[职业资格类试卷]教师公开招聘考试学前教育(填空题)模拟试卷2及答案与解析.doc
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1、教师公开招聘考试学前教育(填空题)模拟试卷 2 及答案与解析一、填空题1 儿童纸工活动的主要内容包括:_、_、撕纸和粘贴。2 “_”,也即“综合音乐素质”,是对儿童进行音高、力度、音色、节奏、曲式等方面素质的综合培养。3 _是对学前儿童音乐教育最终结果的期望。它规定了学前阶段音乐教育总的内容和要求。4 渗透的科学教育活动包括:日常生活中的科学教育、_、其他教育活动中的科学教育等。教师要根据活动形式的不同,进行不同程度的指导。5 文学欣赏活动的设计与实施:_;多通道参与,相互作用;通过形象的解释帮助儿童理解作品;采用适宜的提问方式。6 学前语言教育有狭义和广义之分。狭义的学前儿童语言教育只把 3
2、6 岁儿童掌握母语口语的过程,特别是把 36 岁儿童早期掌握母语的听说训练和教育作为主要的研究对象,对 36 岁儿童加强口语听说训练。_把 06 岁学前儿童的所有语言获得和学习现象、规律以及训练与教育作为主要研究的对象,对 06 岁儿童应加强听、说、读、写的训练。7 _是指把一项课程计划付诸实践的过程,它是达到预期课程目标的基本途径。8 _指的是按广义概念组织课程内容,即打破传统的知识体系,使课程内容与儿童已有的经验连为一体的方法。9 _是依据目标以及相应年龄段的学习者身心发展的规律与特点而选定的学生能够学、应该学、适宜学的知识范畴,其中包括概念、方法、态度和技能的学习等,它是具体可操作的。1
3、0 早期阅读活动的主要类型:_、有计划的早期阅读活动。11 课程的要素:_、课程内容、课程组织、_。12 学前儿童数学教育的方法:_、游戏法、比较法、_、发现法、_、寻找法。13 所谓“三个支柱 ”,源于古希腊的神话,传说地球由三条鲸支撑。卡巴列夫斯基以此比喻_、舞蹈、_三种音乐形式就像支撑地球的三条鲸一样,构成了新音乐教育的基本因素,而其他因素则是这三种基本因素的变体。14 学前儿童饮食营养教育的原则:_;可行性原则;安全性原则;_;直接性原则;序列性原则;_。15 _是一种特殊形式的语言教育活动,它是用游戏的方式组织儿童进行的语言教育活动,含有较多的规则游戏的成分,能够较好地吸引儿童参与到
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