[职业资格类试卷]教师公开招聘考试（小学数学）模拟试卷5及答案与解析.doc

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1、教师公开招聘考试（小学数学）模拟试卷 5 及答案与解析一、选择题1 已知集合 M=x30 两种情况求解。12 【正确答案】 3i13 【正确答案】 014 【正确答案】 2【试题解析】 A=15a 2，B=15a 4，可得 a=2。15 【正确答案】 16【试题解析】 先画出不等式组的可行域，3x+4y 在(4，1) 处取得最小值。16 【正确答案】 【试题解析】 17 【正确答案】 充分而不必要【试题解析】 18 【正确答案】 【试题解析】 19 【正确答案】 x 2+(y+1)2=1【试题解析】 已知圆 x2+y2-2x=0 圆心为(1，0)，半径为 1。故圆 C 的圆心为(0，一1)，半

2、径为 1，故圆 C 的方程可知。20 【正确答案】 【试题解析】 设 2x+y=m，与已知方程联立，根据0 求得 m 的最大值。三、解答题解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤21 【正确答案】 四、简答题22 【正确答案】 内容全面：层次分明：要求适度：具体可测：因材丽设。五、案例题23 【正确答案】 答题要点：本案例中外部控制很强。外部控制主要表现在以下几个方面：(1)从任务的设置上，必须完成一篇关于某一特定题目的学术报告，任务强制性比较强。(2)扶完成的形式上，学术报告也有确定的标准，如 10 页纸、打印、双倍行距等。(3)从完成任务的时问上，必须在三周内完成。(4)从完成的内容上，报告

3、中必须包含至少 10 篇参考文献。(5)从完成的条件上，必须单独完成，只能在图书馆或者家中完成。从案例的“必须”和“只能”上可看出，外部控制是起绝对作用的，自我调节六、论述题24 【正确答案】 答题要点：学习动机的培养，就是把社会和教育向学生提出的客观要求变为他们内在的学习需要，是指导学生从没有学习需要或很少有学习需要到产生学习需要的过程。通过学习目的教育，启发学生的学习自觉性。教师在讲课前让学生清楚地了解学习的具体目的、任务和要求，以及所学内容对今后的学习或实践的具体意义是调动学生学习的自觉性、积极性的有效办法。培养学生的求知欲和学习兴趣。首先，教学内容要适合学生的特点，过难或过易的内容均不利于兴趣的激发；其次，教学方法应具有新颖性和启发性