[职业资格类试卷]教师公开招聘考试（小学美术）模拟试卷12（无答案）.doc

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1、教师公开招聘考试（小学美术）模拟试卷 12（无答案）一、单项选择题1 国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020 年)提出“减轻中小学生课业负担”，要求 ( )。（A）各级政府及时下达升学指标（B）适当增加考试次数（C）建立学业负担监测机制（D）将各种竞赛成绩作为义务教育阶段升学的依据2 我国现行学校教育制度改革的方向是( )。（A）全面普及学前教育（B）全面普及义务教育（C）全面普及中学教育（D）全面普及高等教育3 一般认为，班级授课制在我国正式实行是在( )。（A）清朝中期（B）明朝中期（C）清朝末期（D）辛亥革命以后4 学记云：“ 君子之教，喻也；道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”

2、。这句话体现的教学原则是( ) 。（A）教学相长（B）长善救失（C）循序渐进（D）启发诱导5 教师将自我的教育观念转变及教学能力提升的过程写成自传，通过积极自我反思，从而明确专业发展方向的教育研究方法是( )。（A）教育叙事（B）样本比较（C）教育实验（D）抽样调查6 教师组织学生创办墙报，布置教室，设计班徽，以独特的班级文化来影响学生，这种德育方法是( ) 。（A）榜样示范法（B）情感陶冶法（C）说服教育法（D）品德评价法7 教师分析学生学习困难的原因，判断学生是否具备学习新知的条件。这种评价方式是( )。（A）形成性评价（B）差异性评价（C）诊断性评价（D）终结性评价8 我国政府通过在国外

3、设立“孔子学堂” ，让更多的外国民众学习汉语，了解中国，喜欢中国，这说明教育可以( )。（A）创造更新文化（B）传播交流文化（C）选择提升文化（D）筛选保存文化9 教育相对于社会发展具有相对独立性，下列关于教育与社会发展关系的论述正确的是( )。（A）教育的思想和内容与生产力的发展水平无关（B）教育具有自身规律，不会受政治制度的影响（C）教育不受生产关系的制约（D）教育要先行，可以超前于当前经济发展水平10 下列表述中属于社会本位论的是( )。（A）个人的一切发展都有赖于社会（B）个人价值高于社会价值（C）社会要求会阻碍个体素质的发展（D）教育目的应根据个人发展需要制定11 学校教育活动与其他

4、社会活动的根本区别在于( )。（A）是否有目的地培养人（B）是否有活动场地（C）是否有具体活动内容（D）是否有活动工具12 “昔孟母，择邻处 ”“蓬生麻中，不扶自直”。这两句话所指的影响身心发展的因素是( )。（A）遗传（B）环境（C）学校教育（D）个体主观能动性13 “玉不琢，不成器；人不学，不知义” 揭示了教育的 ( )。（A）个体功能（B）社会功能（C）经济功能（D）政治功能14 1956 年美国教育心理学专家布卢姆制定了目标分类系统，下列与认知目标，情感目标共同构成三大教育目标的是( )。（A）思维目标（B）态度目标（C）价值观目标（D）动作目标15 教师模拟组织了一场话剧，让学生扮演

5、故事中的角色，体验人物心理历程。该教师使用的教学方法是( )。（A）演示实验法（B）谈话交流法（C）情境教学法（D）读书指导法16 “坚持真理，奖罚分明” 体现了教师的( )。（A）职业良心（B）公正意识（C）教育义务（D）专业荣誉17 与教育者、教育中介系统共同构成教育活动基本要素的是( )。（A）受教育者（B）教育领导者（C）教育方法（D）教育内容18 关于视听材料的逼真程度与学习效果直接的关系表述，正确的是( )。（A）越逼真学习效果越好（B）中等程度的逼真度效果最佳（C）越模糊学习效果越好（D）学习效果与逼真程度无关19 张老师在教学生区分形近字“慢”“漫”“谩”“ 幔”时，将四个字相

6、同的右半部分用白色粉笔写出，差异的左半部分用彩色粉笔标出。张老师利用了知觉的( )。（A）整体性（B）选择性（C）理解性（D）恒常性20 有些人在生病时又想病快点好，又不想吃苦药，这种冲突属于( )。（A）双趋冲突（B）双避冲突（C）趋避冲突（D）多重趋避冲突21 朱耷又号八大山人，关于他的描述，正确的选项是( )。他是明代皇室后裔他的作品色彩淡雅、秀丽、明快他笔下的鱼、鸟体貌怪异枯木怪石图 是他的作品（A）（B） （C） （D）22 “沙燕儿”是典型的( )风筝。（A）北京（B）山东（C）天津（D）南京23 小蝌蚪找妈妈是世界上第一部水墨动画片，其角色取自( )的写意花鸟形象。（A）张大千（

7、B）徐悲鸿（C）李可染（D）齐白石24 描述宫中妃嫔哀怨生活的簪花仕女图是( )所作。（A）周叻（B）黄公望（C）唐伯虎（D）梁楷25 赵估的芙蓉锦鸡图属于( )。（A）写意花鸟（B）写意山水（C）工笔山水（D）工笔花鸟26 雕塑杰作大卫的作者是( )。（A）吕德（B）罗丹（C）米开朗基罗（D）多纳太罗27 文艺复兴时期在色彩方面最有成就的是( )。（A）卡拉瓦乔（B）乔托（C）柯罗（D）提香28 能表现出人物头部特征的是脸型、五官以及( )。（A）发式（B）道具（C）手势（D）眼神29 生肖刻成印章属于( )。（A）肖形章（B）名章（C）闲章（D）纪念章30 中国画中常见的用笔分为中锋和(

8、)。（A）直锋（B）侧锋（C）斜锋（D）横锋31 写意山水画技法的一般步骤是( )。（A）勾、皴、染、描（B）勾、皴、点、染（C）勾线、罩染、涂色、调整（D）写生、勾线、染色、题款32 将美术字分为平面美术字和立体美术字，是从美术字的( )方面进行划分的。（A）形式（B）用途（C）字体（D）国别33 图案从空间角度划分，可分为( )和立体图案两种。（A）抽象图案（B）具象图案（C）平面图案（D）混合图案34 “悬针”与“垂露”两种笔画形态常见于下列哪种书体 ?( )（A）隶书（B）楷书（C）篆书（D）草书35 下列选项中属于素描遵循原则的一项是( )。（A）训练原则（B）可视原则（C）明暗原则

9、（D）透光原则36 美术教师的教学素质着重体现在教学能力、教学艺术和( )。（A）教学经验（B）教学过程（C）教学修养（D）教学目的37 美术教学的具体目的，是指通过美术教学使学生的美术“双基” 水平、美术心理素质和( ) 得到提高与发展。（A）想象力（B）美术鉴赏力（C）美术素养（D）实践能力38 青铜艺术是一堂美术( )课。（A）技能操作（B）艺术设计（C）欣赏（D）绘画39 下列选项中，不属于美术社会功能的是( )。（A）认识功能（B）审美功能（C）趣味功能（D）教育功能40 艺术创作者群体有相同或相近的艺术主张，代表人物成就显著，其创作实践和艺术成果也被人们认可，这就形成了( )。（A

10、）艺术风格（B）艺术流派（C）艺术思潮（D）艺术趣味二、填空题41 悉尼歌剧院是丹麦建筑师_设计的。42 清“四僧”中石涛和_ 与安徽诸画派存在密切关系。43 画像石和画像砖是兼具了绘画、_和浮雕等因素的艺术形式。44 埃及古王国时期写实主义雕刻杰作是老村长像和_。45 绿荫清话图是“ 明四家 ”中_的作品。46 明代把写意花鸟推向新阶段的两名主要画家是陈淳和_。47 用笔是中国画的技法，笔不是指毛笔，而是指_。48 义务教育美术课程标准(2011 年版)提出美术课程资源的开发有利于丰富美术教学的内容，提高美术教学的效益，突出_教育的特色。49 油画缅希科夫在贝留佐夫的作者是_。50 1911

11、 年，慕尼黑成立表现主义绘画的社团青骑士社。该社的代表画家有康定斯基、_等。三、简答题51 请简述义务教育美术课程标准(2011 年版)中有关“美术教育” 的解释。52 简述哥特式建筑的主要特征。53 简述米隆掷铁饼者的艺术特色。四、案例分析题54 水彩画中水、色的相互渗化，会产生丰富的色彩变化。但学生在实践的过程中，往往不能较好地掌握用笔、用水、用色等要领。请你结合教学实际，列举学生在运用水、色的相互渗化时容易出现的问题，并提出解决的方法。54 吴老师在“ 座椅设计” 课的学生作业设计如下：(1)提出作业要求。大家在设计时把舒适方便、多功能，造型美观、构思精巧，与周围环境相互协调三方面结合考虑进去，并注意考虑其中的某一方面，设计出你喜欢的椅子。写出设计思路。先独立思考设计，画出草图，然后小组合作交流，互相提出建议并修改。(2)学生作业，教师巡回指导。(3)作业设计分层次，对于认知水平高、思维能力较强的学生鼓励他尽量从舒适方便、造型美观、与周围环境相互协调三方面进行综合设计；对于能力水平一般的学生，注重某一方面就可以了。问题：55 对吴老师的作业布置要求进行评价。56 谈谈对于吴老师作业评价的方式的看法。