B）是对一切剥削制度的否定（C）贯彻了商品交换中通行的等价交换原则（D）承认了社会成员之间富裕程度的差别17 解决我国民族问题的基本政策是 ( )（A）加快发展少数民族地区的经济和文化（B）保护和发展民族语言文字，尊重各民族的风俗习惯和宗教信仰自由（C）实行民族区域自治（D）促进各民族间的团结18 下列对“改革是中国的二次革命” 这一论断的理解不正确的是 ( )（A）坚持和完善以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度（B）坚持和完善以按劳分

6、配为主体、多种分配方式并存的分配制度（C）坚持和完善工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政（D）发展市场经济，不断解放和发展生产力19 和平解决台湾问题的前提和基础是 ( )（A）外国势力干涉中国统一（B）台湾当局放弃“台独”立场（C）一个中国的原则（D）“一国两制 ”20 我国对外政策的主要目标是 ( )（A）坚持独立自主（B）实行和平共处五项原则（C）推进世界和平与发展（D）加强与发展中国家团结与合作21 列宁认为，资本主义发展到帝国主义阶段，其发展的绝对规律是 ( )（A）经济政治发展的不平衡（B）各国垄断发展的不平衡（C）经济文化发展的不平衡（D）资本主义经济危机产生的不平衡2

7、2 “时间离开物质当然都是无，都是只在我们头脑中存在的空洞的观念抽象。” 这种观点说明了 ( )（A）主观的时空观念必然是空洞的抽象（B）时空可以脱离物质而存在（C）时空只是物质的存在形式（D）物质运动是时空的形式23 贯穿事物发展过程的始终，规定着事物的性质的矛盾是 ( )（A）主要矛盾（B）根本矛盾（C）非主要矛盾（D）非根本矛盾24 直接经验和间接经验的区别在于 ( )（A）前者是事物的现象，后者反映事物的本质（B）前者是认识的低级阶段，后者是认识的高级阶段（C）前者的源泉是实践，后者的源泉是书本知识（D）前者是自己亲身实践得到的认识，后者是从他人那里 (包括从书本中)得到的知识25 实

8、际工作中的教条主义、思想僵化，把马克思主义当成一种现成的公式，到处生搬硬套，从真理观的角度看是 ( )（A）形式主义的表现（B）相对主义的表现（C）绝对主义的表现（D）经验主义的表现26 不是人们的意识决定人们的存在，相反，是人们的社会存在决定人们的意识。这是唯物史观对 ( )（A）哲学基本问题的正确回答（B）哲学观基本问题的正确回答（C）历史观基本问题的正确回答（D）世界观基本问题的正确回答27 劳动资料和劳动对象只有与劳动者的创造活动结合起来，才能获得自身的生产力意义，才能变为现实的生产力。这说明 ( )（A）劳动者不能离开劳动资料（B）劳动者不能离开劳动工具（C）劳动者必须占有生产资料（

9、D）人才资源是第一资源28 上层建筑对经济基础的反作用的性质，取决于其服务的 ( )（A）国家基本制度的性质（B）基本政治制度的性质（C）基本经济制度的性质（D）经济体制的性质29 社会发展和变革的先导是 ( )（A）生产力的变革（B）实践基础上的理论创新（C）执政党的变化（D）政权性质的变化30 与时俱进的实质是 ( )（A）解放思想（B）实事求是（C）解放思想、实事求是（D）解放思想、实事求是、与时俱进31 随着经济的发展和人口的增长，自然资源的消耗急剧上升，环境污染日益严重。从哲学上看，这种情况表明 ( )（A）经济发展同人口、资源、环境之间有着不可分割的联系（B）在增加生产和降低消耗中

10、，增加生产是矛盾的主要方面（C）人口增长是影响可持续发展的主要原因（D）可持续发展是内因和外因共同起作用的结果32 为适应新形势的挑战，在积极扩大出口的同时，中央确立了“走出去” 的开放战略，鼓励有优势、有实力的企业走出去投资办厂，学习外围的先进经验，在经济全球化浪潮中，增强自身的竞争力。这是 ( ) 适应我国经济调整的需要 企业提高自身竞争力的根本途径 进一步提高改革开放的水平的要求 因为对外开放包括“ 引进来” 和 “走出去”两个方面 应对经济全球化挑战的必由之路（A）（B） （C） （D）33 社会主义民族问题的实质是 ( )（A）民族争端（B）人民内部矛盾（C）阶级斗争地反映（D）民族

11、差异问题34 社会和谐的某本条件是 ( )（A）社会公平正义（B）建设和谐文化（C）加强社会管理、维护社会稳定（D）充满活力35 两岸对话与谈判“ 冷冻 ”的困难焦点在于 ( )（A）美国的暗中干涉（B）台湾提出“主权对等论”（C）台湾提出“一边一国论”（D）台湾当局不承认一个中国原则二、多项选择题36 下列命题中包含辩证法思想的有 ( )（A）动中有静，静中有动（B）否极泰来，物极必反（C）凡是现实的都是合理的，凡是现实的都是要灭亡的（D）物质世界是绝对观念的外化37 社会生活在本质上是实践的，因为 ( )（A）实践是其他社会活动的基础（B）实践是社会生活的基本内容（C）实践是社会关系的发源

12、地（D）实践是社会发展的主要动力38 “三个代表 ”重要思想是同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承而又与时俱进的科学体系。这是因为 ( )（A）马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是 “三个代表”形成的理论基础（B）它们都贯穿了辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论（C）它们具有相同的社会理想（D）它们都具有与时俱进的理论品质39 社会主义初级阶段是我国建设社会主义不可逾越的一个历史阶段，这是由于 ( )（A）这是由我国生产力落后，商品经济不发达的客观条件决定的（B）其历史任务是实现别的国家在资本主义条件下实现工业化和现代化（C）它的战略目标是摆脱贫困、解决温饱、实现小康（D

13、）它反映了我国建设社会主义的特殊性40 人民政治协商会议的主要职能包括 ( )（A）民主监督（B）制定国家的法律（C）政治协商（D）参政议政三、论述题41 运用“科学技术是第一生产力” 的原理，说明在社会主义现代化建设中，尊重知识、尊重人才的重要性。四、材料分析题41 阅渎下列材料，指出材料中反映和揭示了哪些哲学观点。材料 1 地球上最初是没有任何生命的，经过亿万年的发展和进化，才从无机物演化出有机物，从有机物演化出生物，从低等生物演化出高等生物，最后才产生出人类。根据考古学、古生物学、胚胎学和对遗传基因的研究，人类最切近的祖先是类人猿，这表明人类是从类人猿进化而来的。教育部示范教材马克思主义

14、哲学原理材料 2 由于环境和气候的变化，森林减少，迫使类人猿从巢居树上移居到地面。类人猿到地面生活以后，逐步学会直立行走，前后肢出现分工，后肢担负支撑身体和行走，前肢主要用来把天然的材料如树枝、石块作为工具获取食物、构造巢穴和抵御野兽的侵袭。 教育部示范教材马克思主义哲学原理材料 3 由于直立行走，使得人视野开阔；由于手的产生和工具的发明与使用，使得劳动规模扩大，参加的人数增多。经过长期的实践，类人猿逐渐学会了制造工具并运用这种工具去获取物质生活资料。原始人的劳动必然是集体的活动，在长期的劳动中产生彼此协调的需要，随着劳动的发展终于到了这样的时刻，彼此之间有什么非说不可的地步；在喉头发展的基础

15、上形成了说话的器官，发出一定的音节，当逐步清晰的音节与一定的意义相结合时，便产生了语言。语言是在劳动过程中彼此交流思想和经验而产生的。劳动的复杂化和多样化，必然推动语言的发展。当进化中的人终于能用概念去反映外部世界时，猿脑就演变成了具有抽象思维能力的人脑。教育部示范教材马克思主义哲学原理 请回答：42 根据材料 1，说明类人猿进化为人的内在根据、外在因素以及决定性因素是什么?43 根据材料 2、材料 3，你能够在人的起源问题上得出什么结论?43 阅读下列材料并回答问题。材料1980 年，在我国 GDP 的构成中，国有经济占 78，集体所有制经济占 20，非公有制经济，就是所谓的个体经济、私人经

16、济和其他类型的经济，只占 2。到2001 年，国有经济在 GDP 中的比重已经下降到 40左右，集体所有制经济的比重上升到 36，而包括个体、私人经济和其他类型的非公有制经济的比重已经上升到 24。由上可见，在国民经济的增长速度中，国有经济、集体所有制经济、私人和个体经济增长速度的比例大概是 1：2：3，也就是说，如果国有经济增长 1个百分点，集体经济会增长 2 个百分点，而私人和个体经济将增长 3 个百分点，按照这样的增长格局发展下去，由于国有经济和个体、私人经济的增长速率不一样，10 年以后，或者说到了 2010 年的时候，中国国有经济在国民经济中的比重肯定要下降到 30以下，而个体、私人

17、经济的比重将上升到 40左右。中华工商时报2002 年 10 月 22 日请回答：44 改革开放以来公有制经济发生了哪些变化，应当怎样全面认识公有制经济。45 改革开放以来，我国城乡居民的收入差距有所扩大。请结合社会主义初级阶段的收入分配理论对这一现象进行分析。五、判断题46 既然对同一认识对象，人们“仁者见仁，智者见智” ，那就说明，认识是纯粹主观自生的。 ( )（A）正确（B）错误47 人类不能穷尽对世界的认识，因此，世界是不可知的。 ( )（A）正确（B）错误48 既然社会规律是客观的，那么社会规律就与人的自觉活动无关。 ( )（A）正确（B）错误49 上层建筑是为自己的经济基础服务的，

18、所以二者并不构成矛盾。 ( )（A）正确（B）错误50 人的发展就是人的全面发展、自由发展和充分发展的统一。 ( )（A）正确（B）错误51 判断一个党是否先进，关键在于看党员队伍是不是主要由工人组成。 ( )（A）正确（B）错误52 提高社会主义经济效益，就是以尽量少的投入，获得尽可能多的产出。 ( )（A）正确（B）错误53 革命是解放生产力，改革是发展生产力。 ( )（A）正确（B）错误54 一切符合“ 三个有利于 ”的所有制形式都可以用来为社会主义服务。 ( )（A）正确（B）错误55 当前腐败现象是实行对外开放政策的必然产物。 ( )（A）正确（B）错误56 爱因斯坦的相对论是相对真

19、理，马克思主义则是绝对真理。 ( )（A）正确（B）错误57 哲学的基本问题是唯物主义和唯心主义的关系问题。 ( )（A）正确（B）错误58 实践检验和逻辑证明都是检验真理的标准。 ( )（A）正确（B）错误59 国家本质上是社会公共事务管理机构。 ( )（A）正确（B）错误60 改革是社会主义制度的自我完善和发展。 ( )（A）正确（B）错误河北省专接本（政治）模拟试卷 21 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 B2 【正确答案】 C3 【正确答案】 B4 【正确答案】 C5 【正确答案】 C6 【正确答案】 B7 【正确答案】 D8 【正确答案】 B9 【正确答案】 B10 【正确答

20、案】 C11 【正确答案】 D12 【正确答案】 A13 【正确答案】 C14 【正确答案】 A15 【正确答案】 A16 【正确答案】 B17 【正确答案】 C18 【正确答案】 D19 【正确答案】 C20 【正确答案】 C21 【正确答案】 A22 【正确答案】 C23 【正确答案】 B24 【正确答案】 D25 【正确答案】 C26 【正确答案】 C27 【正确答案】 D28 【正确答案】 C29 【正确答案】 B30 【正确答案】 D31 【正确答案】 A32 【正确答案】 A33 【正确答案】 B34 【正确答案】 A35 【正确答案】 D二、多项选择题36 【正确答案】 A,B,

21、C37 【正确答案】 A,B,C,D38 【正确答案】 A,B,C,D39 【正确答案】 A,B,D40 【正确答案】 A,C,D三、论述题41 【正确答案】 (1)生产力是人们解决社会同自然界之间矛盾的实际能力，是人们改造自然使其适应社会需要的物质力量。构成生产力的基本要素包括：劳动对象，以生产工具为主的劳动资料和从事社会物质生产劳动的劳动者。科学技术不是生产力的独立要素，它是知识形态的间接生产力。科学技术运用于生产过程，它就会通过对劳动资料、劳动对象和劳动者的渗透而转化为物质形态的直接生产力，促进社会发展。(2)社会主义的根本任务是发展社会生产力。科学技术在生产力发展中具有重要的作用，世界

22、范围内兴起的新技术革命，正在把现代化科学技术迅速地转化为直接生产力。知识和人才在生产力中的地位日益重要，这就要求我们尊重知识、尊重人才，吸收当代最新科技成就，创造新的生产力。(3)尊重知识、尊重人才是当务之急，它关系到我国社会主义现代化建设的成败。科学技术转化为直接的现实的生产力的一个重要途径，是通过劳动者的运用实现的。从根本上说，科技的发展，经济的振兴，乃至整个社会的进步，都取决于劳动者素质的提高和大量合格人才的培养。因此，我们要大力发展教育事业，努力培养各种专业人才，提高全民族的科学文化水平，以促进我国现代化建设的早日实现。四、材料分析题42 【正确答案】 类人猿的生理结构和生活方式是它能

23、进化为人的内在根据；自然条件特别是气候的变化是类人猿进化的外部因素。但类人猿进化成为人的决定性因素是劳动，劳动创造了人本身。43 【正确答案】 劳动创造了人，人是自然界长期发展的产物。第一，劳动促使类人猿前后肢分工，前肢进化成为人的手。手不仅是劳动的器官，而且还是劳动的产物。第二，劳动创造了语言，推动了意识的产生和发展。语言是意识的物质外壳，在劳动和语言发展的基础上，产生了意识，即形成了人对外部世界的概念的反映。第三，劳动使猿脑变成了人脑。猿脑是没有思维能力的，也不能产生意识。严格意义上的意识只能是人脑的特性和产物，这种产物离不开人的社会活动。所以意识不仅是人脑的产物，而且是社会的产物。44

24、【正确答案】 改革开放之前，我国经济基本上是公有制经济一统天下的局面，非公有制经济的比重很小。改革开放以后，我国所有制结构发生了极大变化，由单一的公有制经济变为以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。国有经济的比重下降，且由于各种经济的增长速度不同，使公有制经济呈现出比重下降的趋势。全面认识公有制经济，不能只注重国有经济和集体经济的比重。党的十五大指出，公有制经济不仅包括单一的国有经济和集体经济，还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。随着混合所有制经济的出现，公有制经济的比重有所下降，但公有资产在社会总资产中仍然占优势。国有经济比重尽管有所减少，但控制力增强，它始终掌握着国民经济命脉，控

25、制着关系国计民生的重要行业。公有制实现形式的多样化，增强了公有制经济的活力，同时也为其他多种所有制经济的发展提供了空间。总的来看，公有制经济的变化不会改变我国的社会主义的性质，相反，公有制经济的变化进一步推动了我国经济体制改革的深化。45 【正确答案】 改革开放以来，随着分配制度的改革与调整，人们整体收入水平的显著提高，但在伺时也出现了收入差距拉大的现象。应当说，合理且适度的收入差距对经济发展具有积极的促进作用。首先，它有利于克服平均主义，使那些对社会贡献较大的人得到相应的收入报酬，更好地发挥收入分配的激励作用。其次，有利于鼓励知识创新和科技创新，有利于吸引人才，留住人才。再次，有利于发挥多种

26、经济成分的积极作用。但在同时，我们也必须注意收入差距过大问题，避免出现两极分化。现阶段居民收人差距扩大的原因有很多。以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度、地域差别、再分配手段的不完善以及各种非法收入等都造成了我国居民收入差距拉大。过大的收入差距是与社会主义共同富裕的目标相违背的，为了有效地调控收入差距，国家必须采取有力措施把收入差距限定在合理的范围之内。从目前来看，国家应在积极扩大就业、建立健全国经济发展水平相适应的社会保障体系、取缔不合法收入、深化分配制度改革等方面加大调控力度，使地区之间、行业之间、社会群体之间收入差距趋向合理，使全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进。五、判断题46 【正确答案】 B47 【正确答案】 B48 【正确答案】 B49 【正确答案】 B50 【正确答案】 A51 【正确答案】 B52 【正确答案】 B53 【正确答案】 B54 【正确答案】 A55 【正确答案】 B56 【正确答案】 B57 【正确答案】 B58 【正确答案】 B59 【正确答案】 A60 【正确答案】 B