[职业资格类试卷]教师公开招聘考试教育基础知识(课外、校外教育)模拟试卷2及答案与解析.doc
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1、教师公开招聘考试教育基础知识(课外、校外教育)模拟试卷 2 及答案与解析一、判断题1 教师尊重家长,有利于教书育人工作的顺利开展。( )(A)正确(B)错误2 课外、校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动,其实施范围是在课程计划和学科课程计划之内的。( )(A)正确(B)错误3 孔子说:“ 少成若天性,习惯如自然。 ”可见,早期家庭教育是学校教育的基础。 ( )(A)正确(B)错误4 社会公益活动属于社会实践活动。( )(A)正确(B)错误5 三结合教育是指班主任教育、各学科授课教师教育、学校领导教育相结合。( )(A)正确(B)错误二、填空题6 由学校、班级组织实施的课余教育活动,称
2、作_。7 与课堂教学紧密联系的课外活动是_。8 课外活动计划实施的终结性环节是_。9 课外活动内容和组织形式的确定主要依据的是学生的_、爱好和身心发展特点。10 根据课外活动的人数和规模可将课外活动分为群众性活动、小组活动和_三类。11 _是课外活动的基础,体现了因材施教的特点。12 课外、校外教育是指在_和_之外,利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动。13 _以自愿组合为主,根据学生的兴趣、爱好和学校的具体条件,进行有目的、有计划的经常性活动。14 教育合力是指以学校教育为主体,以_为基础,以_为依托的共同育人的理想。15 学生是否参加活动以及参加何种活动,最终的决
3、定权都在学生自己,这体现了课外、校外教育的_特点。三、简答题16 简述课外、校外教育的组织形式。17 家庭教育的特点有哪些?18 如何理解学校教育在学校、家庭、社会三结合教育中占主导地位?19 简述课外、校外教育的主要内容。四、案例分析题20 2008 年 7 月,北京东城区少年宫以北京抗击非典的重大胜利和北京 2008 年奥运会为活动背景,以东城区委、区政府提出“在首都率先基本实现现代化的进程中走在前列”精神为指导,以采访、慰问等形式组织开展了“ 东城,我为你骄傲”暑期社会实践活动,以青少年的视角,通过活动再现各行各业涌现出的感人事迹,加强全区青少年思想教育。2013 年,江汉石油管理局教育
4、处结合学生和社区实际,组织青少年志愿者假日参加打扫卫生、植树造林等公益活动;组织学生与四川、西藏、南京、黑龙江等省市和巴东县及油田周边地区的农村、油田内部的少年儿童建立了“手拉手” 互助关系,先后有六千多人参加,结成“手拉手” 对子 3200 多对,联谊学校 20 所,涌现了一大批优秀青少年,产生了良好的社会效益。结合上述案例,阐述你对课外、校外教育的理解。21 王小奇是重庆某中学初一学生,上小学五年级时就迷上了网络游戏。今年 5 月2 日,王小奇第五次离家出走,父母亲朋四处寻找,直到 5 月 10 日,才在一家网吧里找到已经精神恍惚的他。5 月 19 日,王小奇再次离家出走,3 天后又是在一
5、家网吧找到他。从此以后,王小奇被无奈的父母关在了家里,他的父母也在家里陪他自学。据王小奇的班主任介绍,王小奇以前成绩还不错,但由于沉溺于游戏,成绩直线下降。她时常给学生讲很多道理和案例,但班上旷课到网吧去玩的学生还是很多,离家出走的也不止王小奇一个。她说:“我们能管住学生,但管不住网吧。” 中国互联网络信息中心公布的一项统计表明,18 岁以下的网民占我国上网人数的151。从职业结构来看,学生占 23,是所有职业中比例最高的群体。去年 12月 27 日晚,广西河池市十多位人大代表对全市 61 家网吧暗访后统计,进入网吧的未成年人占网吧总人数的 573。阅读上述案例,请从社会、家庭和学校三种教育力
6、量整合的角度,谈谈你的认识。22 小伟是小学四年级的男生,他很爱运动,并且活泼可爱,但在他妈妈眼中,却是一个不敢和人交往的孩子。上课时,小伟经常有意无意地捣乱,并对所有教过他的老师都表现出了一种难以理解的仇恨,他说自己尤其厌恶现在的语文老师的教育方法,这也是他经常在语文课上故意捣乱的原因。但在得知这一情况后,小伟的父母却并没有将他的思想情况与老师沟通,结果反让老师对小伟的异常表现更加反感。联系案例,谈谈如何避免由于学校和家庭的信息沟通不畅所引起的问题。23 某年,77 名日本孩子来到内蒙古,与 30 名中国孩子一起参加了一个草原探险夏令营。刚上路时,日本孩子的背包鼓鼓囊囊,装满了食品和野营用具
7、;而有些中国孩子的背包几乎是空的,装样子,只背点吃的。才走一半路,有的中国孩子便把水喝光、干粮吃尽,只好靠别人支援。运输车陷进了泥坑里,许多人都冲上去推车,连当地老乡也来帮忙。可有位少先队“小干部”却站在一边高喊 “加油”。野炊的时候,凡是又白又胖抄着手啥也不干的,全是中国孩子。中方大人批评他们:“你们不劳而获,好意思吃吗?“ 可这些中国孩子反应很麻木。在草原上,日本孩子将用过的杂物都用塑料袋装好带走。他们发现了百灵鸟蛋,马上用小木棍围起来,提醒大家不要踩。可中国孩子却走一路丢一路东西你觉得如何实现学校、家庭、社会教育三结合,提高学生的综合素质?五、论述题24 试述课外、校外教育与课堂教学的关
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