[职业资格类试卷]教师公开招聘考试（中学体育）模拟试卷10及答案与解析.doc

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1、教师公开招聘考试（中学体育）模拟试卷 10 及答案与解析一、单项选择题1 ( )是人体基本轴的其中一种。（A）冠状面（B）垂直轴（C）额状面（D）矢状面2 人体需要的营养素有( )种。（A）9（B） 6（C） 7（D）83 以下不属于田径比赛项目的是( )。（A）公路跑（B）竞走（C）越野跑（D）铁人三项4 下列没有作为第一届奥运会竞技体操比赛项目的是( )。（A）双杠（B）自由体操（C）鞍马（D）吊环5 心血管系统由( ) 组成。（A）心脏、血管和动脉（B）心脏、动脉、毛细血管和静脉（C）血管、动脉和心静脉（D）心脏、动脉和心静脉6 第一届现代奥林匹克运动会在 1896 年的( )举行。（A

2、）希腊（B）英国（C）悉尼（D）德国7 下列不属于学生体质健康标准必测项目的是( )。（A）中长跑（B）身高（C）体重（D）肺活量8 呼吸系统由呼吸道和( )组成。（A）气管（B）上呼吸道（C）肺（D）下呼吸道9 新课程方案规定的初中体育课周课时数是( )学时。（A）1（B） 2（C） 3（D）410 排球运动中，( ) 的好坏直接影响着进攻技术和战术的发挥。（A）一传（B）二传（C）自由人（D）主攻11 以下属于竞技排球项目的是( )。（A）软式排球（B）气排球（C）沙滩排球（D）草地排球12 血液是由( ) 和血细胞组成的液体组织。（A）血浆（B）红细胞（C）白细胞（D）血小板13 跳远技

3、术的第三环节是( )。（A）缓冲（B）收缩（C）腾空（D）挺身14 踢球门球或在本方罚球区内踢任意球时，对方后退出罚球区至少距球( )。（A）1025 米（B） 905 米（C） 915 米（D）1015 米15 脑部位于颅腔内，脑干由延髓、脑桥和( )组成。（A）脊髓（B）中脑（C）神经纤维（D）毛细血管16 体育教师在制定体育教学工作计划时，最根本要体现的是( )。（A）教育性（B）普及性（C）现实性（D）科学性17 按照各项比赛成绩的评定方法，可将众多竞技项目分为( )大类。（A）三（B）四（C）五（D）六18 刘翔第一次获得世界田径锦标赛冠军的时间是( )。（A）2005 年（B） 2

4、006 年（C） 2007 年（D）2008 年19 下列选项中不属于关节基本结构的是( )。（A）关节面（B）关节囊（C）关节腔（D）关节点20 下列不属于常见的体育教学分组形式的是( )。（A）游戏型分组（B）同质分组（C）友伴型分组（D）随机分组21 1965 年，法国教育家保罗朗格朗提出了( )的概念。（A）终身体育（B）终身教育（C）学校体育（D）学校教育22 竞技体育形成的基本动因是生物学因素、个性心理因素和( )。（A）政治因素（B）经济因素（C）文化因素（D）社会学因素23 下列不属于骨杠杆类别的是( )。（A）费力杠杆（B）平衡杠杆（C）省力杠杆（D）速度杠杆24 下列说法错

5、误的是( )。（A）基准学生：每一排的排头称为基准学生（B） “向右转走” 预令落在左脚上，动令落在右脚上（C）报数分队应是高矮站队，然后报数分队（D）学生前后重叠成一行叫路，左右并列成一排叫列25 以下说法不正确的是( )。（A）乒乓球基本比赛制度为循环制和淘汰制（B）乒乓球团队赛采用五场三胜制（C）在双打比赛中，一局首先发球的一方，在该场下一局应首先接发球（D）乒乓球网高 1325 厘米26 ( )是运动动机的四大功能。（A）发动功能、选择功能、强化功能、维持功能（B）发动功能、选择功能、强化功能、消化功能（C）发动功能、选择功能、维持功能、消化功能（D）发动功能、消化功能、强化功能、维持

6、功能27 自生训练，又称自主训练、自律训练、自我训练或( )。（A）强化训练（B）自发训练（C）个性化训练（D）暗示训练28 新课标所倡导的学习方式必备的核心特征是( )。（A）独立性（B）合作性（C）激励性（D）创新性29 体育态度是学生对体育学习和身体健康锻炼活动所持有的( )的综合表现。（A）认知评价、体育兴趣和行为意向（B）认知评价、体育兴趣和情感体验（C）体育兴趣、情感体验和行为意识（D）认知评价、情感体验和行为意向30 骨是一种器官，骨膜分为( )。（A）骨内膜和骨松质（B）骨内膜和骨密度（C）骨内膜和骨外膜（D）骨内膜和骨髓31 影响运动技能迁移的因素是( )。（A）个人因素、共

7、同因素（B）个人因素、客观因素（C）个人因素、认知因素（D）个人因素、共同因素32 基础性、广泛性和( )是学校课余体育训练的特点。（A）深人性（B）提高性（C）计划性（D）业余性33 消除运动性疲劳的方法有( )。（A）放松活动、慢跑、韧带拉伸（B）劳逸结合、物理措施、营养补充、中草药（C）放松活动、按摩、吸氧（D）按摩、吸氧、韧带拉伸34 运动技能形成的机制一直是运动科学领域高度关注的重要课题，现在较有影响的解释理论主要有( ) 。（A）一般性描述理论、主要性理论、控制性理论（B）一般性描述理论、主要性理论、信息加工理论（C）一般性描述理论、信息加工理论、控制性理论（D）主要性理论、信息加

8、工理论、控制性理论35 排球比赛中，后方排一名队员在对方发球后，迅速跑到前排担任二传，形成前排有三个人进攻的组织形式叫( )。（A）“中一二 ”进攻（B） “边一二” 进攻（C） “联动” 进攻（D）“插上”进攻36 体育运动中开放性软组织损伤处理的步骤为( )。（A）清洗、缝合、包扎、消毒、消炎（B）消毒、清洗、缝合、包扎、消炎（C）清洗、消毒、缝合、包扎、消炎（D）消毒、清洗、缝合、消炎、包扎37 学校群众性体育活动的组织形式有早操、课间操和( )。（A）个人体育锻炼（B）课外体育锻炼（C）班级体育锻炼（D）业余体育锻炼38 儿童认知发展的阶段论中的前运算阶段年龄为( )岁。（A）27（B

9、） 29（C） 38（D）3939 体育游戏是一种( ) 的体育手段。（A）实践性（B）科学性（C）综合性（D）广泛性40 肌肉力量通常按其表现形式和构成特点分为( )三种基本形式。（A）最大肌肉力量、静力性力量、耐力性力量（B）最大肌肉力量、快速肌肉力量、力量耐力（C）最低肌肉力量、快速肌肉力量、静力性力量（D）最低肌肉力量、快速肌肉力量、耐力性力量41 在徒手操动作教学中，教师常用的动作示范方式为( )。（A）正面示范（B）背面示范（C）镜面示范（D）侧面示范42 前庭蜗器俗称耳，外耳包括( )三部分。（A）耳郭、听小骨和鼓膜（B）耳道、听小骨和鼓膜（C）耳鼓、鼓室和鼓膜（D）耳郭、外耳道

10、和鼓膜43 肾脏、输尿管、膀胱、尿道是( )的组成部分。（A）泌尿系统（B）心血管系统（C）脉管系统（D）生殖系统44 ( )是人们积极认识、探究或参与体育运动的一种心理倾向，是获得体育与健康知识和技能、促进身心健康的重要动力。（A）运动兴趣（B）运动天赋（C）运动基础（D）运动能力45 运动员竞技能力构成因素决定了田径训练的主要内容，即( )训练。（A）身体、技术、战术、综合（B）身体、技术、心理、综合（C）身体、技术、战术、心理（D）技术、战术、心理、综合46 武术的基本手型有( )。（A）拳、勾、爪、拨（B）掌、勾、拳、拨（C）掌、勾、爪、拨（D）拳、掌、勾、爪47 传染病流行有三个基本

11、要素，即( )。（A）传染源、传染区、传染途径（B）传染源、传播区、传播方法（C）传染源、传播途径、传染方法（D）传染源、传播途径、易感人群48 在体操教学中，体操动作术语的记写方法有( )。（A）完整记写法、缩写法、图解法（B）完整记写法、缩写法、文字法（C）完整记写法、文字法、图解法（D）缩写法、图解法、文字法49 影响人体生长发育的两大因素是( )。（A）遗传因素、营养元素（B）先天因素、后天因素（C）锻炼因素、营养元素（D）遗传因素、锻炼因素50 武术基本步形有( ) 。（A）马步、弓步、仆步、虚步、独立步（B）马步、垫步、插步、仆步、弓步（C）马步、进步、弓步、虚步、插步（D）马步、

12、弓步、仆步、虚步、插步51 广义的体育包括学校体育、竞技体育和( )。（A）终身体育（B）学校教育（C）大众体育（D）健康体育52 在体育课中，体育教师起( )作用。（A）主导（B）主体（C）主宰（D）主要53 体育教育研究不完全同于真正意义上的体育科学研究，它的特点集中体现在( )。（A）学理性、科学性、实践性（B）学理性、科学性、复杂性（C）实践性、复杂性、科学性（D）学理性、实践性、复杂性54 ( )是指进攻队员背对或侧对篮接球，以他为枢纽，与同伴配合而形成的一种里应外合的配合方法。（A）掩护配合（B）传切配合（C）突分配合（D）策应配合55 时尚健美操的种类有( )。（A）搏击操、拉丁

13、有氧操、拉拉队操（B）搏击操、摩登有氧操、单车有氧操（C）拉丁有氧操、单车有氧操、拉拉队操（D）搏击操、拉丁有氧操、单车有氧操56 短跑技术中的途中跑动作要领是( )。（A）内扣、后蹬、提拉、加速（B）后蹬、折叠、抬腿、扒地（C）屈腰、腾空、缓冲、着地（D）摆臀、后蹬、腾空、加速57 标准半圆式田径场的直道长度不得少于( )。（A）120 米（B） 130 米（C） 140 米（D）150 米58 在体育教学中，以探究活动为主的体育教学方法，有( )。（A）发现法、竞赛法（B）发现法、游戏法（C）发现法、小群体教学法（D）游戏法、小群体教学法59 在体育课教学开始阶段，对学生学习过程中的各种表

14、现进行评价，属于( )。（A）诊断性评价（B）形成性评价（C）激励性评价（D）水平性评价60 在运动训练过程中，加大负荷量度的基本形式为( )。（A）直线式、阶梯式、波浪式、跳跃式（B）直线式、斜线式、阶梯式、跳跃式（C）斜线式、直线式、波浪式、跳跃式（D）斜线式、阶梯式、波浪式、跳跃式二、判断题61 自 2007 年开始，国家体育总局、教育部每两年组织一次对各地实施国家学生体质健康标准情况的检查，并公布检查结果。( )（A）正确（B）错误62 武术的基本步形有四种，包括弓步、马步、仆步和虚步。( )（A）正确（B）错误63 动力定型阶段也可称为泛化阶段。( )（A）正确（B）错误64 排球中

15、“边跟进 ”防守阵型：固定由 6 号位队员跟进防吊球及前区球，或称为 “6号位跟进”防守阵型，这种阵型多在对方采取以扣吊结合为主的进攻战术，解决了“心”空的问题，其优点是加强了网前的防守能力。( )（A）正确（B）错误65 短跑教学中，为了达到理想的步频，常运用的练习方法是起跑后的加速跑。( )（A）正确（B）错误66 当篮球某队在前场控制活球并且计时钟正在运动时，该队队员不得在对方限制区内停留超过持续的 3 秒钟，否则可判该队员 3 秒钟违例。( )（A）正确（B）错误67 血液成分主要是红细胞和白细胞。( )（A）正确（B）错误68 经常参加游泳锻炼可以增强体质。空腹饥饿时不宜马上下水游泳

16、，但饱食后可以马上进行游泳锻炼。( )（A）正确（B）错误69 体育学习的评价内容包括体能、知识与技能、态度与参与、情意与合作。( )（A）正确（B）错误70 根据体育课教学要求，新授课的教学目标是通过反复练习，以提高动作质量为重点，重视学生的健康意识、锻炼习惯的养成和运动能力的提高。( )（A）正确（B）错误三、论述题71 简述运动技能形成和发展的过程。四、多项选择题72 属于奥运会排球比赛项目的是( )。（A）气排球（B）软式排球（C） 6 人制排球（D）沙滩排球73 属于基础类体操项目的是( )。（A）徒手体操（B）双杠（C）队列队形（D）单杠74 属于接力跑传接棒技术的是( )。（A）

17、握力式（B）上挑式（C）下压式（D）抽送式75 在逆风条件下，可以提高成绩的项目是( )。（A）标枪（B）铅球（C）跳远（D）铁饼76 循环练习法的练习形式有( )。（A）流水式（B）轮换式（C）递减式（D）递增式77 竞技体育追求的主要目标是( )。（A）强身健体（B）创造优异运动成绩（C）夺得比赛胜利（D）娱乐五、综合题78 现有 12 支队参加羽毛球比赛，分 A、B 两组采用分组单循环进行初赛，请计算出两个小组需要进行比赛的场次，并将 A 组的单循环轮次排列出来。教师公开招聘考试（中学体育）模拟试卷 10 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 B【试题解析】 人体的基本轴包括矢状轴、

18、额状轴(冠状轴)、垂直轴。2 【正确答案】 C【试题解析】 人体需要的营养素包括：蛋白质、脂类、糖、水、无机盐(矿物质)、维生素、膳食纤维。3 【正确答案】 D【试题解析】 根据国际业余田径联合会章程第一条的解释：田径运动是由田赛、径赛、公路赛跑、竞走和越野跑组成的运动项目。4 【正确答案】 B【试题解析】 体操成为专门的体育比赛活动，特别是成为竞技性体操，经历了一段发展与完善的过程。以奥运会体操比赛记载为例，1896 年第一届雅典奥运会，只有男子体操比赛，设立了鞍马、吊环、跳马、双杠和单杠项目，还有爬绳，但没有自由体操项目。5 【正确答案】 B【试题解析】 心血管系统由心脏、动脉、静脉和毛细

19、血管组成。6 【正确答案】 A【试题解析】 1896 年 4 月 6 日，熄灭了 1500 年的圣火在希腊重新点燃，13 个国家的 311 名运动员参加了这次雅典奥运会。7 【正确答案】 A【试题解析】 国家学生体质测试健康标准必测项目为：身高、体重、肺活量、台阶试验、立定跳远。8 【正确答案】 C【试题解析】 人的呼吸系统包括呼吸道和肺。呼吸道是传送气体的通道，肺是进行气体交换的器官。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管和支气管组成，其中鼻、咽、喉称为上呼吸道；气管和支气管称为下呼吸道。9 【正确答案】 C【试题解析】 中小学要认真执行国家课程标准，保质保量上好体育课。其中小学12 年级每周 4 节体

20、育课，小学 36 年级和初中每周 3 节体育课，高中每周 2 节体育课。10 【正确答案】 B【试题解析】 传球在组织中一般是第二次击球，故称二传。二传是从防守转入进攻的桥梁和纽带，二传的好坏直接影响着进攻技术和战术的发挥。主攻是主要得分手，通常需要在四号位以及后排，通过强攻突破对方的拦网。副攻必须具备优秀的拦网技术，脚下的移动、预判、起跳的时机及拦网手型等。自由人是一支球队的保姆，不仅要做足够到位的一传，同时也要为球队的防守反击把好最后一道关，不让对方将球落在己方的场区内。答案为 B。11 【正确答案】 C【试题解析】 国际排联已拥有 200 多个会员国，是世界上最大的单项体育协会之一。为了

21、更好地在全世界范围内扩大排球运动的影响，国际排联已开始有计划、有目的地开展和推广各种形式的排球运动，如沙滩排球、软式排球、学校排球、迷你排球、雪地排球等，其中沙滩排球的发展已经具有相当的规模，不仅拥有自己的管理机构国际排联沙滩排球委员会，又创办了规范的世界沙滩排球锦标赛和职业巡回赛，自 1996 年亚特兰大奥运会开始，成为了奥运会正式比赛项目。另一个竞技排球项目是 6 人排球。12 【正确答案】 A【试题解析】 血液是由血浆和血细胞构成的液体组织，其中血细胞又包括：白细胞、红细胞和血小板。13 【正确答案】 C【试题解析】 田径运动跳跃项目，又名急行跳远。由助跑、起跳、腾空和落地等动作组合而成

22、。运动员沿直线助跑，在起跳板前沿线后用单足起跳，经腾空阶段，然后用双足在沙坑落地。14 【正确答案】 C【试题解析】 如果攻方球员将球踢到越出对方球门界，应判球门球。球门球应由守方球员在球门区，直接向球场中踢出。皮球必须踢出罚球区，对方球员在球门球踢出之前，必须站离罚球区，并至少距球 915 米，否则必须重踢。球门球可以直接射门得分，直接接得球门球球员不算越位。球门球直接得分只限于非罚球方。15 【正确答案】 B【试题解析】 脑干由中脑、延髓和脑桥构成。脊髓在椎管里面，神经纤维与毛细血管遍布全身各处，因此，答案为 B。16 【正确答案】 D【试题解析】 体育教学工作计划要体现科学性，应符合学生

23、的认知规律和生长发育规律，同时还应把握好教材的内在联系。17 【正确答案】 C【试题解析】 依运动成绩的评定方法，可将众多竞技项目分为：测量类、评分类、命中类、得分类及制胜类五大类。18 【正确答案】 C【试题解析】 2007 年 8 月 31 日，在日本大阪的第 11 届世界田径锦标赛男子 110米栏决赛上，刘翔以 12 秒 95 获得冠军，成为继奥运会冠军、世锦赛冠军和世界纪录保持者于一身的男子 110 米栏大满贯得主。19 【正确答案】 D【试题解析】 关节的基本结构包括关节面、关节囊、关节腔。20 【正确答案】 A【试题解析】 体育与健康课程教学分组的主要形式为随机分组、同质分组、异质

24、分组、合作型分组、帮教型分组、友伴型分组。21 【正确答案】 B【试题解析】 “终身教育”这一术语是 1965 年在联合国教科文组织主持召开的成人教育促进国际会议期间，由联合国教科文组织成人教育局局长法国的保罗朗格朗正式提出来的。22 【正确答案】 D【试题解析】 竞技体育形成的基本动因有：生物学因素：人们为了更好地提高自身活动能力而逐步形成竞技体育；个性心理因素：人的“ 对抗和取胜的本能”及“追求胜过对手 ”的动机推动了竞技运动的形成；社会学因素：人们逐渐认识到竞技体育在培养教育、经济、审美等方面的功能，因此推进了竞技体育的发展。23 【正确答案】 A【试题解析】 在人体中，骨在肌拉力作用下

25、围绕关节轴转动，它的作用和杠杆相同，称为骨杠杆。依照支点、力点、阻力点三者的位置关系不同，骨杠杆分为三种类型：平衡杠杆：支点在力的作用点和重力作用点之间。如颅进行的仰头和俯首运动。省力杠杆：重力作用点在支点和力的作用点之间。如行走时提起足跟的动作，这种杠杆可以克服较大的体重。速度杠杆：力的作用点在重力作用点和支点之间。如肘关节的活动，这种活动必须以较大的力才能克服较小的重力，但运动速度和范围很大。24 【正确答案】 A【试题解析】 基准学生是被指定作为看齐目标者，被指定作为看齐目标者应举手示意。25 【正确答案】 D【试题解析】 乒乓球的网高为 1525cm。26 【正确答案】 A【试题解析】

26、 运动动机的功能包括：发动功能、选择功能、强化功能、维持功能。27 【正确答案】 B【试题解析】 自生训练是指练习者按照自己的意愿，使自身产生某种生理变化的一种训练，有人译作自律训练，又称自主训练、自我训练或自发训练。它是在催眠术的启发之下，由德国神经病理学家沃格特于 1890 年提出，由德国精神病学家舒尔茨完成，后来又由舒尔茨的学生卢即加以完善，并使之广为流传于各国的一种自我调节的方法。28 【正确答案】 B【试题解析】 新课标所倡导的学习方式是自主、合作、探究，这三种方式都强调主观能动性和合作性，其中合作性是核心特征。29 【正确答案】 D【试题解析】 体育态度是指个体对体育活动所持有的认

27、知评价、情感体验和行为意向的综合表现。30 【正确答案】 C【试题解析】 骨膜由结缔组织构成，分为骨内膜和骨外膜。31 【正确答案】 B【试题解析】 影响技能迁移的因素：个人因素：学校态度、学习目标、认知结构、认知技能与策略、练习者的心理定势；此外，个体的年龄、所处的思维发展阶段、对知识经验的概括水平等都会影响到技能间的迁移。客观因素：技能间的相似性、有效的指导与示范。32 【正确答案】 D【试题解析】 学校课余体育锻炼的特点：业余性、基础性、广泛性。33 【正确答案】 B【试题解析】 运动性疲劳消除的方法：劳逸结合：慢跑、呼吸体操、韧带拉伸、睡眠。物理措施：温疗浴、桑拿浴、按摩、吸氧与负离子

28、吸入。营养补充：运动中代谢加快，营养消耗快，加快营养的补充能尽快消除疲劳。中草药：用中草药能尽快消除疲劳。34 【正确答案】 C【试题解析】 运动技能形成的机制一直是运动科学领域高度关注的重要课题。技能的形成机制已从加加耶娃纯生理学的刺激一联结和强化理论，发展到今天以认知的信息理论观点来研究学习发生的内在机制。归纳起来主要有以下三类理论模型：一般性描述理论、信息加工理论、控制性理论。35 【正确答案】 D【试题解析】 “插上”进攻是指后排队员插到前排担任二传，把球传给前排 3 个队员扣球的进攻形式。一般以 1 号位插上为多。“插上”进攻能保持前排三点进攻，充分利用球网的全长，有利于突破对方的防

29、线。36 【正确答案】 C【试题解析】 体育运动中开放性软组织损伤处理的步骤为清洗、消毒、缝合、包扎、消炎。37 【正确答案】 B【试题解析】 学校教学除每周组织上好两节体育课外，还有群体性的早操、课间操和课外体育活动，它们是学校体育教学的重要组成部分。38 【正确答案】 A【试题解析】 皮亚杰认为个体从出生至儿童期结束，其认知发展要经过四个时期：(1)感知运动阶段(出生至二岁) ：个体靠感觉与动作认识世界；(2)前运算阶段(二至七岁)：个体开始运用简单的语言符号从事思考，具有表象思维能力，但缺乏可逆性；(3)具体运算阶段(七至十一二岁) ：出现了逻辑思维和零散的可逆运算，但一般只能对具体事物

30、或形象进行运算；(4)形式运算阶段(十一二至十四五岁) ：能在头脑中把形式和内容分开，使思维超出所感知的具体事物或形象，进行抽象的逻辑思维和命题运算。39 【正确答案】 C【试题解析】 体育游戏是一种综合性的体育手段，它在内容、形式、作用及参加对象上都具有综合性。40 【正确答案】 B【试题解析】 机体依靠肌肉收缩克服和对抗阻力来完成运动的能力称为肌肉力量。根据肌肉收缩形式的不同，肌肉力量分为静力性力量和动力性力量。根据表示方法的不同，肌肉力量分为绝对力量和相对力量。肌肉力量还可以按照其表现形式和构成特点区分为最大肌肉力量、快速肌肉力量和力量耐力三种基本形式。41 【正确答案】 C【试题解析】

31、 徒手操具有形式简便，动作多变，不受场地、器材和气候条件的控制，适合于不同年龄练习的特点。在徒手操的教学中，教师常采用镜面示范来进行带领。42 【正确答案】 D【试题解析】 本题考查耳的结构。43 【正确答案】 A【试题解析】 泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。肾脏是形成尿液的器官；输尿管的作用是将肾脏形成的尿液输送到膀胱；膀胱的作用是暂时储存尿液、尿道的作用是排出尿液。44 【正确答案】 A【试题解析】 运动兴趣是人们积极认识、探究或参与体育运动的一种心理倾向，是获得体育与健康知识和技能、促进身心健康的重要动力。人们一旦对体育运动有了兴趣，就会主动对与体育运动有关的事情和信息表现出特别

32、的关注，并积极主动地参与到体育运动中来。45 【正确答案】 C【试题解析】 运动员竞技能力由具有不同表现形式和不同作用的体能、技能、战术能力、运动智能以及心理能力构成。运动员竞技能力构成因素决定了田径训练的主要内容，即身体、技术、战术、心理训练。46 【正确答案】 D【试题解析】 武术的基本手型有掌、拳、勾、爪。47 【正确答案】 D【试题解析】 传染病的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群。传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物；传播途径是指病原体离开传染源到达其他人所经过的途径或各种生物媒介；易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫的人群。48 【正确答案】 A【试题

33、解析】 体操动作术语的记写方法有：完整记写法：根据术语记写的要求，详细、准确地说明具体动作。一般用于编写体操比赛规定动作、测验动作、等级大纲。缩写法：只说明开始姿势和动作名称术语。一般用于编写教学大纲、教材、教案等。如由各种开始姿势做翻上。图解法：用连续图说明动作。它的特点是直观，运用方便。一般用于编写教案。49 【正确答案】 B【试题解析】 影响人体生长发育的因素包括遗传因素、环境因素、体育锻炼因素、心理因素，从这些角度分析主要是受先天和后天因素所影响。50 【正确答案】 A【试题解析】 武术的基本步形：弓步、马步、仆步、虚步、歇步或独立步。51 【正确答案】 C【试题解析】 广义的体育包括学校体育、竞技体育和大众体育。52 【正确答案】 A【试题解析】 新课程改革的理念是：学生为主体，教师为主导，关注学生的全方位发展。教师的主导性是对应学生主体性的概念。主导性表明了教师在教学中的主要地位和主要责任。主导性包括对学生的领导、诱导和指导等综合的作用与责任。发挥体育教师主导性的条件：教师熟知体育教学观念；教师要熟知体育教材：教师要熟知学生。