[职业资格类试卷]教师公开招聘考试小学语文（古代汉语基础知识）模拟试卷14及答案与解析.doc

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1、教师公开招聘考试小学语文（古代汉语基础知识）模拟试卷 14 及答案与解析单项选择题1 下列加下划线字意义相同的一项是( )。（A）本在冀州之南 抑本 其成败之迹（B） 蜀之 鄙 有二僧 匈奴背叛不臣，数为寇暴于边鄙（C） 收天下之 兵，聚之咸阳 故上兵伐谋，其次伐交（D）君之 病在肌肤，不治将益深 范宣子为政，诸侯之币重，郑人病之2 下列加下划线字意义相同的一项是( )。（A）登斯楼也，则有去 国怀乡 先王之制，大都不过参国之一（B） 彼所将中国人不过 十五六万 闻大王有意督过之（C） 却看妻子愁 何 在 何蓑何笠（D）辍耕之垄上，怅 恨久之 此恨 绵绵无绝期3 下列加下划线字意义相同的一项是

2、( )。（A）今其 智乃反不能及 其家甚智 其子，而疑邻人之父（B） 家有一堂二 内 距关，毋内诸侯（C） 故曰：“ 良剑期乎断，不 期乎镆铘。” 期曰：“暮见火举而俱发。”（D）余幼好此 奇服兮，年既老而不衰 奇 峰一见惊魂魄4 下列加下划线字意义相同的一项是( )。（A）则胜负之 数，存亡之理 数 吕师孟叔侄为逆（B） 六国互丧， 率 赂秦耶 有军功者，各以率受上爵（C） 秦王不 说 范增说项羽曰（D）吾妻之美我者， 私我也 于兆人万姓之中，独 私其一人一姓乎5 下列加下划线字意义相同的一项是( )。（A）凡先王之法，有 要于时也 虽与府吏要 ，渠会永无缘（B） 诚宜 开张圣听 今阴阳不调

3、，宜更历之过也（C） 秦无亡矢 遗镞之费 地有遗利，民有余力（D）尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云 余嘉其能行古道，作师说以贻之6 下列句中加下划线字的意义和用法不同于其他三项的是( )。（A）安 求其能千里也 （B）衣食所安 ，弗敢专也（C）燕雀 安 知鸿鹄之志哉 （D）臣死且不避，卮酒安足辞7 下列句中加下划线字的意义和用法不同于其他三项的是( )。（A）不狩不猎，胡瞻尔庭有县貊兮 （B）今乃烦尔 妪一煮芋也（C）以吾一日长乎尔，毋吾以也 （D）无他，但手熟 尔 8 下列句中加下划线字的意义和用法不同于其他三项的是( )。（A）虽 大风浪不能鸣也，而况石乎（B） 虽 以史迁之善传游侠，亦不能为

4、五百人立传（C）秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉（D）虽 有明君能决之，又能塞之9 下列句中加下划线字的意义和用法不同于其他三项的是( )。（A）先帝不以 臣 卑鄙（B）吾 以 捕蛇独存（C） 以 勇气闻于诸侯（D）久之，能 以 足音辨人10 下列句中加下划线字的意义和用法不同于其他三项的是( )。（A）至 则 无可用，放之山下（B）为之，则 难者亦易矣（C）及日中则 如盘盂（D）如或知尔， 则 何以哉文言文阅读10 自孔子卒后，七十子之徒散游诸侯，大者为师傅卿相，小者友教士大夫，或隐而不见。故子路居卫，子张居陈，澹台子羽居楚，子夏居西河，子贡终于齐。如田子方、段干木、吴起、禽滑熬釐之

5、属，皆受业于子夏之伦，为王者师。是时独魏文侯好学，后陵迟以至于始皇。天下并争于战国，儒术既绌焉，然齐、鲁之间，学者独不废也。于威、宣之际，孟子、荀卿之列，成遵夫子之业而润色之，以学显于当世。及至秦之季世，焚诗书，坑术士，“六” 从此缺焉。陈涉之王也，而鲁诸儒持孔氏之礼器往归陈王。于是孔甲为陈涉博士，卒与涉俱死。陈涉起匹夫，驱瓦合适戍，旬月以王楚，不满半岁竞灭亡，其事至微浅，然而缙绅先生之徒负孔子礼器往委质为臣者，何也?以秦焚其业，积怨而发愤于陈王也。及高皇帝诛项籍，举兵围鲁，鲁中诸儒尚讲诵习礼乐，弦歌之音不绝，岂非圣人之遗化，好礼乐之国哉? 故孔子在陈，曰： “归与!归与!吾党之小子狂简，斐然

6、成章，不知所以裁之。” 夫齐、鲁之间于文学，自古以来，其天性也。故汉兴，然后诸儒始得倚其经艺，讲习大射乡饮之礼。叔孙通作汉礼仪，因为太常，诸生弟子共定者，成为选首，于是喟然叹兴于学。然尚有干戈，平定四海，亦未暇遑庠序之事也。孝惠、吕后时，公卿皆武力有功之臣。孝文时颇征用，然孝文帝本好刑名之言。及至孝景，不任儒者，而窦太后又好黄老之术，故诸博士具官待问，未有进者。(节选自司马迁史记儒林列传)11 下列句子中加下划线字不是通假字的是( )。（A）陵 迟以至于始皇（B）儒术既绌 焉（C）归 与!归与（D）然后诸儒始得 脩 其经艺12 对下列加下划线的字词解释错误的是( )。（A）驱 瓦合 适戍 瓦合

7、：瓦解之后又结合的军队（B）不知所以裁之 裁：剪裁，喻为教导（C）咸遵夫子之业而润色之 润色：修饰增色，此处指思想上的发扬出新（D）故诸博士 具官待问 具官待问：已备官员之职却得不到信任使用，形同虚设13 “叔孙通作汉礼仪，因为太常” 的“因”字与下列哪个选项中 “因”字意义相同?( )（A）因人之力而敝之（B）殷因于夏礼（C）事出无因（D）天子免之，因与之会14 用现代汉语翻译下列句子。其事至微浅，然而缙绅先生之徒负孔子礼器往委质为臣者，何也?以秦焚其业，积怨而发愤于陈王也。14 义真寻都督司、雍、秦、并、凉五州诸军、建威将军、司州刺史，持节如故。以段宏为义真咨议参军，寻迁宋台黄门郎，领太子

8、右卫率。宏，鲜卑人也，为慕容超尚书左仆射、徐州刺史。高祖伐广固，归降。太祖元嘉中，为征虏将军、青冀二州刺史。追赠左将军。时义真将镇洛阳，而河南萧条，未及修理，改除扬州刺史，镇石头。 永初元年，封庐陵王，食邑三千户，移镇东城。高祖 1始践阼，义真意色不悦，侍读博士蔡茂之问其故，义真曰：“安不忘危，休泰何可恃。” 明年，迁司徒。高祖不豫，以为使持节、侍中、都督南豫、豫、雍、司、秦、并六州诸军事、车骑将军、开府仪同三司、南豫州刺史，出镇历阳。未之任而高祖崩。 义真聪明爱文义，而轻动无德业。与陈郡谢灵运、琅邪颜延之、慧琳道人并周旋异常，云得志之日，以灵运、延之为宰相，慧琳为西豫州都督。徐羡之等嫌义真与

9、灵运、延之昵狎过甚，故使范晏从容戒之。义真曰：“灵运空疏，延之隘薄，魏文帝云鲜能以名节自立者。但性情所得，未能忘言于悟赏，故与之游耳。”将之镇，列部伍于东府前，既有国哀，义真所乘舫单素，不及母孙修仪所乘者。义真与灵运、延之、慧琳等共视部伍，因宴舫内，使左右剔母舫函道以施己舫，而取其胜者。及至历阳，多所求索。羡之等每裁量不尽与，深怨执政，表求还都。而少帝失德，羡之等密谋废立，则次第应在义真，以义真轻訬，不任主社稷，因其与少帝不协，乃奏废之 乃废义真为庶人，徙新安郡。 景平二年六月癸未，羡之等遣使杀义真于徙所，时年十八。 元嘉元年八月，诏曰：“前庐陵王灵柩在远，国封堕替，感惟摧恸，情若贯割。王体自

10、至极，地戚属尊，岂可令情礼永沦，终始无寄。可追复先封，特遣奉迎，并孙修华、谢妃一时俱还。言增摧哽。”三年正月，诛徐羡之、傅亮等。是日诏曰：“ 故庐陵王含章履正，英哲自然，道心内昭，徽风遐被。遭时多难，志匡权逼，天未悔祸，运钟屯险，群凶肆丑，专窃国柄，祸心潜构，衅生不图。朕每永念仇耻，含痛内结，遵养奸慝，情礼未申。今王道既亨，政刑始判，宣昭国体，于是乎在。可追崇侍中、大将军，王如故。为慰冤魂，少申悲愤。”又诏曰：“乃者权臣陵纵，兆乱基祸，故吉阳令张约之抗疏矢言，至诚慷慨，遂事屈群丑，殒命遐疆，志节不申，感焉兼至。昔关老奏书，见纪汉策，阎纂献规，荷荣晋代。考其忠概，参迹前踪，宜加旌显，式扬义烈。可

11、赠以一郡，赐钱十万，布百匹。” (节选自宋书列传第二十一) 注1 高祖，即刘裕，篡晋建立南朝宋，是刘义真的父亲。15 下列各项加下划线字词解释错误的是( )。（A）而河南萧条，未及修理 修理：修复治理（B）高祖不豫 豫：犹豫（C）与陈郡谢灵运、琅邪颜延之、慧琳道人并周旋异常 周旋：交往（D）不 任 主社稷 任：胜任16 下列句子的“ 乃” 与“乃奏废之”的“乃” 字词性相同的是( )。（A）怀王乃悉发国中兵（B）家祭无忘告乃翁（C）赢乃夷门抱关者也（D）夫我乃行之17 用现代汉语翻译下列句子。17 张说，字道济，其先范阳人，代居河东，近又徙家河南之洛阳。弱冠应诏举，对策乙第，授太子校书，累转右

12、补阙，预修三教珠英。久视年，则天幸三阳宫，自夏涉秋，不时还都，说上疏谏疏奏不省。长安初，修三教珠英毕，迁右史、内供奉，兼知考功贡举事，擢拜凤阁舍人。中宗即位，召拜兵部员外郎，累转工部侍郎。景龙中，丁母忧去职，起复授黄门侍郎，累表固辞，言甚切至，优诏方许之。是时风教颓紊，多以起复为荣，而说固节恳辞，竞终其丧制，大为识者所称。服终，复为工部侍郎，俄拜兵部侍郎，加弘文馆学士。景云元年秋，谯王重福于东都构逆而死，留守捕系枝党数百人，考讯结构之状，经时不决。睿宗令说往按其狱，一宿捕获重福谋主张灵均、郑惜等，尽得其情状，自余枉被系禁者，一切释放。睿宗劳之曰：“知卿按此狱，不枉良善，又不漏罪人。非卿忠正，岂

13、能如此?”俄而为姚崇所构，出为相州刺史，仍充河北道按察使。俄又坐事左转岳州刺史，仍停所食实封三百户，迁右羽林将军，兼检校幽州都督。开元七年，检校并州大都督府长史，兼天兵军大使，摄御史大夫，兼修国史，仍赍史本随军修撰。八年秋，朔方大使王唆诛河曲降虏阿布思等千余人。时并州大同、横野等军有九姓同罗、拔曳固等部落，皆怀震惧。说率轻骑二十人，持旌节直诣其部落，宿于帐下，召酋帅以慰抚之。副使李宪以为夷虏难信，不宜轻涉不测，驰状以谏。说报书曰：“吾肉非黄羊，必不畏吃；血非野马，必不畏刺。士见危致命，是吾效死之秋也。”于是九姓感义，其心乃安。明年，又敕说为朔方军节度大使，往巡五城，处置兵马。时有康待宾余党庆州

14、方渠降胡康愿子自立为可汗，举兵反，谋掠监牧马，西涉河出塞。说进兵讨擒之，并获其家属于木盘山，送都斩之，其党悉平，获男女三千余人。先是，缘边镇兵常六十余万，说以时无强寇，不假师众，奏罢二十余万，勒还营农。玄宗颇以为疑，说奏曰：“臣久在疆场，具悉边事，军将但欲自卫及杂使营私。若御敌制胜，不在多拥闲冗，以妨农务。陛下若以为疑，臣请以阖门百口为保。以陛下之明，四夷畏伏，必不虑减兵而招寇也。”上乃从之。玄宗寻召说及礼官学士等赐宴于集仙殿，谓说曰：“今与卿等贤才同宴于此，宜改名为集贤殿。” 因下制改丽正书院为集贤殿书院，授说集贤院学士，知院事。十八年，遇疾，玄宗每日令中使问疾，并手写药方赐之。十二月薨，时

15、年六十四。上惨恻久之，遽于光顺门举哀，因罢十九年元正朝会(节选自旧唐书列传第四十七)18 下列各组中加下划线的字词意义相同的一项是( )。（A）疏奏不 省 昏定而晨 省（B）睿宗令说往按其狱 按之当今之务（C）景龙中，丁母忧去职 丁时逢殃（D）考讯 结构 之状，经时不决于是详察其栋宇，观其结构19 下列各项加下划线字解释错误的一项是( )。（A）是时风教颓 紊 ，多以起复为荣 紊：乱（B）起复授黄门侍郎，累表固辞 累：(副词)多次，屡次（C）言甚切至，优诏方许之 优：优待（D）说以时无强寇，不假师众 假：借，利用20 下列句子中“ 勒” 的用法与意义与文中 “奏罢二十余万，勒还营农”的“ 勒”

16、字相同的是( )。（A）勒骐骥而更驾兮（B）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计（C）却缘春雪勒春迟（D）亲勒六军，大陈戎马21 用现代汉语翻译下列句子。吾肉非黄羊，必不畏吃；血非野马，必不畏刺。士见危致命，是吾效死之秋也。21 先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。” 其言兹若人之俦乎?

17、衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?(陶渊明五柳先生传)22 下列句子中加下划线的字解释不正确的是( )。（A）造 饮辄尽，期在必醉 造：往，到（B）环 堵 萧然，不蔽风日 堵：墙壁（C）短褐穿结 结：结果（D）其言兹若人之 俦 乎 俦：类，种23 用现代汉语翻译下列句子。造饮辄尽，期在必醉；既醉而退，曾不吝情去留。24 文章第二段的“ 赞曰” 是如何突出五柳先生的性格的?24 张佶，字仲雅，本燕人，后徙华州渭南。初名志言，后改焉。父防，殿中少监。佶少有志节，始用荫补殿前承旨，以习儒业，献文求试，换国子监丞。迁著作佐郎、监三白渠、知泾阳县。端拱初，为太子右赞善大夫。曹州民有被诬杀人

18、者，诏往按之，发擿奸伏，冤人得雪。寻通判忻州，迁殿中丞，兼御河督运。至道中，通判陕州，再部送刍粮赴灵武，就改国子博士。咸平初，擢为陕西转运副使，赐绯鱼。至延安，遇夏人入寇，亲督兵击败之。三年，徙西川转运副使。时诏讨王均，以馈饷之劳，迁虞部员外郎。贼平，分川峡为四路，以佶为利州路转运使。有荐其武干者，召还，授如京使、泾原钤辖兼知镇戎军。徙麟府路钤辖，夏人来寇，佶率兵与战，亲射杀酋帅，俘获甚众，余党遁去。诏书褒之，赐锦袍、金带。景德中，徙益州钤辖，加宜州刺史，迁文思使。佶御军抚民，甚有威惠，蜀人久犹怀之。大中祥符四年，会秦州李浚暴卒，上语近臣曰：“天水边要，宜速得人。” 马知节称佶可任，上然之，遂

19、改左骐骥使，就命知秦州。至州，置四门砦，开拓疆境，边部颇怨。又临渭置采木场，戎人不之争，移帐而去。佶不甚存抚，亦不奏加赉赐，边人追悔，引众劫掠，佶深入掩击，败走之。议者又欲加恩宗哥、立遵等族，以扼平夏，佶请拒绝之，事具吐蕃传。朝廷始务宁边，以佶轻信易事，徙郡宁路钤辖。天禧初，召为契丹国信副使，再任邠宁，兼知邠州，迁宫苑使。未逾月，擢拜西上阁门使，复为泾原钤辖。四年，卒，年六十九。论曰：自古盛德之世，未尝无边圉之患，要在得果毅之臣以捍御之。契丹入寇，审玉、继宣，拔陷将于重围之中，固有余勇，佶、煦宣力西南，勤干威惠，亦皆可取。济、旦以孤城捍强寇，援绝战死，一代死事之表表者，其可泯诸。(节选自宋史张

20、佶传)25 下列各句中加下划线字的解释，不正确的一项是( )。（A）后 徙 华州渭南 徙：调动( 官职)（B）再 部 送刍粮赴灵武 部：率领（C）佶不甚存 抚 存：抚恤（D）以 扼 平夏 扼：控制26 下列句中加下划线虚词意义和用法相同的一项是( )。（A）以 馈饷之劳，迁虞部员外郎 焚百家之言，以愚黔首（B）自古盛德之世，未尝无边圉之患 臣 之 壮也，犹不如人（C）拔陷将于 重围之中 青取之 于 蓝，而青于蓝（D）一代死事之表表者，其可泯诸 吾其还也27 下列句子分别编为四组，全部表明张估有军事才能的一组是( )。始用荫补殿前承旨，以习儒业，献文求试，换国子监承至延安，遇夏人入寇，亲督兵击败

21、之有荐其武干者，召还，授如京使、泾原钤辖兼如镇戎军徙麟府路钤辖，夏人来寇，估率兵与战，亲射杀酋帅，俘获甚众，余党遁去至州，置四门砦，开拓疆境，边部颇怨议者又欲加恩宗哥、立遵等族，以扼平厦，佶请拒绝之（A）（B） （C） （D）28 下列对本文内容的概括和分析不恰当的一项是( )。（A）张佶年少时就有志向，开始由于父祖有功而做了殿前承旨，他通晓儒家学说，向朝廷献上文章求试，结果换任国子监丞的官职（B）至道年间，任陕州通判，正好遇到夏人来侵犯边境，他率军队击败敌人；后来奉诏讨伐王均，督运军需有功而升任虞部员外郎（C）王均叛乱被平定后，张佶做了利州路转运使。后来任麟府路钤辖，他率兵迎击来犯之敌，大获

22、全胜，受到皇帝褒奖和赏赐（D）秦州李浚暴死，马知节推荐张估前去赴任，于是皇帝任命他为左骐骥使，兼任秦州知府。到任后，设寨开拓疆境，边境的部族都非常怨恨29 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)曹州民有被诬杀人者，诏往按之，发擿奸伏，冤人得雪。(2)估御军抚民，甚有威惠，蜀人久犹怀之。(3)又临渭置采木场，戎人不之争，移帐而去。教师公开招聘考试小学语文（古代汉语基础知识）模拟试卷 14 答案与解析单项选择题1 【正确答案】 B【试题解析】 A 项为“本来，原来”； 为“推究，考查”；B 项均指“边境、边远的地方”；C 项为“兵器，军械”， 为“用兵策略，战略”；D 项为“疾病”，

23、为名词做动词，为 “担忧，担心”。【知识模块】 古代汉语基础知识2 【正确答案】 A【试题解析】 A 项均为“国都，京城”；B 项 为“超过”，为“责备”；C项为“哪里 ”， 为通假字，通 “荷”，背，扛； D 项 为“叹恨”，为“遗憾”。【知识模块】 古代汉语基础知识3 【正确答案】 D【试题解析】 A 项为“智慧”， 为“认为聪明”；B 项 为“内室”，通“纳”，接纳；C 项为“希望”， 为“约定，约会”；D 项 均为“奇特，特殊”。【知识模块】 古代汉语基础知识4 【正确答案】 D【试题解析】 A 项为“法则，规律”， 为“罗列罪状，斥责”；B 项 为“全都，一概”，为 “规格，标准 ”

24、；C 项 通“悦”，高兴， 为“劝说，说服”；D 项均为“偏爱”。【知识模块】 古代汉语基础知识5 【正确答案】 D【试题解析】 A 项为“需求，需要”， 为“约定，誓约”；B 项 为“应当，应该”，为“推测，大概 ”；C 项 为“遗失，丢失”， 为“剩余的”；D 项均为“赠送”。【知识模块】 古代汉语基础知识6 【正确答案】 B【试题解析】 A、C、D 三项均为“怎么，哪里”，表疑问语气；B 项为“安身，养生”，做动词。【知识模块】 古代汉语基础知识7 【正确答案】 D【试题解析】 A、B、C 三项均做代词，“你的，你们的”；D 项通“耳”，用在句尾表示限制，相当于“罢了”。【知识模块】 古

25、代汉语基础知识8 【正确答案】 D【试题解析】 A、B、C 三项均为连词，意为“即使，纵然”；D 项为副词，通“唯”，意为“仅，只有”。【知识模块】 古代汉语基础知识9 【正确答案】 A【试题解析】 A 项“以”为动词，意为“认为”；B、C、D 三项“以”均为介词，意为“凭借，依靠”。【知识模块】 古代汉语基础知识10 【正确答案】 A【试题解析】 A 项“则”为连词，表转折，意为“却，可是 ”；B 、C、D 三项均为连词，表因果，意为“那么，就”。【知识模块】 古代汉语基础知识文言文阅读【知识模块】 古代汉语基础知识11 【正确答案】 A【试题解析】 B 项“绌”通“黜”，意为“贬斥，废弃”

26、；C 项“与”通“欤”，语气助词；D 项“倚”通“修”，意为“研究，学习”；A 项“陵迟”，意为“衰落，衰颓”。【知识模块】 古代汉语基础知识12 【正确答案】 A【试题解析】 A 项“瓦合”，如破瓦相合，表面聚拢，实际不能整齐一致，形容临时聚合。【知识模块】 古代汉语基础知识13 【正确答案】 D【试题解析】 题干中“因”意为“于是，就”；A 项 “因”意为“凭借，依靠”；B 项“因”意为“沿袭”；C 项“因”意为“原因”；D 项“因”意为“于是，就”，与题干中的“因”字意义相同。【知识模块】 古代汉语基础知识14 【正确答案】 他(陈胜)的事业十分微小浅薄，士大夫们却背负孔子的礼器去追随归

27、顺向他称臣，为什么呢?因为秦王朝焚毁了他们的安身立命之本，积下了仇怨，迫使他们投奔陈王来发泄满腔的愤懑。【试题解析】 “委质”意为“下拜时屈膝而委身于地”，此句中指“(士大夫们向陈胜)称臣归顺”。【知识模块】 古代汉语基础知识【知识模块】 古代汉语基础知识15 【正确答案】 B【试题解析】 B 项的“豫”指“舒适，安乐”。其他解释都正确。【知识模块】 古代汉语基础知识16 【正确答案】 A【试题解析】 “乃奏废之”的“乃”为副词，意为“于是”；A 项“乃”为副词，意为“于是，就”；B 项“乃”为代词，意为“你的”；C 项 “乃”为动词，表判断，相当于“是”；D 项“乃”为代词，意为“这样”。因

28、而 C 项词性与题干相同，都是动词，但意义不同。【知识模块】 古代汉语基础知识17 【正确答案】 (1)(刘义真) 说如果有一天自己能登上皇位，就任用谢灵运和颜延之为宰相。(2)徐羡之等人秘密地谋划废立皇帝的事情，按皇位继承资格的次序来说，(废掉少帝之后，)就应该轮到刘义真继承皇位了。【试题解析】 这两个句子有两个词需要明白其含义：“得志”是含蓄的说法，指“登上皇位”；“次第”是“按顺序”的意思。本题总体难度不大。【知识模块】 古代汉语基础知识【知识模块】 古代汉语基础知识18 【正确答案】 C【试题解析】 A 项第一个“省”意为“答复”；第二个 “省”意为“问候，省问”。B 项第一个“按”意

29、为“审理，查办”；第二个“按”意为“考察”。C 项两个“丁”都是“正值，时值，遭逢”的意思。D 项第一个“结构”意为“勾结 ”；第二个“结构”意为“间架构造”。【知识模块】 古代汉语基础知识19 【正确答案】 C【试题解析】 C 项“优”意为“褒关嘉奖”：【知识模块】 古代汉语基础知识20 【正确答案】 C【试题解析】 “奏罢二十余万，勒还营农”的“勒”是动词“勒令”的意思。各项的“勒”的意义是：A 项约束；B 项雕刻；C 项勒令，强制；D 项统领，率领。【知识模块】 古代汉语基础知识21 【正确答案】 我不是黄羊，不怕肉被吃；也不是野马不怕身被刺。士大夫遇到危险应该不顾自身安危，这正是我为国

30、以死效命的时机。【试题解析】 翻译时需注意两点：(1)“肉非黄羊 ”和“血非野马”在句式上“肉”和“血”是前置的，即“非黄羊之肉”“非野马之血”。翻译时灵活变通，调节好句序，避免烦冗，以全面、简明、达意为上。(2)“致命”的意思是 “献出生命”。【知识模块】 古代汉语基础知识【知识模块】 古代汉语基础知识22 【正确答案】 C【试题解析】 C 项“结”为“打结，打补丁”之意。【知识模块】 古代汉语基础知识23 【正确答案】 他去喝酒就喝个尽兴，希望一定喝醉；喝醉了就回家，毫不拘泥于去留。【试题解析】 注意几个字词的翻译。造：到 去； 期：期望，希望；吝情：顾念，拘泥。【知识模块】 古代汉语基础

31、知识24 【正确答案】 赞曰用“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵” 的话来赞扬五柳先生，说“其言兹若人之俦乎 ”，意谓 “大概这两句话说的就是五柳先生这类人吧!”这就非常精炼地概括了五柳先生的性格特征。下面“衔觞赋诗” 几句，使人物的精神面貌更加突出，虽然贫困，并不妨碍他心境的悠闲，饮酒赋诗，自有不可多得的乐趣。赞语以“无怀氏之民欤 ?葛天氏之民欤 ?”结束，说五柳先生的精神徜徉于上古帝王无怀氏、葛天氏的淳朴时代，使全篇神韵飘然而远。【知识模块】 古代汉语基础知识【知识模块】 古代汉语基础知识25 【正确答案】 A【试题解析】 徙：迁居。【知识模块】 古代汉语基础知识26 【正确答案】 C【试题解析

32、】 C 项两者都是介词，意为“从”。A 项前者为介词，意为“凭借”；后者为连词，意为“来”。B 项前者为助词“的”；后者为助词，取消句子独立性。D 项前者为副词，表反问；后者为副词，表商量语气。【知识模块】 古代汉语基础知识27 【正确答案】 C【试题解析】 并非表现其军事才能。【知识模块】 古代汉语基础知识28 【正确答案】 B【试题解析】 “夏人来侵犯边境，他率军队击败敌人”一事不是在任陕州通判时。【知识模块】 古代汉语基础知识29 【正确答案】 (1)曹州有个被诬陷杀人的百姓，张佶奉诏查究这个案件，揭发出隐藏的奸邪之人，蒙冤的百姓冤情得以洗刷。(2)张佶治理军队安抚百姓，很有威望和恩惠，蜀地人很久都还怀念他。(3)又靠近渭河设置采木场，戎人没有争抢这个地方，迁移帐房离去。【试题解析】 本题翻译没有特别难的地方，关键是把句子翻译得流畅，符合现代汉语的表达习惯。【知识模块】 古代汉语基础知识