[职业资格类试卷]四川省教师公开招聘考试（中学政治）模拟试卷7及答案与解析.doc

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1、四川省教师公开招聘考试（中学政治）模拟试卷 7 及答案与解析一、单项选择题1 中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定获得审议通过是在党的( )。（A）十六届三中全会 （B）十六届四中全会（C）十六届五中全会 （D）十六届六中全会2 加快推进以改善民生为重点的社会建设的基本要求是( )。（A）解决好直接关系人民群众根本利益和现实利益的问题 （B）优先发展教育（C）深化收入分配制度改革 （D）完善社会管理3 如果某国在一年里全社会用现金支付的待售商品总量为 40 亿件，平均价格水平为 150 元件，在这一年里每 1 元货币平均流通 6 次。那么，该国在这一年里纸币发行量应为( ) 亿元

2、；如果该国政府当年由于多发行纸币而使商品价格上涨了25，那么当年该国实际发行了( )亿元纸币。（A）1000 1250 （B） 1200 1350 （C） 1000 1200 （D）1400 13004 近年来马克思的资本论在西方一些国家销量大增。列宁曾说，马克思的资本论的成就之所以如此之大，是由于这本书使读者看到整个资本主义社会形态是个活生生的形态，既有“ 骨骼 ”，又有“血肉”。人类社会作为一种活的有机体，其“骨骼”系统是指( ) 。（A）地理环境、人口因素和生产方式等社会物质生活条件（B）与一定的生产力相适应的生产关系（C）建立在一定经济基础之上的政治法律制度及设施（D）由政治法律思想、

3、道德、宗教、哲学等构成的社会意识形态5 奥苏贝尔认为，学校情境中的成就动机主要由三方面的内驱力组成。( )体现的是以求知作为目标，从知识的获得中得到满足，是学习的内部动机。（A）认知的内驱力 （B）自我提高的内驱力（C）附属的内驱力 （D）自主学习的内驱力6 下列哪些做法有利于发挥学生的主体性?( )（A）重视培养学生主体参与课堂，让学生获得主体参与的体验（B）在班级管理中，突出学生自主管理，让每一位学生都有机会参与班级管理（C）采取集体教学、小组教学和个别教学相结合，尤其强调小组教学的作用（D）建立开放多元的课程系统并实施配套的多元评估办法7 我国经济结构调整的核心是( )。（A）农业结构的

4、调整与升级 （B）工业结构的调整与升级（C）商业结构的调整与升级 （D）第三产业结构的调整与升级8 我国农村工作的中心是坚持( )。（A）公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度（B）以劳动所得为主和按生产要素分配相结合的分配制度（C）家庭承包经营为基础，统分结合的经营制度（D）发展农村经济，提高农业生产力水平9 “穷则变，变则通，通则久” ，“终日乾乾，与时偕行”的观点，与“ 道之大原出于天，天不变，道亦不变” 的观点，反映了 ( )。（A）唯物论与唯心论的对立 （B）唯物论与辩证法的统一（C）辩证法与形而上学的分歧 （D）唯心论与形而上学的联系10 从蒸汽机车、内燃机车、电力机车

5、到磁悬浮列车，动力越来越大，运力越来越强，速度越来越快。这表明( )。（A）新事物是对旧事物的彻底否定 （B）新事物是旧事物矛盾演变的结果（C）事物的任何变化都是根本性质的变化（D）事物的发展是一个由低级到高级的过程11 在中学阶段，对中学生影响最大的关键是( )的威信。（A）学校 （B）教师 （C）同学 （D）父母12 教师主导作用正确和完全地实现，其结果必然是( )。（A）教师主动性的实现 （B）学生主动性的丧失（C）造成学生的被动 （D）学生主动性的充分发挥12 2005 年 10 月 8 日至 11 日，中共第十六届五中全会在北京召开。全会审议并通过了中共中央关于制定经济和社会发展第十

6、一个五年规划的建议。建议确定了未来五年内我国经济与社会发展的方向和主要任务。据此回答 1315 题：13 中国共产党为国家的经济与社会发展确定方向，这表明( )。（A）中国共产党是中国工人阶级的先锋队组织（B）中国共产党代表着中国最广大人民的根本利益（C）中国共产党对国家实行政治领导（D）中国共产党通过制定经济与社会发展规划来领导国家14 在建议正式出台之前，中共中央多次召开党外人士座谈会，广泛听取党外人士对制定“ 十一五” 规划的意见和建议，并进行了多次修改。此举的目的在于( )。（A）实现决策的民主化 （B）保证决策的科学性（C）贯彻好民主集中制 （D）调动群众的积极性15 建议在全面回顾

7、和总结“十五” 期间所取得巨大成绩的同时，也客观地指出了尚存在的主要问题。这一思想方法( )。（A）遵循了认识发展的基本规律 （B）体现了联系的、发展的观点（C）坚持了具体问题具体分析 （D）是对矛盾分析法的具体运用15 十届全国人大四次会议根据中共中央的建议，审议了“十一五” 规划草案。规划草案在涉及农村工作时强调指出，今后我国农村改革发展的方向是建设以“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”为基本内涵的社会主义新农村。据此回答 1620。16 全国人大根据中共中央的建议来制定国家经济和社会发展规划，这表明( )。（A）全国人大是中共中央的执行机关 （B）中共中央是国家的最高权力

8、机关（C）全国人大并不独立行使国家的最高决定权（D）全国人大是中国共产党领导下的国家最高权力机关17 建设社会主义新农村的重要现实意义在于( )。巩固农业在国民经济中的基础地位 促进城乡协调发展 加快农村的城市化进程 促进社会主义和谐社会建设提升我国的经济实力和综合国力 （A） （B） （C） （D）18 在社会主义新农村建设中，要想实现“生产发展、生活宽裕” 的目标，关键是要( )。（A）减轻农民负担，提高农民的收入水平 （B）实施科教兴农，提高农村劳动生产率（C）加大扶持力度，取消农民的一切税负（D）实现民主管理，增强农民的民主意识19 近一个时期，媒体报道了某些地方将新农村建设片面化、形

9、式化，单一追求“村容整洁”，脱离当地经济发展水平，大兴土木，以致违背了农民意愿，加重了农民负担。这主要反映出某些地方的领导( )。（A）不能坚持全面的观点和一切从实际出发的方法论（B）不懂得用发展的观点看问题，思想僵化（C）不懂得重点论与两点论是辩证统一的（D）不懂得农民群众是历史的创造者，对农民群众缺乏应有的尊重20 有识之士指出，建设社会主义新农村，重在实践，贵在创新。之所以重在创新，是因为( ) 。（A）创新是事物变化发展的根本原因 （B）创新体现着量变与质变的统一（C）只有创新才能促进事物向前发展 （D）创新是对旧有事物的彻底否定二、多项选择题21 2009 年 2 月 25 日，是西

10、藏民主改革后的第 50 个藏历新年，西藏人民载歌载舞，用自己的方式迎接藏历新年的到来。符合国情的宗教政策推动了西藏经济社会的繁荣。我国的宗教政策强调( )。（A）必须坚持独立自主、自办的原则 （B）必须依法加强对宗教事务的管理（C）必须引导宗教与社会主义相融合 （D）宗教信仰自由是公民的基本义务22 “有的人死了，他还活着。” 雷锋精神至今深入人心。可见雷锋精神 ( )。（A）仍有现实意义 （B）是民族精神的核心（C）具有鼓舞人心的作用 （D）是爱国主义的主题23 经过近 10 年艰苦实验，我国科学家应用基因技术，利用水稻亚种间遗传基因的杂交优势，培育出高产稳产的超级稻新品种。这说明( )。（

11、A）外因和内因一起构成事物变化发展的根据（B）在特定条件下外因构成事物发展变化的根据（C）外因使事物的变化发展呈现出不同的特点（D）外因通过改变内部矛盾双方的地位推动事物发展24 加强党的执政能力建设的历史动力是( )。（A）改革开放深化推进的需求（B）处理复杂的国内外局势的要求（C）社会主义市场经济的新考验与挑战（D）大量社会问题的存在25 国家副主席习近平近日在新疆自治区调研时反复强调，办好新疆的事情关键在于党，首先在于建设一支高素质的干部队伍。这是因为( )。（A）中国共产党是中国工人阶级、是中国人民和中华民族的先锋队（B）中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心（C）中国共产党履行推

12、进改革发展的领导职能（D）中国共产党的执政能力关系着改革发展的顺利进行26 2009 年 8 月 15 日起，公安部将在全国范围内严厉整治“酒后驾驶行为” 。在为期两个月的专项行动中，公安机关对酒后驾驶行为，一律按道路交通安全法规定的上限进行处罚。这体现了( )。（A）公民在法律面前一律平等的原则（B）坚持个人利益与国家利益相结合的原则（C）依法治国的原则（D）国家机关坚持对人民负责的原则27 中央林业工作会议于 2009 年 6 月 2223 日在北京召开，全面推进集体林权制度改革工作。集体林权制度改革是在保持集体林地所有权不变的前提下，将林地经营权交给农民，使农民不仅具有经营权，而且还享有

13、对林地的处置权和收益权。这样做有利于( ) 。（A）鼓励我国多种所有制经济共同发展（B）保证农民拥有对林地的所有权（C）完善和发展我国农村经济制度（D）实现我国资源的优化配置28 根据我国担保法的规定，下列哪些可以行使留置权?( )（A）甲乙互相拿错雨伞，各自要求对方返还（B）租赁合同产生的债权（C）加工承揽合同（D）保管合同29 当下，我国很多地方摊贩经营非常活跃，但存在经营不规范现象。有的地方以建立固定经营场所的方式给小贩提供经营空间，加强市场管理，规范摊贩的经营行为。促进这类个体经济的发展有利于( )。（A）实现按劳分配的收入分配原则 （B）扩大政府调控范围（C）解决低收人群体的就业 （

14、D）方便群众的日常生活30 根据合同法的规定，下列哪些情况下，允许变更或解除合同?( )（A）当事人双方经协商同意，并且不因此损害国家利益和社会公共利益（B）由于不可抗力致使合同的全部义务不能履行（C）由于另一方在合同约定的期限内没有履行合同，致使合同目的不能实现（D）合同一方当事人未按要求履行合同三、填空题31 态度是一种复杂的心理现象，由认知成分、感情成分和_组成。32 知识学习主要是学生对知识的内在加工过程，这一过程包括知识获得、知识保持和_三个阶段。四、辨析题33 立党为公，执政为民，最重要的是要努力学习和深刻领会“三个代表” 重要思想。34 建设服务型政府就是政府应该为公民服务，并让

15、公民感到满意。五、简答题35 简述学习和研究教育原理时必须坚持的方法论。36 为什么说生产力的发展决定着教育发展的规模和速度?37 什么是违法? 它有哪些种类 ?38 交通运输是制约西南地区经济发展的主要因素，四川省针对其在西南地区的区位特点和省情，在建设西部经济发展高地的过程中，着力打造贯通南北，链接东西，通江达海的西部综合交通枢纽。2008 年四川省境内新开工铁路建设项目投资规模1087 亿元，开工建设高速公路项目总投资 767 亿元。2009 年四川省交通建设预计完成投资 580 亿元。 运用普遍联系的观点，简要回答四川省打造西部综合交通枢纽的正确性。39 历史经验告诉我们，建设中国特色

16、社会主义必须实行对外开放，同时还要坚持独立自主、自力更生。简述其中的哲学依据。40 为什么说生产力的发展决定着教育发展的规模和速度?六、材料题41 材料一 2004 年 8 月 20 日，温家宝总理在听取科技规划专题研究汇报会上强调，要增强国家科技创新能力，为全面建设小康社会提供有力支撑。要增强历史责任感和紧迫感，抓住机遇把我国科技搞上去。材料二邓小平同志生前十分注重青少年创新精神和创新能力的培养。前不久，邓小平同志亲属按照他生前的遗愿，把邓小平同志生前的全部稿费捐赠出来，用于奖励青少年的科技创新。(1)请从两个角度谈谈你对材料一的理解。(2)设立中国青少年科技创新奖有何重要意义?七、论述题4

17、2 党的十七大明确提出要建设“富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家” 。和谐成为当今时代的主旋律。请阅读材料，回答下列问题。材料一 我国基尼系数情况 注：根据国际通行惯例，基尼系数低于 03 表明收入分配过于平均，高于 04 表明收入差距扩大趋于不合理。材料二在当前和今后相当长一段时间内，我国经济社会发展面临的矛盾和问题可能更复杂、更突出，其中之一就是“城乡发展不平衡、地区发展不平衡、经济社会发展不平衡的矛盾更加突出，缩小发展差距和促进经济社会协调发展任务艰巨”。 (1)材料一显示的经济信息是什么?从经济学常识角度说明如何解决信息中所反映的突出问题? (2)根据材料二，运用马克思主义哲学

18、的矛盾发展不平衡性原理分析我国区域经济发展不平衡现象。四川省教师公开招聘考试（中学政治）模拟试卷 7 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 D【试题解析】 2006 年 10 月，党的十六届六中全会审议通过了中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定，全面、深刻地阐明了社会主义和谐社会的性质和定位，指明了构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务、工作原则和重大部署。因此，正确答案是 D 项。2 【正确答案】 A【试题解析】 加快推进以改善民生为重点的社会建设，涉及面广，内涵丰富，其基本要求是：积极解决好教育、就业、收入分配、社会保障、医疗卫生和社会管理等直接关系人民群众根本利益和现

19、实利益的问题。选项 B、C 、D 都是有关民生的社会建设的内容。因此，正确答案是 A 项。3 【正确答案】 A【试题解析】 纸币发行有自身的规律，要以流通中实际所需要的货币量来确定。根据计算公式：流通中实际所需货币量=商品价格总额货币流通次数=(待售商品数量商品价格水平)货币流通次数，可知这一年该国流通中所需要的货币量为：(40 亿150)6=1000(亿元)。而这一年实际由于该国政府多发行纸币使商品价格上涨了 25，那么，这一年该国实际发行的纸币应为：1000+100025=1250(亿元)。所以，本题的正确答案为 A 项。4 【正确答案】 B【试题解析】 生产关系是人们在物质资料生产过程中

20、所结成的社会关系。它是生产方式的社会形式，又称社会生产关系、经济关系。生产关系是人类社会存在和发展的基础。因此，“骨骼”系统指的是与生产力相适应的生产关系。5 【正确答案】 A【试题解析】 奥苏贝尔认为，学校情境中的成就动机主要由认知的内驱力、自我提高的内驱力和附属的内驱力组成。认知内驱力是一种要求理解事物、掌握知识、系统地阐述并解决问题的需要。它以求知作为目标，从知识的获得中得到满足，是学习的内部动机。故 A 项正确。6 【正确答案】 A【试题解析】 学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的条件。发挥学生的主体性需要形成师生之间的互动，以教师为主导，学生为主体。A 项体现了学生的主体

21、性的发挥，B、C、D 项与发挥学生主体性的内容无关。7 【正确答案】 B【试题解析】 工业是国民经济的重要组成部分，是现代化建设的主导产业。当前经济结构调整的核心是工业结构的调整与升级，加快基础工业和基础设建设，振兴支柱产业。故 B 项正确。8 【正确答案】 D【试题解析】 我国农村工作的中心是要坚持发展农村经济，提高农业生产力水平。因此，D 项是正确答案。9 【正确答案】 C【试题解析】 题干的观点反映的是“变”与“不变”的分歧。唯物主义和唯心主义回答的是世界的本原是什么的问题，辩证法与形而上学回答的是世界的发展状况是怎么样的问题。辩证法认为世界上的一切事物是处在不断运动变化、转化过程中。形

22、而上学是用孤立、静止和片面的观点看待事物。由此可知选 C 项。10 【正确答案】 D【试题解析】 新事物否定了旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西，同时吸取、继承了旧事物中积极的、仍在适应新的历史条件的东西。并增添了一些旧事物不能容纳的新东西。据此，A 项错误。发展是事物由小到大，由简到繁，由低级到高级，由旧物质到新物质的运动变化过程，D 项是对题干的理性概括。11 【正确答案】 B【试题解析】 中学生的健康成长，影响的因素很多，其中教师和父母起着关键作用。父母是孩子们的“第一任教师”；在中学阶段，教师的影响往往要胜于父母的影响。对中学生影响最大的关键是教师的威信，教师的威信来自社会对教师的评价

23、，来自家长对教师的评价，来自学生对教师的评价，来自其自身德才及表现。故 B项正确。12 【正确答案】 D13 【正确答案】 C【试题解析】 中共为国家制定大政方针属于政治领导。14 【正确答案】 B【试题解析】 其他选项不符合题意。15 【正确答案】 D【试题解析】 肯定成绩又看到问题，是“一分为二”地看问题。16 【正确答案】 D【试题解析】 全国人大是最高权力机关，但接受中共的领导。17 【正确答案】 C【试题解析】 不是建设社会主义新农村的意义，应排除。18 【正确答案】 B【试题解析】 科学技术是第一生产力，因而选 B。19 【正确答案】 A【试题解析】 脱离当地经济发展实际上违背了一

24、切从实际出发的原理。20 【正确答案】 C【试题解析】 创新的哲学依据是事物是变化发展的。二、多项选择题21 【正确答案】 A，B，C【试题解析】 宗教信仰自由是公民的一项权利。22 【正确答案】 A，C【试题解析】 爱国主义是民族精神的核心；爱国主义的主题是拥护祖国统一、拥护社会主义。23 【正确答案】 C，D【试题解析】 外因是事物变化发展的条件，内因是事物变化发展的根据。科学家们利用的基因技术，对水稻本身的成长来说是外因。24 【正确答案】 A，B，C【试题解析】 D 项“大量社会问题的存在”是加强党的执政能力建设的一个原因，但不是历史动力，只要有社会存在，社会问题就永远不可能消失。25

25、 【正确答案】 A，B，D【试题解析】 党的领导主要是体现在党对国家的政治、思想和组织方面的领导，党没有推进改革发展的领导职能。26 【正确答案】 A，C，D【试题解析】 宪法规定，我国国家机关的活动原则有：一是民主集中制原则，二是社会主义法治原则，三是精简、高效、廉政原则，四是密切联系群众、为人民服务的原则。在处理个人利益与国家利益的关系的问题上，当个人利益与国家利益不能结合，出现了矛盾冲突时，个人利益要服从国家或集体利益。27 【正确答案】 C，D【试题解析】 题干明确指出集体林权制度改革是在保持集体林地所有权不变的前提下进行的，林地的所有权不变，不是推动多种所有制经济共同发展。故排除A、

26、B 选项。28 【正确答案】 C，D【试题解析】 留置权是指债权人按照合同的约定占有债务人的动产，债务人不按照合同约定的期限履行债务的，债权人有权依照法律规定留置财产，以该财产折价或者以拍卖、变卖该财产的价款优先受偿。我国担保法第八十四条：因保管合同、运输合同、加工承揽合同发生的债权，债务人不履行债务的，债权人有留置权。29 【正确答案】 B，D【试题解析】 从审题中，首先可排除 A，因为“按劳分配 ”原则是社会主义公有制经济范围内个人消费品分配的基本原则，而材料和本题设问很显然是个体经济。从材料中也不能体现从事这类个体经济的人是低收入群体，更体现不出政府这样做的目的是为了解决就业问题，所以排

27、除 C。D 正好是教材中讲到的个体经济的作用之一，材料中政府的行为也正是为加强管理而实施。30 【正确答案】 A，D【试题解析】 合同法第九十三条规定当事人协商一致，可以解除合同。当事人可以约定一方解除合同的条件。解除合同的条件成立时，解除权人可以解除合同。第九十四条规定有下列情形之一的，当事人可以解除合同：(一)因不可抗力致使不能实现合同目的；(二)在履行期限届满之前，当事人一方明确表示或者以自己的行为表明不履行主要债务；(三)当事人一方迟延履行主要债务，经催告后在合理期限内仍未履行；(四)当事人一方迟延履行债务或者有其他违约行为致使不能实现合同目的；(五)法律规定的其他情形。三、填空题31

28、 【正确答案】 意向成分32 【正确答案】 知识提取四、辨析题33 【正确答案】 此命题不正确。 (1)立党为公，执政为民，这是“ 三个代表”重要思想的本质，学习和深刻领会 “三个代表”重要思想，是立党为公，执政为民的前提和基础。要将“ 为公”“ 为民” 落到实处，不能停留在学习上和一般理解上，而要落实到党和国家制定和实施方针政策的工作中去，落实到各级领导干部的思想和行动上去。(2)各级领导干部都要牢固树立全心全意为人民服务的思想和真心实意对人民负责的精神。做到心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众。要坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事

29、，坚持不懈做好事。34 【正确答案】 (1)服务型政府是指一个能够公正、透明、高效地为公众和全社会提供优质公共产品和服务的政府。我国的政府是人民利益的执行者和捍卫者，是人民的政府，在新的形势下必须转变政府职能，建设服务型政府。这要求政府及其工作人员必须牢固树立为人民服务的思想，端正为人民服务的工作态度，关注民生，体察民情，尊重民意，真正做到便民利民。(2)政府一方面在提供公共服务的同时，也要履行对社会进行管理的职能，把该管的事情管好。同时公民也应该相信政府，学会寻求政府的帮助。(3)因此，政府不是什么事情都管，应该做到不越位、不缺位、不错位，增强服务。该辨题是不科学的。五、简答题35 【正确答

30、案】 第一，以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导。(1)要以马克思主义哲学作为教育原理研究的科学世界观和方法论；(2)要以马克思主义的观点和方法具体分析和解决教育中的问题；(3)要认真学习马克思主义创始人的教育思想。第二，古为今用，洋为中用。教育科学研究，绝不能割断历史，也不能闭门造车，要博采众长，为我所用。第三，坚持理论联系实际，加强教育实践研究。教育理论的真正源泉是教育实践，只有实现理论与实践的有机结合，才能创造出富有生命力的教育理论。36 【正确答案】 第一，生产力发展水平决定了一个社会所能提供的剩余劳动的数量，这种剩余劳动的数量与社会中受教育和办教育的人口之间有着直接的联系。第二

31、，生产力的发展水平直接制约着一个国家在教育经费方面的支付能力，教育经费投入的数量直接影响着教育发展的规模和速度。第三，生产力的发展不仅为教育的发展提供了物质的前提和可能，而且对教育事业的发展提出了需要。不断满足社会和个人在文化教育方面日益增长的需要，是教育事业发展的重要动力。37 【正确答案】 违法是公民个人或者社会组织违反法律规定，危害社会的行为。它表现为行为人不履行守法义务，超越法定行使权利的界限，对其他主体的合法权益造成破坏和侵害。社会危害性是一切违法行为的根本特征。违法行为按其性质不同，可分为五种：一是违宪行为，简称“违宪” ，是指有关国家机关制定的法律、法规和规章，以及国家机关、政党

32、、社会组织或具有特定地位的公职人员的某些活动，与宪法的规定相违背或者相冲突，应当承担宪法责任的行为。二是民事违法，是指违反民事法律规范，应该追究民事法律责任的行为。三是行政违法，是指违反行政法律规范，应当承担行政责任的行为。四是经济违法，是指违反经济法律规范，应该承担经济法律责任的行为。五是刑事违法，是指触犯刑法，应受刑罚惩处的行为。38 【正确答案】 (1)事物的联系具有普遍性、客观性的特点。四川省针对其在西南地区的区位特点和省情，发挥交通建设的带动作用，正确地认识和把握了事物的联系。(2)事物的普遍联系和相互作用，推动着事物的发展。人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态，建立新的具体联系

33、。四川省打造西部综合交通枢纽，将会创造新的优势，进一步推动四川和区域的经济社会发展。39 【正确答案】 (1)内部矛盾是事物发展的源泉，构成了事物存在和发展的内因。内因是事物发展变化的根据。中国解决所有问题的关键在于依靠自己的发展，所以要坚持独立自主、自力更生的原则。(2)外因是事物发展变化的条件。中国的发展离不开世界，实行对外开放是我们必须长期坚持的基本国策。我们要以更加积极的姿态走向世界。(3)外因通过内因起作用。内因和外因结合起来才能推动事物的发展。自力更生和对外开放是相辅相成、辩证统一的。对外开放要和我国的实际情况结合起来。自力更生是更好地利用外部条件的前提；中国的发展需要在平等互利的

34、基础上进一步提高对外开放的水平。40 【正确答案】 第一，生产力发展水平决定了一个社会所能提供的剩余劳动的数量，这种剩余劳动的数量与社会中受教育和办教育的人口之间有着直接的联系。第二，生产力的发展水平直接制约着一个国家在教育经费方面的支付能力，教育经费投入的数量直接影响着教育发展的规模和速度。第三，生产力的发展不仅为教育的发展提供了物质的前提和可能，而且对教育事业的发展提出了要求。不断满足社会和个人在文化教育方面日益增长的需求，是教育事业发展的重要动力。 六、材料题41 【正确答案】 (1) 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，当今世界，发展的优势越来越蕴藏在创新之中，想不

35、想创新，敢不敢创新，能不能创新，关系到整个建设中国特色社会主义事业的兴衰成败；日趋激烈的国际竞争，其实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，我国要在国际竞争中立于不败之地，就必须增强民族的创新能力。(2)有利于进一步激发广大青少年的爱国热情，弘扬民族精神，立志报效祖国；有利于激励广大青少年积极投身科技创新，参与科教兴国战略和人才强国战略的实施，为全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴而奋斗。七、论述题42 【正确答案】 (1)图表一显示的经济信息是：19781991 年，我国存在着平均主义；19982006 年，我国社会成员之间收入差别不合理，存在着较为严重的分配不公问题。要解决当前我

36、国社会分配不公的问题，就应该：坚持和完善以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，坚持效率优先，兼顾公平的原则；加强国家的宏观调控，运用财政税收手段，调节收入分配；大力发展社会保障事业，完善我国的社会保障制度；统筹城乡经济发展和区域经济协调发展，缩小城乡差别、区域差别，实施积极的就业政策，提高弱势群体的收入。(2)矛盾发展不平衡性是矛盾特殊性的重要表现。它包括两种情况：第一，主要矛盾和非主要矛盾。主要矛盾在诸多矛盾中处于支配地位，主要矛盾规定并制约着非主要矛盾的存在和发展，非主要矛盾的解决对主要矛盾的解决也起重要作用。第二，矛盾的主要方面和矛盾的非主要方面。矛盾的主要方面在矛盾两个方面中处于支配地位、起主导作用的方面。矛盾的非主要方面在矛盾两个方面中处于服从、被支配的地位。事物的性质由事物的主要矛盾的主要方面决定，主要矛盾和非主要矛盾相互依存，并在一定的条件下相互转化，随之事物的性质也发生转化。这一原理要求我们在实际工作中要努力找到并集中主要力量去解决主要矛盾，紧紧抓住工作的重心；同时，也要注意非主要矛盾的解决，即抓住重心；照顾一般，有主有次，主次结合。