[职业资格类试卷]助理社会工作师综合能力（初级）模拟试卷33及答案与解析.doc

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1、助理社会工作师综合能力（初级）模拟试卷 33 及答案与解析一、单项选择题在下列每小题的备选答案中选出一个正确答案。1 根据城市居民最低生活保障条例的相关规定，下列哪种人员具有领取城市低保金的资格?( )。（A）无生活来源的城市居民（B）无劳动能力的城市居民（C）无法定赡养人或抚养人的城市居民（D）下岗失业工人和残疾人（E）无生活来源、无劳动能力、无法定赡养人或抚养人的城市居民2 从运行原则上看，社会政策的一个基本特征就是其( )的原则。（A）非商业性运行（B）以服务为主（C）以效率为先（D）以公平为先（E）以发展为主3 问卷初稿的设计通常有两种方法，即卡片法和( )。（A）问答法（B）文献法（

2、C）甘特图（D）框图法（E）时间表4 某一新建居民区，新搬来的居民对社区的商业网点、学校、社会服务机构不熟悉，社会工作者通过绘制社区地图、印发宣传单等方式，告知居民社区资源的分布。这一社区发展模式的实施策略是( )。（A）促进居民的个人发展（B）团结邻里（C）社区教育（D）提供服务和发展资源（E）社区参与5 社会工作者王某在社区工作，工作中王某经常需要为一些在家接受照顾的老人寻找社区资源，如最低生活保障的申请、为部分老人提供活动场地等。王某的角色是( )。（A）治疗者（B）辅导者和教育者（C）倡议者（D）经纪人（E）顾问6 社区工作的评估阶段，主要的介入策略是( )。（A）教育（B）策划和倡导

3、（C）监督（D）顾问（E）培训和支持7 希望通过缓解组员的症状及其影响力，帮助组员通过治疗创伤复原并康复、降低不良症状、促进人格改变的小组是( )。（A）支持小组（B）治疗小组（C）教育小组（D）成长小组（E）行动小组8 促进小组组员和小组的共同成长，这是( )的小组目标之一。（A）组织环境模式（B）互动模式（C）治疗模式（D）发展模式（E）社会目标模式9 小乃今年 18 岁，自从多年前从楼上摔了一跤后，他就害怕待在高处。为了帮助他克服恐高症，社会工作者想了很多方法。某天，社会工作者请小乃蒙上眼睛，然后在他无所觉的情况下把他带到了市里的最高楼的顶楼，然后拿开蒙眼布，让他处于最严重的紧张中，迫使

4、他直接面对最担心的处境，经过这样的不断重复，小乃终于对处在高楼的情况下习以为常了。社会工作者采用的方法是( )。（A）系统脱敏（B）满灌疗法（C）厌恶疗法（D）放松练习（E）模仿10 人的任何需要都具有自己的内容，它既包含物质方面的，也包含精神方面的；既指向社会活动与社会生活，也指向活动的结果。这段话主要描述了需要的( )特征。（A）自然性（B）动力性（C）独特性（D）社会性（E）对象性11 “未老先哀 ”暗喻了老年人四种年龄之间的什么关系?( )（A）时间、生理、心理和社会年龄四种年龄发展基本同步（B）社会年龄老化在先，时间、生理和心理年龄老化在后（C）心理、社会年龄老化在先，时间、生理年龄

5、衰退在后（D）时间年龄衰退在先，其他三种年龄老化在其次（E）时间年龄和心理年龄衰退在前，生理和社会年龄老化在后12 社会工作价值观是( )。（A）可以被证明的（B）社会工作的目标（C）社会工作者的个人价值观（D）确定社会工作专业使命或目标的根据（E）机构的价值观13 伦理关注的是( ) 。（A）实现理想的过程中行为的正确与否或善恶问题（B）好的和理想的东西（C）高度概括的、抽象的理念（D）社会价值观（E）社会文化习俗14 有效保护服务对象的隐私使其不受伤害，是社会工作伦理的基本原则之一，但又不容易做到。这一问题涉及的伦理难题是( )。（A）价值观冲突（B）价值观中立问题（C）自决权问题（D）专

6、业关系问题（E）保密问题15 为困难群众提供帮助，增强他们参与社会生活的能力；为困难群体、弱势群体参与社会生活提供更多的机会和制度保障等这样一些干预行为，体现了社会工作( )的目标。（A）解决社会问题（B）促进社会公正（C）促进发展（D）缓解困难（E）解救危难16 小渊今年 10 岁，因为在学校遭遇一些不良事情，逐渐不愿去学校上学。在家时也经常莫名地哭闹，手脚行动不太协调。父母为此多次找学校交涉未果，回家后经常相互埋怨、责怪对方，认为都是对方忙于工作疏于照顾孩子。每次见到父母吵架的情景，小渊会把自己关在房间里，甚至有时会拿东西乱扔乱砸。对于这个个案，最有效的介入服务是( ) 。（A）儿童服务（

7、B）医疗服务（C）学校社会工作服务（D）家庭服务（E）婚姻治疗17 以下属于社会工作者直接服务的角色是( )。（A）研究者（B）管理者（C）政策影响人（D）资源争取者（E）服务提供者18 社会工作者能力的提高离不开直接的( )。（A）学习积累（B）内心修养（C）社会实践（D）专业知识19 社会工作行政是社会工作间接的实务方法，它强调社会服务机构的运作过程，包括 ( ) ，而有效的行政则能使服务呈现不同的效应。（A）计划、控制、人事、效率、管理和服务（B）计划、控制、政策、效率、管理和评估（C）目标、政策、人事、管理、服务和评估（D）目标、政策、人事、管理、效率和服务（E）计划、控制、政策、人事

8、、管理和评估20 ( )在社会工作中具有特殊意义,因为其主要服务对象是社会中的困难群体。（A）平等（B）尊重（C）专业责任感（D）接纳21 某城市存在有人无家可归的问题，该市某高校社会工作专业的学生发现了这一情况。学生们对这些无家可归者的特性和程度做了研究。为了更好地解决这些无家可归者的问题，来自某机构的社会工作者王先生帮助学生们建立厂“社区联合小组” ，并协助学生们推行一个项目“无家可归者项目” 以帮助这些人。他们的工作涉及信息收集和案情评估，还包括提高社区对无家可归状况的认识，同时也希望在了解状况后建立针对流浪家庭的服务。在这个过程中，社会工作者王先生扮演了( )角色。（A）教育者（B）管

9、理者（C）倡导者（D）研究者（E）支持者22 注重服务工作的成效，此种评估方法是( )。（A）对介入活动的效果评估（B）对所用方法、技巧的评估（C）对服务对象的需求评估（D）对服务工作效率的评估（E）对服务目标实现与否的评估23 社区照顾模式认为，由( )提供的关照是非正式照顾。（A）营利机构、志愿组织（B）非营利机构、志愿组织（C）家庭、亲朋好友、邻居（D）政府、非营利机构、志愿组织（E）志愿组织、邻居24 ( )相信社区问题的解决主要在于积极争取社区外部资源。（A）社区互动模式（B）社区发展模式（C）社区计划模式（D）社区行动模式25 以下有关小组工作的工作模式的正确观点是( )。（A）无

10、论何种类型的小组，其工作目标是一致的（B）互动模式也称过程模式（C）发展模式要早于互动模式而产生（D）社会工作者在小组中的领导角色和小组结构是随着小组工作进程而出现变化和发展的（E）不同模式之间各有特点，不具互补性26 对于社会工作伦理和社会工作研究二者的关系，正确的理解是( )。（A）必须在研究中彰显社会工作伦理（B）为了研究任务的完成，可以舍弃社会工作伦理（C）为了研究任务的完成，可以部分舍弃社会工作伦理（D）社会工作伦理和社会工作研究没有任何关系（E）在社会工作研究中，可以根据实际情况，改变社会工作伦理27 研究动力来自实务工作者，他们提出问题，自己决定行动方案，专家则作为咨询者协助他们

11、形成理论假设，计划具体行动及评价行动结果。这一行动研究的模式称为( ) 。（A）合作模式（B）支持模式（C）独立模式（D）专家模式（E）组织模式28 个别组员如果不能从小组中感受到安全和满足，就会在( )阶段退出。（A）小组准备期（B）小组初期（C）小组中期（D）小组后期（E）小组结束期29 妇女的政治权利包括与男子平等的选举权和被选举权，通过各种途径和形式，( )，管理经济和文化事业，管理社会事务的权利。（A）管理国家事务（B）管理地方事务（C）参与国家事务（D）参与地方事务（E）管理妇女事务30 徐阿姨的儿子是精神分裂症患者，失业在家。因为儿子生病的缘故，她不愿意和邻居交往，也很少参加社区

12、活动，总是闷在家里，对儿子也经常看不顺眼。儿子患病给她带来很大压力，经常比较情绪化。她本不愿意接受社会工作者的访问，认为对自己不会有什么帮助，在居委会工作人员的劝说下，才与社会工作者见面。在社会工作者的协调努力下，徐阿姨逐渐认识到自己在辅导过程中的重要性，开始与社会工作者配合，努力去应对生活的压力，帮助儿子积极康复、回归社会。这个案例反映了社会工作( ) 的特点。（A）注重实践（B）双方合作（C）注重专业价值（D）多方协同（E）职业性助人活动31 在一定的社会经济条件下，人们较正常地发挥自己的能力进行生活的状态是( )。（A）普通生活（B）和谐生活（C）社会生活（D）秩序生活（E）正常生活32

13、 某社会服务机构以项目申请书的方式向当地政府申请资助，在涉及有关资助额时，申请书中应当( ) 。（A）只需要说明具体的资助总额即可（B）说明资助额及申请这一数量的原因即可（C）说明资助额及申请这一数量的原因及列出较细致的项目预算（D）不需要说出具体的资助总额，由政府决定（E）只需要给出具体的额度范围，由政府决定33 到了 1937 年，美国哥伦比亚大学的( )系统阐述了心理社会治疗模式的有关理论。（A）斯金纳（B）汉密尔顿（C）汉金斯（D）霍利斯（E）林德曼34 社会工作定性研究方法中的观察法，观察记录可以采用空间地图、社交地图和( )等方法。（A）时间地图（B）事件地图（C）专业地图（D）气

14、象地图35 ( ) 是帮助组员了解、认识和探索自己，帮助成员最大限度地启动和运用自己的内在资源，充分发挥自己的潜能，解决问题并促进个人的正常健康发展。（A）教育小组（B）成长小组（C）心理治疗小组（D）支持小组（E）任务小组36 下面哪一项不属于社会工作督导的基本类型?( )。（A）师徒式督导（B）训练式督导（C）管理式督导（D）咨询式督导（E）研究型督导37 承认人类关系的重要性是社会工作的重要价值观之一。它是指：( )。（A）社会工作者应当超越个人利益平等地为他人提供专业服务（B）社会工作者追求社会变革，特别是与弱势群体一起努力，并代表他们寻求社会变革（C）社会工作者对每个人都给予关心和尊

15、重，意识到个体的差异和文化及种族上的多元性（D）社会工作者始终意识到专业的使命、价值观、伦理原则和伦理标准，并用与之相适应的方式开展实际工作（E）社会工作者认识到人类关系和群体内部关系是重要的变革工具38 对非自愿的案主,你可以说:“我们在给这些目标排序时,既会尊重你的想法,但也要考虑法律规定的强制命令目标。”它反映了构建计划步骤中的( )。（A）列出清晰可行的具体目标（B）选择有效的策略（C）发展可能的工作途径（D）排出具体目标的优化顺序39 社会工作研究的目的在于( )。（A）改善实务及发展知识，从而推进民众福利（B）获取社会工作知识（C）促进制定社会政策（D）指导社会工作实践（E）了解社

16、会工作对象40 评估可以依赖的标准是( )。（A）目标（B）总目标（C）具体目标（D）介入41 按需要层次论，排列在最低层次的需要是( )。（A）生存需要（B）求知需要（C）生理需要（D）安全需要（E）审美需要42 能够帮助案主不断地修正行为，取得进步的回馈是( )。（A）回馈（B）肯定的回馈（C）双向的回馈（D）否定的回馈43 ( )记录可以真实，生动地反映整个面谈的实貌,使阅读者能清楚地看到案主的表现,也可以从中了解社工如何应对及处理问题的进程,它较经济，方便并随时可以查阅。（A）过程记录（B）定期记录（C）概要记录（D）问题取向的记录44 评估可以依赖的标准是( )。（A）目标（B）总目

17、标（C）具体目标（D）介入45 “以学习理论和实验心理学为理论基础” 的社会工作实务模式是 ( )。（A）功能模式（B）问题解决模式（C）行为模式（D）任务为中心模式46 在案主陈述得不太清楚的时候,社工需要运用( )技巧来帮助案主把想表达的意思说得更清楚，更明白。（A）提问（B）反问（C）澄清（D）提示47 ( )是为了适时地结束一种有责任的助人关系。（A）结案的计划（B）结案的目的（C）结案的过程（D）跟进服务48 社会工作者在社会政策的实施过程中的主要角色是( )。（A）实施者 （B）倡导者（C）管理者（D）接受者49 在社会福利服务的推动过程中，( )是资源的中心，是推动的主力。（A）

18、财力（B）物力（C）人力（D）信息50 研究者在撰写社会工作研究报告时，要说明本研究使用方法的科学性和( )。（A）研究目的（B）研究意义（C）历史视角（D）资料的可信程度51 社会工作者在社会政策制定过程中主要扮演( )角色。（A）领导者（B）决策者（C）倡导者（D）宣传者52 结婚的条件分为必备条件和( )。（A）禁止条件（B）年龄条件（C）国籍条件（D）身份条件53 社会工作伦理守则是指( )。（A）专业工作者在实践中的一般规定（B）人们在人际关系方面所持有的价值信念和行为原则（C）一整套用以支撑专业工作者进行专业实践的哲学信念（D）以社会伦理为基础，结合行业本身特点，形成特定的群体行为

19、规范54 在运用比较法时，应注意的原则不包括( )。（A）横向与纵向比较结合（B）比较共同点和差异点（C）内部与外部比较结合（D）注意可比性55 现存统计资料可能存在的问题是( )。（A）语言与文字（B）时效性（C）效力和可信度（D）权威性56 服务对象齐某与父亲发生了严重冲突，要离家出走。社会工作者老李在初步了解情况后，发现齐某自小就受到父亲严厉管教，经常被体罚；齐某参加工作后，父亲仍旧不太关注他的感受，导致父子关系长期紧张。上述老李的诊断属于心理社会治疗模式中的( ) 。（A）心理动态诊断（B）缘由诊断（C）社会医疗诊断（D）分类诊断57 社会工作者：“ 你现在和父亲的关系如何 ?”服务对

20、象：“普普通通，我现在有自己的家，见他的次数比较少。”社会工作者：“ 你说的普普通通是指 ”上述对话中，社会工作者第二次说话时运用的技巧是（ ）。（A）澄清（B）对质（C）专注（D）同理心58 企业社会工作者在公司举办员工能力建设小组。活动中，社会工作者发现大部分组员都主动谈论自己与他人交往的经历，王某则一直默默地坐在一个角落，始终没有表达自己的想法。这时社会工作者应采取的技巧是（ ）。（A）倾听（B）体谅（C）对焦（D）鼓励59 社会工作者招募自闭症孩子的父母组成小组，通过组员分享个人的感觉和经验等活动，增强组员对未来生活的信心。这个小组属于（ ）。（A）成长小组（B）治疗小组（C）教育小组

21、（D）支持小组60 某社区位于城市的繁华地段，不少住在临街一楼的居民做起了大排档生意，经常因噪声、油烟、垃圾等问题与楼上的居民发生纠纷。社会工作者组织楼上楼下的居民开会协商解决问题。会议结束时虽然双方未达成一致的解决方案，但彼此加深了了解，并同意继续磋商。这次会议的结果是（ ）。（A）既实现了任务目标，又实现了过程目标（B）仅实现了任务目标，没有实现过程目标（C）没有实现任务目标，仅实现了过程目标（D）既没实现任务目标，也没实现过程目标二、多项选择题每题备选项中，有两个或两个以上符合题意，至少有一个错项。错选本题不得分，少选得部分分。61 关于心理社会模式的间接治疗技巧，下列描述中正确的有(

22、)。（A）强调通过改善周围环境或者辅导第三者间接影响服务对象（B）虽然没有直接影响服务对象，但仍然非常重要（C）运用对象很广（D）把个案工作服务的焦点从服务对象个人扩展到他 (她)周围的其他社会成员（E）当直接治疗技巧有效时，间接治疗技巧即可不予考虑62 青少年阶段面临的主要问题包括( )。（A）自我认同陷入角色混乱（B）因不良环境影响出现行为偏差（C）独创行为遭受嘲笑与打击后形成内疚感（D）对异性的好奇和社会责任感的缺乏而导致性罪错（E）强烈的社会责任感63 社会工作督导的类型主要有( )。（A）师徒式督导（B）训练式督导（C）管理式督导（D）咨询式督导（E）合作式督导64 人类需要的特征是

23、( )。（A）对象性（B）动力性（C）独特性（D）社会性（E）自然性65 假如你是一名儿童保护领域的社会工作者，接到群众举报指出一名中度智障的儿童受到其父亲虐待。经初步了解，该儿童父母离异，其父亲表示无力教养身心障碍儿童。只好用打骂的方式。其父希望将孩子交给母亲抚养，但孩子的母亲已改嫁，不愿意接受这个孩子。在这个案例中，有哪些伦理议题需考虑?( )（A）儿童利益优先原则（B）保护生命原则（C）最小伤害原则（D）生活品质原则（E）完全平等原则66 心理社会治疗的治疗方法可以分为( )两种治疗方式。（A）直接治疗（B）非反映（C）保证（D）反映（E）间接治疗67 社会工作者主要可分为( )两大类。

24、（A）服务提供者（B）管理者（C）一线的社会工作者（D）政策制定者（E）社会行政人员68 贯彻案主自决时应注意( )。（A）在社会工作实践中,不能完全摒弃家长作风（B）应该让案主认识到有多种选择来解决他们目前遇到的问题（C）案主自决意味着案主是问题解决的主要人物与责任承担者（D）案主自决的原则并不禁止、限制社会工作者提出意见或建议（E）自决结果不会危害他人或者社会69 地区发展模式特别重视居民的参与，希望居民通过参与来学会自决自助，其主要的工作目标有( ) 。（A）提高居民参与社区事务的兴趣（B）收集和分析资料，解决实质的社区问题，系统分配时间和动员资源（C）改善社区团体和团体之间的沟通和合作

25、（D）分析当前和过去的资料，预测将会发生的事情，并设计应付的对策（E）增强居民对社区的认同和归属感70 促进发展是社会工作针对工作对象的目标之一，这一目标体现了( )。（A）“助人自助 ”的理念（B）社会工作将帮助服务对象实现自身发展看作社会工作的基本功能（C）社会工作尊重人，相信人有潜能（D）社会工作将促进发展看作唯一目标（E）社会工作将个人潜能的发挥和能力的增长都看作人的发展范畴71 社会工作研究的目的在于( )。（A）促进社会工作实务（B）提升社会工作理论（C）促进经济发展（D）推进民众福利（E）促进社会工作专业发展72 我国有关法律规定，劳动争议的处理程序包括( )。（A）协商（B）调

26、解（C）仲裁（D）诉讼（E）赔偿73 下列有关儿童游戏的说法正确的是( )。（A）游戏具有社会性（B）游戏是想象与现实生活的一种独特结合（C）游戏对儿童身心发展的促进作用需要教师；家长的积极组织和正确引导（D）游戏是社会生活的简单翻版（E）游戏有利于儿童获得愉快的情绪体验74 儿童社会工作重要的认同前提是( )。（A）儿童需要他人的照料,每个儿童都有权利获得他人的照料（B）特殊的儿童需要特殊的和专业的照料（C）照料儿童需要专业的知识（D）以儿童的健康成长为目的（E）以儿童的最大利益为目的75 下列属于社区照顾模式中社会工作者的工作对象的有( )。（A）老人（B）孕妇（C）精神病人（D）智障儿童

27、的家长（E）不能自理的高龄老人的子女76 社会工作专业价值观受到( )等意识形态的影响。（A）空想主义（B）人文主义（C）实用主义（D）集体主义（E）人道主义77 社区内的资源主要包括( )。（A）教育机构（B）医疗单位（C）金融机构（D）社区特色文化（E）礼区组织78 社会工作研究中体现的社会工作伦理主要有( )。（A）尊重研究对象的价值和尊严（B）领悟研究对象的共同需要和独特偏好（C）将研究对象看成是独立的个体，并相信其有自我改变的能力（D）相信研究对象的潜能和改变动机（E）协助研究对象最大机会地进行自我决定79 成长小组组员之间已相当熟悉，聚会时均能积极表达自己的意见，讨论非常热烈，互不

28、相让，还出现个别组员为获得更多的支持，出言贬低他人的行为。社会工作者小李细心倾听组员的意见，不时点头，并指出小组面临的冲突，让他们一起面对，寻求处理的办法。小李运用的小组技巧有（ ）。（A）情绪转移法（B）角色扮演技巧（C）积极给予回应（D）表达鼓励支持（E）促进互动交流80 社会工作价值观的实践作用包括（ ）。（A）社会工作专业之所以有别于其他服务专业，其专业价值观体系是个重要标志（B）社会工作价值观是社会工作者的实践动力（C）通过社会工作专业伦理标准这种形式，社会工作价值观可以指导社会工作者的实践（D）社会工作价值观是促使社会工作者个人成长的有效力量（E）社会工作价值观是维系社会期望和社会

29、工作专业服务关系的关键三、判断题81 社会工作者应该具备一定的道德修养。( )（A）正确（B）错误82 社会化既需要个人生物基础条件,更受外界社会环境条件的影响,因此,每个社会的人都是生理的、心理的和社会的交合体。( )（A）正确（B）错误83 狭义的社会控制是对社会越轨者施以社会惩罚和重新教育的过程,社会工作者主要关注重新教育的过程。( )（A）正确（B）错误84 撰写研究报告运用的资料也就是调查研究收集的资料。( )（A）正确（B）错误85 社会工作伦理运用于实务中,从概念上讲是简单的,但在实践中却面临非常复杂的情况。( )（A）正确（B）错误86 社会工作行政弥补了个案、小组和社区工作方

30、法的不足,是一种重要的社会工作直接服务方法。( )（A）正确（B）错误87 王刚义先生在社会工作学一书中认为,社会工作的目标是帮助社会上受到损害的个人，家庭，社区和群体,为他们创造条件,恢复和改善其社会功能。( )（A）正确（B）错误88 社会工作的价值观和专业伦理是社会工作实务的重要基石和贯穿始终的灵魂。( )（A）正确（B）错误89 儿童社会工作的主要目的是为了救助和保护特殊儿童,使他们能够获得足够的照料和一个正常的成长环境。( )（A）正确（B）错误90 社工在阐明面谈的目的和专业角色的同时,有必要对案主在面谈中应扮演的角色,以及可能运用到的相关政策和伦理原则作出交代,而且,要十分注意寻

31、求案主的回馈,即了解他们是否听到并理解了,对此有什么意见和建议。( )（A）正确（B）错误91 当案主有一些不一致或防卫行为出现时,恰是社工运用面质的最好时机。( )（A）正确（B）错误92 过程记录是对社工和案主在面谈中所进行的互动和沟通过程进行详细记录的一种方式。( )（A）正确（B）错误93 社工和案主讨论和确定目标的过程,也是鼓励案主深思在问题解决以后有关个人的未来远景的过程。( )（A）正确（B）错误94 计划中明确任务和责任,不利于计划的实施和目标的实现。( )（A）正确（B）错误95 当家庭或团体的成员在表达需求时,如果出现了任何不当的沟通方式,社工需要积极地介入,马上帮助案主用正确的方式表达,避免引起听者的反感和防御。( )（A）正确（B）错误96 评估期就是主要评估介入结果的过程,它只在结案之前进行。( )（A）正确（B）错误97 Kirst-Ashman&Hull 对结案的定义是:结案是工作关系的结束 ,也是在没有专业人员帮助下自己生活的新开始。( )（A）正确（B）错误98 结案仅仅意味着助人关系进入结束阶段。( )（A）正确