[职业资格类试卷]2013年吉林省教师公开招聘（中学语文）真题试卷汇编及答案与解析.doc

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1、2013 年吉林省教师公开招聘（中学语文）真题试卷汇编及答案与解析一、填空题1 峰峦如聚，波涛如怒，_。(张养浩山坡羊潼关怀古)2 _?细雨骑驴入剑门。(陆游剑门道中遇微雨 )3 木直中绳，鞣以为轮，其曲中规。_，不复挺者，鞣使之然也。(荀子劝学)4 悦亲戚之情话，_。农人告余以春及，将有事于西畴。(陶渊明归去来兮辞)5 名人传中的贝多芬传、米开朗琪罗传和托尔斯泰传均是法国作家_的代表作品。6 方苞、姚鼐是清代影响最大的散文流派_的代表人物。二、选择题7 下列词语中，有一个错别字的一组是( )。（A）无耻滥言 流览一遍 漫山遍野 怙恶不悛（B）括不知耻 气喘嘘嘘 化学反映 抛地有声（C）记忆尤

2、新 莫衷一是 缀句成文 专程谒见（D）惴惴不安 敷衍塞责 招摇撞骗 苦心孤诣8 下列各句中，加横线的词语使用最恰当的一句是( )。（A）中药是在中医学理论指导下用以防治疾病的药物，以植物为最多，也包括动物和矿物，其药效一般比较缓和（B）虽然平时工作很忙碌，但只要有时间，我就整顿家务，让家里变得洁净、整齐、漂亮（C）海滨公园是附近居民喜爱的运动场所，在花海中无论是散步、慢跑还是骑车锻炼都令人神气十足（D）诗评家所谓“ 老杜饥寒而悯人饥寒者也” ，跟白居易“ 饱暖而悯人饥寒者也”是不同的，饥寒让杜甫刻骨铭心，所以他写出的诗句更加深刻感人9 下面词语中，加横线字注音无误的一项是( )。（A）阔 绰(

3、chu) 贮蓄(zh) 玷 污(zhan) 浑身解数(xi)（B） 迸 溅(bng) 枯涸(h) 挑 衅(xn) 锲 而不舍(q)（C）倔 强(jing) 拮据(j) 污秽(hu) 锐不可当(dng)（D）荒 谬(mi) 愧怍(zu) 真谛(d) 吹毛求 疵(c)10 下面关于名著内容的表述，有误的一项是( )。（A）名人传中贝多芬“扼住命运的咽喉” ，创作出伟大的音乐（B） 鲁滨孙漂流记主要叙述鲁滨孙在荒岛上的生活经历（C）祥子拼命攒下的钱被侦探敲诈一空，买车的梦想再次化为泡影（D）唐僧师徒取经路上降妖伏魔的故事有智擒红孩儿、智取生辰纲等11 依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是(

4、)。散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩，在几千年的发展中，留下了许多_的经典名作，_着一代代炎黄子孙，每一篇佳作都是历史的折射，记录着历史的_。我们从中不仅能_文学的精髓，还能了解时代的变迁。（A）不言而喻 滋润 苦痛 获取（B）脍炙人口 滋养 沧桑 汲取（C）不可名状 养育 磨难 吸取（D）家喻户晓 培养 苦难 吸收三、文言文阅读11 宋庆礼，洺州永年人。举明经，授卫县尉。则天时，侍御史桓彦范受诏于河北断塞居庸、岳岭、五回等路，以备突厥，特召庆礼以谋其事。庆礼雅有方略，彦范甚礼之。寻迁大理评事，仍充岭南采访使。时崖、振等五州首领，更相侵掠，荒俗不安，承前使人，惧其炎瘴，莫有到者。庆礼躬至其境，

5、询问风俗，示以祸福。于是安堵 注 ，遂罢镇兵五千人。开元中，为河北支度营田使。初，营州都督府置在柳城，控带奚、契丹。则天时，都督赵文翙政理乖方，两蕃反叛，攻陷州城，其后移于幽州东二百里渔阳城安置。开元五年，奚、契丹各款塞归附，玄宗欲复营州于旧城，侍中宋璟固争以为不可，独庆礼甚陈其利。乃诏庆礼等充使，更于柳城筑营州城，兴役三旬而毕。俄拜庆礼御史中丞，兼检校营州都督。开屯田八十余所，并招辑商胡，为立店肆，数年间，营州仓廪颇实，居人渐殷。庆礼为政清严，而勤于听理，所历之处，人吏不敢犯。然好兴功役，多所改更，议者颇嗤其不切事也。七年卒，赠工部尚书。太常博士张星议曰：“宋庆礼大刚则折，至察无徒，有事东北

6、，所亡万计。案谥法，好巧自是曰专，请谥曰专 。”礼部员外郎张九龄驳曰：“庆礼在人苦节，为国劳臣，一行边陲，三十年所。户庭可乐，彼独安于传递；稼穑为艰，又能实于军廪。莫不服劳辱之事而匪懈其心，守贞坚之规而自尽其力。有一于此，人之所难。请以所议，更下太常，庶素行之迹可寻，易名之典不坠者也。”乃谥曰“敬”。 (节选自旧唐书宋庆礼传 ) 注安堵：安居。12 对下列句子中加横线的词的解释，不正确的一项是( )。（A）仍 充 岭南采访使 充：代理（B）庆礼 躬 至其境 躬：亲自（C）遂 罢 镇兵五千人 罢：撤去（D）都督赵文翔政理乖方 乖：背离13 以下各组句子中，全都表明宋庆礼“雅有方略”的一组是( )

7、。询问风俗，示以祸福独庆礼甚陈其利更于柳城筑营州城并招辑商胡，为立店肆为政清严，而勤于听理所历之处，人吏不敢犯（A）（B） （C） （D）14 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )。（A）宋庆礼深受礼遇，治政有方。武则天诏令桓彦范防备突厥，桓彦范特地召请庆礼共谋其事；岭南地区社会秩序混乱，庆礼受命治理以后，百姓安居乐业（B）宋庆礼处事求实，勇于开创局面。他坚持实施玄宗意图，另址再建营州城，管理归附的外族；又开屯田八十余处，使得营州仓廪充实，百姓逐渐富有（C）宋庆礼生前的缺陷，死后受到非议。朝廷商议给他加谥号时，张星认为他的为人和行事存在诸多过失，根据他的生前作为，应谥以“好巧自

8、是” 的“专”（D）宋庆礼生前的功绩，最终得到朝廷认可。张九龄反驳张星的主张，认为宋庆礼始终不懈地承担辛劳事务，竭尽其力地守护坚贞原则；于是加谥为“敬”15 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)然好兴功役，多所改更，议者颇嗤其不切事也。(2)庆礼在人苦节，为国劳臣，一行边陲，三十年所。四、现代文阅读15 闲读梧桐余孙海梧桐就在我们住的那幢楼的前面，在花圃和草地的中央，在曲径通幽的那个拐弯处，整日整夜地与我们对视。它要比别处的其他树大出许多，足有合抱之粗，如一位“伟丈夫” ，向空中伸展；又像一位矜持的少女，繁茂的叶子如长发，披肩掩面，甚至遮住了整个身躯。我猜想，当初它的身边定然有许多的树苗和

9、它并肩成长，后来，或许因为环境规划的需要，被砍伐了；或许就是它本身的素质好，顽强地坚持下来。它从从容容地走过岁月的风雨，高大起来了。闲来临窗读树已成为我生活中的一部分了。某日，母亲从北方来信：寒潮来了，注意保暖御寒。入夜，便加了一床被子。果然，夜半有呼风啸雨紧叩窗棂。我从酣梦里惊醒，听到那冷雨滴落空阶如原始的打击乐。于是无眠，想起家信，想起母亲说起的家谱，想起外祖父风雨如晦的际遇。外祖父是地方上知名的教育家，两袖清风，将一生献给桑梓教育事业，放弃了几次外聘高就的机会。然而，在那史无前例的岁月里，他不愿屈从于非人的折磨，在一个冷雨的冬夜，饮恨自尽。我无缘见到他老人家，只是从小舅家读到一张黑色镜框

10、里肃然的面容。我不敢说画师的技艺有多高，只是坚信那双眼睛是传了神的。每次站在它跟前，总有一种情思嬗传于我，冥冥之中，与我的心灵默默碰撞。浮想联翩，伴以风雨大作，了无睡意，就独自披衣临窗。夜如墨染，顷刻间我也融入这浓稠的夜色中了。惊奇地发现天边竞有几颗寒星眨巴着瞌睡的眼!先前原是错觉，根本就没有下雨，只有风，粗暴狂虐的北风。这时，最让我“心有戚戚” 的便是不远处的那株梧桐了。只能依稀看到它黛青色的轮廓，承受着一份天边的苍凉。阵风过处，是叶叶枝枝互相簇拥颤起的呼号，时而像俄罗斯民谣，时而像若有若无的诗歌。不知怎的，外祖父的遗像又蓦然浮上眼帘，似与这株沉默的梧桐有种无法言喻的契合。不求巨臂擎天的闻达

11、，但也有荫庇一方的坦荡。次日醒来，红日满窗，竟是大晴。惦念的是那一树黄叶。推开窗棂，读到的树，竟是一个显山露水的甲骨文字；没有昨天那遮天蔽日的叶子，剩下的是虬枝挺干。我的心像是被谁搁上了一块沉重的冰，无法再幻作一只鸟，向那棵树飞去了。这一夜的风呵，就凋零了满树的生命!而风又奈你其何，坠落的终要坠落，无须挽留，你还有一身傲骨与春天之前的整个冬季抗争!于是，我读懂了梧桐的落寞，不是慨叹韶华流逝的漠然，不是哀怨人潮人海中的孤寂，而是一种禅意，一种宁静和虚空的玄奥。服从自然又抗衡自然，洞悉自然又糊涂自然，任风雕雨蚀，四季轮回，日月如晦，花开花落，好一种从容淡泊的大度!不禁又感慨起外祖父的英年早逝，悲哀

12、他屈从天命的无奈，悲哀起那个年代里的人们。又是一阵熟悉的树叶婆娑的沙沙声响，亲切地叩击着耳鼓。俯目望去，一个红衣女孩雀跃在那黄叶覆盖的小径上，那模样似乎每一片叶子都在为她青春的步履伴奏。此刻，我的窗台上，扑进一阙蓬松的阳光，洒在案前昨夜未曾合上的一卷旧书上。16 “闲读梧桐 ”，作者读到的梧桐的外形特征是：_(不超过 10 个字)；梧桐内在的精神特征是：_。17 作者看到风中的梧桐想起了外祖父，并感到两者之间“有种无法言喻的契” 。请结合全文谈谈梧桐与外祖父的相同与不同。(分条请加序号)相同：_。不同：_。18 根据要求回答下面的问题。(1)文章尾段中，写轻盈欢快的红衣女孩的用意是_。(2)写

13、落叶似乎是为女孩“ 伴奏”，要表达的意思是_ 。(3)写“阳光”洒在旧书上，意在表明_ 。五、古诗词鉴赏18 阅读下面的宋词，完成问题。摸鱼儿辛弃疾更能消、几番风雨，匆匆春又归去。惜春长怕花开早，何况落红无数!春且住。见说道，天涯芳草无归路。怨春不语。算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮。长门事，准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉?君莫舞。君不见，玉环飞燕皆尘土。闲愁最苦。休去倚危栏，斜阳正在，烟柳断肠处。19 请列举词中具有象征意味的意象并说明其意义。(列举四项即可)20 后人伴评价价辛词的特点是“豪气中有缠绵，柔情中有刚劲” ，请结合摸鱼儿对这一特点作简要说明。2013

14、年吉林省教师公开招聘（中学语文）真题试卷汇编答案与解析一、填空题1 【正确答案】 山河表里潼关路2 【正确答案】 此身合是诗人未3 【正确答案】 虽有槁暴4 【正确答案】 乐琴书以消忧5 【正确答案】 罗曼罗兰6 【正确答案】 桐城派二、选择题7 【正确答案】 C【试题解析】 A 项应为：无耻谰言、浏览一遍； B 项应为：恬不知耻、气喘吁吁、化学反应、掷地有声；C 项应为：记忆犹新；D 项没有错别字。8 【正确答案】 D【试题解析】 A 项中“药效”和“缓和”不搭配，应用 “缓慢”；B 项中“整顿”和“家务”也不搭配，“家务”是“家庭事务”，自然不能整顿，只能“操持家务”；C 项中“神气十足”

15、形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子，带有傲慢的神气，而语境是“神定气闲”。9 【正确答案】 D【试题解析】 A 项玷(din)污；B 项锲(qi)而不舍； C 项拮据(j)。因此本题选D。10 【正确答案】 D【试题解析】 智取生辰纲是水浒传里的内容。本题选 D。11 【正确答案】 B【试题解析】 注意词语之间的正确搭配即可选出正确答案。三、文言文阅读12 【正确答案】 A【试题解析】 A 项的“充”是充当、担任的意思。13 【正确答案】 A【试题解析】 是皇上下诏命庆礼在柳城筑营州城； 是说为政清严；是为政清严的结果。14 【正确答案】 B【试题解析】 本题是对筛选文中信息、归纳内容要

16、点、概括中心意思能力的考查。B 项错误在于不是另选址再建营州城，而是原址再建。15 【正确答案】 (1)然而(宋庆礼) 喜爱大兴工程劳役，又多有变动，评论的人都讥笑他不切合实情。(2)宋庆礼做人坚守节操，是国家的功臣，一去边境任职，就是三十来年。四、现代文阅读16 【正确答案】 高大挺拔，枝繁叶茂(或：身躯高大，树冠繁茂)；服从自然又抗衡自然，洞悉自然又糊涂自然，任风雕雨蚀、花开花落的从容淡泊的大度。17 【正确答案】 相同：不求巨臂擎天的闻达，但也有荫庇一方的坦荡；都经历了“暴风”的吹打。不同：梧桐有顺从、糊涂的一面；外祖父却缺少从容淡泊的大度。18 【正确答案】 (1)“风暴”过后，新生命

17、还会充满活力(2)表现前辈对后代的托举和祝福(3)应以正义必胜的信心去看待历史与生活。五、古诗词鉴赏19 【正确答案】 意象：风雨、芳草、斜阳、烟柳。(1)风雨：辛词凡说到风雨打落春花的地方，大都暗射南宋被金兵进逼的局面。本词中风雨也有此意。(2)芳草：芳草在中国古典诗歌中喻春愁和离恨。此处意指芳草已经长满天边，春天已经没有去路，作者希望春天不要离去。(3)斜阳：斜阳象征南宋王朝处于岌岌可危的境地。(4)烟柳：和斜阳相扣，表现了作者面对时局而落寞愁苦的心境。20 【正确答案】 整首词表面看来，作者是在伤春吊古，上片主要写春意阑珊，下片主要写美人遭妒，实际上他将自己的哀时怨世、忧国之情隐藏在了春残花落、蛾眉遭妒的描写中。此词的写作手法颇似屈原的离骚，同样是以香草美人为比兴，来抒写自己的政治情怀。风格上偏向柔美一路，委婉含蓄，却又与一般写儿女柔情和风月闲愁的婉约词大不相同，体现了“豪气中有缠绵，柔情中有刚劲” 的特点。